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马小跳读后感作文8篇

读后感是我们将所读所思化为文字,让思想得到升华的过程,通过写读后感,我能够启发他人对书中情节和人物的思考和评论,下面是王科范文网小编为您分享的马小跳读后感作文8篇,感谢您的参阅。

马小跳读后感作文8篇

马小跳读后感作文篇1

马小跳有个像谜一样的舅舅,被称为“新新人类”:他四海为家,飘来飘去。他把头发染成五颜六色,五彩缤纷的,穿有洞洞的空调裤,每天带着手提电脑去咖啡馆上班,喜欢看动画片,喜欢玩蹦极的游戏,玩赛车,还爱泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……平时漫不经心的他,有些事情却特别较真,和朋友一起开车时不小心撞坏了路牌,就算没人看见,他也一定要赔偿。他还是个坚定的环保主义者,在一次去大山里的徒步旅行中,马小跳亲眼看见他一路捡着矿泉水瓶和白色的塑料袋,让喜欢他的马小跳对他又增添了几分崇拜之情。

在这本《丁克舅舅》中,我认识了一个天真无邪,活蹦乱跳的马小跳和童心未泯,认真负责的丁克舅舅,还有两位风格不同的女士,一位女士是具有缺陷美,大嘴巴,小眼睛但对小孩子关心有加的miss张,另一位女士就是马小跳的美术老师——完美的林老师。

现在的一些小孩,已经没有了小孩的样子,譬如马小跳的同学——丁文涛,一副小大人的样子,没有了童真,还算是小孩子吗?“ 现在的许多小孩子已经不像小孩子了,在他们身上 , 儿童天性的东西已经丧失的所剩无几了!”这句话,是马小跳的美术老师——完美的林老师。说的。她说的对,所以,我们虽然被大人教训要成长,可是也太提前了,所以,我们一起找回童真吧!

马小跳读后感作文篇2

马小跳,他的数学很好,是数学小明星呢!马小跳玩数学是老师推荐的,非常好看。

?马小跳玩数学》这本书是中国作家协会会员,四川省作家协会副主席杨红樱写的,里面讲述了马小跳在学习数学中的故事,十分有趣。

今天,我正在聚精会神地看书。忽然,有个问题把我难住了,我算了半天,也没有算出答案,没办法,我只好找哥哥帮助了。

这道题是这样说的:马小跳在玩套圈游戏,规定可以套3种小动物,小白兔,小熊,小狗。套中小白兔得9分,套中小熊得5分,套中小狗得2分。20分就可以换一个毛绒小玩具。马小跳一共套中10次,三种小动物都套中过,得了61分。问马小跳套中小白兔几次?

哥哥说:”他共套了10次,每种小动物都套中过,每种动物至少被套中一次,共得了61分。其中,在每种小动物各套中一次的三次中共得了9+5+2=16次,而另外的7次,共得了61—16=45分。这7次中,不可能都套中小白兔,也不可能6次都套中小白兔,如果这样,得分就会超过45分,也不可能5次都套中小白兔,其他两种小动物各套中一次,再套5次小白兔,8次就61分了。那我们假设7次套中小白兔4次,就得38分,还差45—36=9分,还要套3次。如果一次套中小熊,得5分,2次套中小狗,的4分,这样套3次又得了9分,合起来正好共套了7次,得45分,所以一共套中小白兔5次。

哦,原来是这样啊!我听后恍然大悟,看来我以后还要多动脑筋啊!

马小跳读后感作文篇3

当我上学了,认识字了就读《列那狐的故事》,《鲁滨逊漂流记》,《安徒生童话》,《淘气包马小跳》等等。不过,我最喜欢读的还是杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。

这本书主要讲了一个学习成绩及差,而且丑陋的一个男孩马小跳,他可是学校里一个“著名”的捣蛋鬼!经常被老师请进办公室谈话。原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐!

