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线上观后感6篇

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线上观后感6篇

线上观后感篇1

通过对交通安全一周的学习,学车的实践,交通事故的繁再现,无数条生命的“贡献”。违规驾驶的代价,无以不痛斥交通事故带来的悲欢离合。更多的是让我们“幸运儿”深深地体会到生命的脆弱,生存的渴望。

从上世纪初至今,交通带给我们带来很大的便利,更肯定的说,给我们带来了第二次生命,与革命,为人类的发展起到积极的作用,为人类写下不朽的篇章,在有限的时间里使我们有更多时间全身心去投入工作中去,很多地方缩短了时间上的浪费。也带动了许多产业的发展。在不久以前很幸运的成了一门产业――运输业。运输业的兴起、发展。证明了一个国家在文化、科技、经济的发展程度,国家的.国民生活水平,因此,可以毫不犹豫的说交通运输是国民经济不可或缺的交通运输工具。

与此同时,在不同程度上,也给人类带来灾难,交通事故的频繁,直接带来生命的安全、财产的损失,而交通事故是人们不想看到的,也不希望发生的,那么为什么交通事故就这么频繁发生呢?这与违规驾驶分不开的。如:酒后驾驶,疲劳驾驶,超速驾驶,等等。这些都是违反了交通安全法规定、直接造成交通事故的直接原因。忽视交通安全法规,所带来的后果是不言而议的,虽然交通带来很多方便,但也给我们带来生命的危险。在生与死的关头,生存的欲望迫使人们在生命线驻扎。此时此刻,见证了人类的脆弱与不幸。只要谨慎、小心驾驶,遵守交通法规,珍惜生命。明天的交通会一路平安。

线上观后感篇2

2020年2月24日,我们照常5:45起床,照常进行每日锻炼,照常参与语文早读,7:00准时参加了每周一必逢的升旗仪式。

可是,比起往常在学校的日子,没有了那一听就让人热血沸腾的起床铃;没有了大家在一起跑操时,那响彻云天的口号;也没有了早读时,老师一遍又一遍督促的话语。取而代之的,是瑜伽垫上的室内操,钉钉群里的视频早读,还有直播间升旗仪式上,和校领导那气势磅礴的讲话。

看着五星红旗高高飘扬在操场的上空,唱着国歌中那一个个直击人心的字眼,“中华民族到了最危险的时候!”可这一次的危险,没有抗日时的战火硝烟,与之相比,却是同样的全民族抗战。白天黑夜,大街上万籁俱寂;真正的战场上,医生、护士、科学家们,却正忙得热火朝天。

看着新闻里那一个个逆向而行的身影,我们有的仅仅是一颗渴望为祖国献身的心,可谓“心有余而力不足”。内心波涛汹涌,仅能化为学习的动力。我们应当坚信,今日的苦读,一定能够给我们带来明日为国献身的机会。

古人讲:天行健,君子以自强不息。何为自强?便是无论环境与否,依然能够为了薄发而厚积,为了中华之崛起而读书。现在,我们身处家中舒适区,虽有了相比学校更自如的学习环境,却缺少了几分拼搏的激情。因此,我们更应当学习古人悬梁刺股,韦编三绝的精神,保持在学校里一样的紧张状态,无论身处何处,都像那花草树木一样,向着有阳光的地方生长,泰然面对这一次自主学习的考验,努力让他日的自己,像阳光一样,普照大地,为祖国的美好明天,散发出自己的光辉。

在此希望家中的你我,也能够心如花木,向阳而生。

线上观后感篇3

今天我们进行参加了一次特殊的开学典礼,在这个特殊的时期里,我们没有如往常一般,在学校里与老师同学们一起进行举行开学典礼,而是在各自的家中利用网络在网上进行。

主持开学典礼的是李晟老师,观看完开学典礼之后,我的心里感触颇深,虽然在这个时期我们不能前往学校与老师同学们一起学习,但我们也不能放松学习,我们应该认真观看网上的课程,认真做好笔记,多思考,不出门乱走,坐在家里好好学习,为社会贡献自己的一份绵薄之力,。李晟老师有一个分享。,我觉得很好——我们为什么而学习?对于如果让老师与父母来回答,他们会说:因为学习知识能够改变我们的生活,和命运,救死扶伤,能让我们成为像钟南山教授那样的人才,所以我们应该好好学习,而且要活到老学到老,可谓以说读书是一种责任。而对于如果让我们自己来回答,可能不知怎么说,。牛顿,他能有他今天这那样的成就,也是在我们今天这样的.特殊的时期情况下,他自己一人独处,思考,探索所得到的。