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵……但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。虽然马小跳调皮,可他心地善良,他虽然成绩差,可他诚实,他用一颗诚实守信的心,来对待每一个人,在他眼里,世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书,我会用书中的那句口号:跟着马小跳,不跳也会笑!来,一起让我们把烦恼丢掉,做一个快乐的人!

马小跳读后感作文篇4

看完《淘气包马小跳之丁克舅舅》后,我兴奋不已。

我完全被丁克舅舅所迷倒了。丁克舅舅与众不同:他好头发染来染去,头上常常五颜六色,五彩缤纷;他手里常提着一台笔记本电脑,有空就捣鼓两下。他的工作地方和别人也有一点儿不一样,他是在咖啡厅里上班……

丁克舅舅是新新人类,对马小跳来说就是一个谜。丁克舅舅有的一个花名,叫“丁大虾”(这让我想起了我们班同学身上也有好多花名呢,只不过都没有丁克舅舅那么有趣)。丁克舅舅认识了一个朋友,叫“老黄鸟”。他们的爱好是一样:玩蹦极,开赛车,还喜欢泡吧:如书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧……通过丁克舅舅的眼睛,我更加深入地了解了这个社会,尤其是我们还没有接触的东西,真是让人大开眼界。

丁克舅舅快三十岁了,还没有结婚,可把外公外婆愁坏了!于是,马小跳决定——给自己的舅舅找个舅妈!后来的故事,总会让人忍俊不禁,哈哈,那真是太好玩了……

这部作品,诙谐幽默。描写了一群调皮孩子的快乐生活,影射了现实生活,深情地呼唤张扬孩子的天性,倡导理解与沟通,好让孩子拥有健康、和谐、完美的童年。每当看到我们“沉重”的负担,我总会想起马小跳和他好玩的舅舅。

马小跳读后感作文篇5

读了这本书,我知道了生活中处处都有数学,更让我学会了巧用数学,只要开动脑筋算一算,也许看似困难的题目也会变得简单、容易的。

最让我印象深刻的故事是”爷爷的银条“,故事情节是:爷爷没钱付房租,而挣的钱下个月才能拿到,只好用银条抵押,他与房东协商一致:”一天一厘米银条做房租“,31天需要把31厘米的银条切成31份,爷爷心想,这样不但花费工夫并且把银条切成31段也太可惜了。于是,爷爷运用了巧算把银条切成了5段,你知道5段是如何分配?答案并不困难,5段分别是1厘米、2厘米、4厘米、8厘米、16厘米,第一天爷爷先给1厘米,第二天取回1厘米,给他2厘米,第三天再给他1厘米,第三天给他4厘米换回1、2厘米……这样就是个两全其美的好办法了。

还有许多有趣的`故事,我还看了一个故事是装玩具的。故事是:把350个玩具装在3个木箱子和8个纸箱子里,木箱子是纸箱子的2倍大,你知道该怎么装吗?其实方法非常简单,所有的箱子等于7个木箱子,350除以7等于50个,木箱子里装50个玩具,而木箱子刚好是纸箱子的2倍,那纸箱子里应装有25个玩具,这样是不是很有趣?

其实数学就像空气一样,时刻在我们的身边,只要我留心观察就会发现其中的许多奥秒!