所以,在这段特殊的时期日子里,我们应该好好学习,认真听网课,好好与家人待在一起,不信谣言,不传播谣言,不串门,不恐慌,埋下头来认真学,出门带好口罩。

能让我们坐在家里进行开学典礼,说明这个新型冠状病毒来势汹汹,而在开学典礼结束之后,也引发了我的思考,如果祖国现在没有像钟南山那样知识渊博的教授,没有努力奋斗的医护人员与工作人员,那我们就只能让病毒继续“嚣张”下去,。正是因为我们的祖国正是因为有努力奋斗的人民,才有今天这样的成就,有超强的医护人员,有先进的医疗技术,才能与病毒抗衡,争取早日战胜它们,。我们应好好学习知识和文化,因为它们知识永远不会消失,更应该好好获取它们知识,争取以后利用我们所学的知识来报效我们的祖国。

在我们努力学习的同时,也希望医护人员们能够照顾好他们自己,祖国早日战胜病毒。加油!

线上观后感篇4

从小我就是我家的小公主,爸爸妈妈都非常疼爱我,每天晚上总是很晚才睡觉,累得腰酸背痛,我心里暗暗发誓:一定要帮爸爸妈妈做家务,不能再像以前那样不做家务。这是我第一次。

星期天下午,我发现家里到处都是垃圾于是,我想起了帮爸爸妈妈扫扫地。我先轻轻地拿起美丽的扫把和挫机,然后左手拿扫把的上端,右手拿挫极的上端,再弯下腰,最后开始慢慢地扫了起来。

我先扫我家的客厅。我先从进门的地方开始扫地,我一点一点地把垃圾扫成一堆,再去扫茶几和电视还有沙发那儿的垃圾。我使劲地的弓下腰,一点儿一点儿地看里有垃圾哪里有垃圾。啊!看到了垃圾,于是我用劲地吧=把垃圾往刚刚有垃圾的地方扫。突然,扫把像淘气的小孩儿似的,变成了两半。我慌张极了,像二十五只老鼠一样着急,想:这下死定了,妈妈非打死我不可。后来,我鼓起勇气,把被分成两半的扫把轻轻地捡起来,站起身,费劲地往中间按。啊!终于把被分成两半的斗成了一个完整而美丽的扫把。虽然这把扫把修得不够结实,但还是可以将就扫,掉了就斗。我用这个扫把高气昂昂地扫,很快就把整个客厅扫干净了。这下,该扫房间了。因为房间是乱七八糟了。我先进了妈妈睡觉的房间。因为妈妈工作很忙,很多垃圾都没来得及丢,再加上我经常生病,需要妈妈的照顾。但妈妈的抵抗力也不强,我生病好后妈妈就被我传染了,我们俩才不会管垃圾有多少,只会管病有没有治好。所以,我更加精心地扫了起来。我熟悉这儿,所以,我先找到了用纸最多的地方开始扫了起来,现在我把挫机放在一边,只用扫把把垃圾往同一个地方堆。接着,又是扫我的房间了,因为我总是忙着学习,房间了的垃圾已经不少了,所以,我得加倍努力地扫。我把在地上的东西(需要的东西)小心地捡到书桌上,然后扫垃圾。我把所有垃圾都扫完了,得到了妈妈的赞赏和表扬。

从这件事,我懂得了:以后要多做家务,多劳动,就会有成果!