马小跳读后感作文篇6

杨红樱阿姨写的书我有很多很多,有《马小跳》,有《马小跳玩数学》等等。其中,我喜欢《笑猫日记》中的《小猫出生在秘密山洞》这本书了,它讲述了笑猫的孩子出生的故事。

笑猫和他的妻子虎皮猫在神秘的夏宫中休息。虎皮猫已经怀了宝宝肚子大得就像一个圆球似的,等待着宝宝的出生。我知道怀着宝宝是很难受的,一只母猫也不例外。我还知道怀着宝宝可能会缺钙,这个问题竟然被一只老鼠给解决了。我事先是认为猫不可能和老鼠做朋友的,但是看了这本书我相信了。这只喜欢笑猫的老鼠名叫”老老鼠“,它找来了虾皮帮助了虎皮猫补钙。到了小寒的时候,虎皮猫感到了一阵剧痛,终于要分娩了。但是快要分娩时的剧痛可是难以忍受的,如果当时我在场,我一定会想尽任何办法让虎皮猫舒服起来。这时虎皮猫虽然很不舒服,但是她始终表现的那么坚强,她的表现让我知道了母爱是多么的伟大呀!虎皮猫经过整整一天的分娩终于生下了四只小猫。之后,笑猫一家就快快乐乐的生活了下去。直到一天,四胞胎中最小的猫,一只体弱多病的猫,一只虽美丽但虚弱的猫,因为寒流静静地离开了人世。笑猫一家都为他的死感到非常的悲伤,我也和他们一样。

看了这本书我知道了,猫和人类是平等的,猫比人类更有情感!

马小跳读后感作文篇7

放暑假了,妈妈给我买了一本《马小跳玩数学》, 我读过很多杨红樱阿姨的书,如:《笑猫日记》、《淘气包马小跳》,但《马小跳玩数学》这本书我还是第一次读。它 可真是一本有趣的书,它告诉我们怎样能从数学中找到乐趣,怎样在玩中学习数学和解决生活中的数学问题。我一下子就喜欢上了它!

我最喜欢的是《糖纸换糖果》这一篇,它讲的是马小跳的妈妈每周给马小跳10块糖,每攒2张糖纸可再换1块糖,问马小跳一周能吃多少块糖?我在心里暗计算:10块糖就有10张糖纸,每攒2张糖纸可换1块糖,就可以换5块糖,一周马小跳就可以吃15块糖。当我把答案告诉妈妈时,妈妈直摇头,她说马小跳一周可以吃19 块糖,让我再仔细想一想,我想了半天才弄明白:先吃了10 块糖,就可以换5 块糖,吃完这5 块糖,能再换2块糖,还剩下1张糖纸,吃了换到的2块糖,又可以换到1块糖,这块糖的糖纸和之前剩下的那张糖纸加起来,又可以换1块糖。10+5+2+1+1 =19所以马小跳一周可以吃19块糖。你看《糖纸换糖果》这道题是不是很有趣!

跟着马小跳, 轻轻松松, 快快乐乐玩数学,玩中学,学中玩,不知不觉,我已经爱上数学了,已经离不开数学了。

马小跳读后感作文篇8

我在暑假读了许多书,其中杨红樱阿姨的一本淘气包马小跳系列丛书之《丁克舅舅》,令我记忆犹新。

丁克舅舅与众不同:他把头发染来染去的,头上常常是五彩缤纷;他手里提着笔记本电脑,有空就捣鼓几下;他上班的地方竟然在咖啡馆……丁克舅舅是“新新人类”,对马小跳来说简直是个谜。丁克舅舅喜欢玩蹦极,玩赛车,还爱泡吧,什么书吧、球吧、水吧、陶吧、布吧、他都喜爱去。丁克舅舅三十岁了,还没结婚,可把外公外婆愁怀了!

读了这本书,我的感想很多:从那个天真无邪的马小跳和童心未老的丁克舅舅,具有缺陷的miss张,完美的林老师,有“儿童延长症”的黄老鸟等等人物的故事让我读了身临其境。杨红樱阿姨因为有丰富的想象力和在平时对生活仔细的观察才把这些人物写得的活灵活现。我们写作文也要仔细观察,紧扣事物的特点,将他们描写得绘声绘色,如果没有这件事物的话,我们就要展开想象的翅膀,这个事物或人物在不同场所里发生什么样的事情……

为什么马小跳这么受人们喜爱?因为他充分体现出一个孩子的淘气、活泼的性格,我们跟着马小跳,不跳也会笑!他给我们到来了快乐和幸福,让我们在金色的童年里多增添几分童趣。

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