线上观后感篇5

十年树木,百年树人。教育不是一朝一夕,一蹴而就的,而是春风化雨,润物无声的。寇爽校长关于双减政策“五项管理”的困境与突破解读,深入人心,为我们更好的领会和执行双减政策提供了思路和方法。

五项管理的出台,标志着国家层面对于教育教学现状的反思和改进,致力于让我们对中小学生的教育教学变的更科学、更合理、更有利于学生的健康成长和成长。作为一名中学教师,我认为这个意见的出台非常必要,对于切实减轻学生过重的课业负担,提高教师课堂效率,避免校外辅导机构喧宾夺主、归还学生健康快乐的童年、减少学生的近视率、肥胖率、心理疾病都有积极的意义。

义务教育是国家政策的重中之重,减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担是党中央、国务院全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的重大决策部署,充分体现了党和国家一直以来对教育和少年儿童健康成长的关系关注,是以人民为中心发展教育的集中体现。我们一定要积极贯彻落实“双减”政策,做好课后服务等五项管理,切实提升课堂教育教学质量。

在今后的教学工作中,我们教师要充分发挥教学的主观能动性,深挖课堂40分钟的利用效率。

一、在作业布置方面,避免机械性的布置作业,同时把握好作业的度,控制本科目的完成时间不超过十五分钟。增加作业面批的次数,及时掌握学生的知识学习情况。在控制好自己学科的作业量后,还应注意与其他科任老师及时沟通,合理设计,注重作业题目的质量和练习的有效性。做到少而精,精而广。

二、利用好课堂主阵地,认真上好每一节课。课前充分备课、能力训练到位,打造自主、合作、探究的有效课堂。

三、配合好学校做好课后延时服务,满足学生的个性化需求。利用好学校现有设施设备,开展丰富多彩的德育、美育、劳动教育和科学实践活动,培养学生的兴趣爱好和各项能力,丰富学生的校园生活。

“双减”政策的出台,让我们看到了国家对教育改革的决心和力度。同时也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。

今后,我们要全面贯彻党的教育方针,实施好“双减”政策,落实立德树人的根本任务,为培养全面发展的社会数以事业建设者和接班人贡献自己的一份力量。

线上观后感篇6

音乐课。

老师在讲台上唱着“独角戏”。同学们自顾自地忙着自己的事情—有的在专心致志的写作业,有的在兴高采烈地聊天,还有的,干脆耐不住寂寞倒头大睡。

一阵苍凉,高亢的音乐把叶子从题海里拉了出来,她揉了揉略有疲倦的双眼,放手中的作业。翻开了未曾打开的音乐书—是一首关于长城的歌曲。大致分为两部分,一部分描绘了长城外人民繁荣幸福的美好生活。另一部分则讲述侵略者带给长城外人民的痛苦和灾难,以及歌颂了那些不忘血耻,拼死保卫故乡的人们的伟大情怀。叶子入了神,情不自禁的跟着音乐唱了起来。渐渐地,她感觉好像穿越到了抗战时期,看到了侵略者在我们中国的领土上烧杀劫掠,看到了老百姓们妻离子散,背井离乡,看到了那些人们站起来同敌人做顽强抗争,看到。叶子的眼睛湿润了。忽地,旁坐用胳膊肘捅了她一下,嬉皮笑脸的说:“嘿,发什么呆呀,作业写完了?”叶子没有回答他,平静地说:“听,这歌。”旁坐侧耳倾听了一会,一脸鄙夷地说:“切,这么土的歌,还听呢,跟催眠曲似的。”说罢,转过身去,忙活自己的事情去了。叶子一愣,环顾了一下周围的同学们,只见他们都在专注的写作业,丝毫没有一丝被动。叶子无奈的叹了口气,心里想着:现在的人们,完全被功课所左右了。心中本就无国,又何谈爱国呢?“或许她想多了。但话说回来,即使一个人学习再好,再出色,也功成名就了。心中本就没有国家的存在,只有个人的利益,何谈爱国?又怎么能建设好祖国呢?叶子思索了半天,终究还是打消了写作业的念头,她掏出了笔记本,工整地写下了几个字“爱国?”

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