为了拉近和听众的距离，我们所写的演讲稿一定要通俗易懂，通过准备演讲稿，我们可以提前解决潜在的困惑或疑问，以下是王科范文网小编精心为您推荐的致青年演讲稿优秀5篇，供大家参考。
致青年演讲稿篇1
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：
上午好！很荣幸能站在这里给大家做一次这样的演讲。在这缤纷的五月，我们迎来了属于我们的五四青年节。在革命战争年代，广大青年满怀革命理想，为争取民族独立、人民解放冲锋陷阵、抛洒热血；在社会主义革命和建设时期，广大青年保卫祖国、建设祖国，艰苦创业；在改革开放新时期，广大青年积极投身改革大潮，为祖国繁荣富强开拓奋进、锐意创新。和现实告诉我们，青年一代是党和人民事业的生力军，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大力量。梁启超先生在《少年中国说》曾写道：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋；美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！
作为一名肩负起家国重责的新时代青年，基层岗位的工作就是我努力放飞梦想的舞台，志存高远，脚踏实地。我是去年通过全民事业单位考试进入单位，目前从事数据统计业务工作。新岗位对我来说既是一个机遇，也是一个挑战.参加工作以来，我热衷于本职工作，严格要求自己，摆正工作位置，时刻保持“谦虚”、“谨慎”、“律己”的态度，努力提高自我，认真完成任务，履行好岗位职责。统计工作任重道远，分门别类，专业很多，每个专业都有其特别的统计方法，熟悉掌握需要细致和用心。对于工作中遇到的难题，我耐得住性子，俯得下身子，沉得下心思。翻阅了很多专业书籍，并且向有经验的同事请教，动手创新了一份工作手册，记录工作的时间节点，工作的基本操作流程，提醒自己，鞭策自己。对于上报的数据总是经过多方面的计算和核实，确保数据的准确性和真实性。为自己负责，为工作负责。尽善尽美的把工作做细，做精，做到最好。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”任何成功，都不会唾手可得，都需要经过不懈努力。在今后的'工作中，一定会以更加严格的标准来要求自己。不断研究新情况，解决新问题，形成新思路，开辟新境界，要以逢山开路、遇河架桥之毅力，发扬开拓进取、敢为人先的精神去，做别人不想做的事，去做别人不肯做的事，去做别人不能做的事，去做别人不会做的事，去做别人不敢做的事，这样就能把事情做到最好。最后用我喜欢的一部电影《阿甘正传》里的一段台词来互相勉励：生活就像一盒巧克力，你永远不知道下一块会是什么味道。你若遇上麻烦，不要逞强，你就跑，远远跑开。生命就像那空中白色的羽毛，或迎风搏击，或随风飘荡，或翱翔蓝天，或坠入深渊。我的演讲到此结束，谢谢！
致青年演讲稿篇2
青春，若没有理想便会杂草丛生。
青春，不是不变的永恒。会随着时间离你而去。
青春，又是不变的永恒。会因着你的努力和奋斗而刻骨铭心。
校园，一个未离开不懂得珍惜，离开后又向往的殿堂。是我们用生命谱写，用青春歌唱的美丽家园。
在这里给大家分享一件有关我自己的经历。当我没有带任何技能就踏出校园，奔赴社会工作的时候， 才发现，生存并非轻而易举、唾手可得。那时我只有比别人更努力，只有去做别人不愿意而剩下的工作。奋斗在社会的最底层。不敢狂言忍辱负重。更不敢说“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”唯有将压力化为动力，去推动自己前进、成长。精疲力尽是自然的。感恩的是，付出和收获是成正比的。
在这样的生活中，让我更加的羡慕那些靠自己专业工作、生活的人们。每当如此，我会默默的向上帝祈祷：回到校园，改变人生。回到社会的起点， 立定自己的方向和目标。装备自己，拥有属于自己的专业。
如今，我站在了这里——永年卫校。
我们两手空空的来到这个世界，都是一样的'人，拥有着同样的生命价值。只是在我们的成长中，思想和心志不同、努力和付出不同，以至我们的生活模式截然不同。不同的生活模式使我们养成了各种习惯，然而习惯成就未来，各种不同的习惯又指导着我们成为怎样的人。
在学校浑浑噩噩、破罐子破摔的比比皆是。因为自己放弃了自己，周而复始，觉得自己就这样了，反正又听不懂课，就得过且过。不然，只要你放下手机，拿起课本，就有收获。在课堂上少聊两句，你就会听到你在书本上未曾看见的。
或许大家生活的很安逸，不愁吃穿，不在乎上什么课（当然班主任课例外）日子悠哉悠哉。那么在这里要恭喜大家还有居安思危的机会，还有充足的时间去为自己的未来想一想。
假设十年。十年后，我们分布在城市的各个地方，或者从事着你的专业，或者你做着其他的工作。十年后的再相聚，我们会发现那些曾经努力过得的青春，绽放属于他们的绚丽光芒。
那么，现在的我们是用什么在建筑自己，是用金银宝石还是草木禾秸。当我们面临毕业，面临工作，面临生活的时候就显而易见了。
风雨会使我们变得更加强壮；挫折会使我们变得更加坚强。
向上吧！青年。做一个是社会得益处，是生命被关爱的人吧。
致青年演讲稿篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是李华。今天我演讲的题目是《青年应奋起担当》。
青年沧海，无人愿甘沦平庸，无人愿在茫茫粟漠中归依。青年们，当在青春光华中，勇披战衣，秉承担当之责任心，书写高昂之战歌。故此，我深谙此理，青年人就应奋起担当。
青年人奋起担当，是坚守，是勇气，是果敢。在这个海晏河清，时和岁丰的和平年代，贪图安逸让人负重不堪，青年人似乎早已安逸于舒适圈。但是，你曾见过茫茫风沙，大漠敦煌的瑰丽吗？是学者樊锦诗从未名湖到莫高窟，“一心归处，尽是敦煌”的半世纪坚守的家国责任；你曾见过青藏的高寒辽阔，宏伟壮丽吗？是学者陈金水自青年起“祖国气象高于一切”之崇高担当；你曾见过午夜实验室的灯火通明，窗外繁星点点吗？是今日苍苍白发的屠呦呦自青年便献身于祖国科研的热爱与无私担纲。纵有疾风起，人生不言弃。正如习近平总书记所言“不避难者则成。”青年人，无私奉献，勇于担纲，坚守时光岁月，总归春光朣朦万里，万象更新。而我也为此深受鼓舞，为之感动。
青年人应奋起担当，是使命，是大爱，是深情。万籁俱静的城市，掩盖不住一颗颗跳动的心脏。樱花树之下，没有陌路人。曾见过凌晨却灯火通明的武汉吗？是奔鄂路上，逆行者们用心构建起生命桥梁最美的身影。当疫情如同菟丝子一般疯狂榨取城市中的养分，肆无忌惮的在世界中穿梭时，青年白衣，秉承“岂日无衣，以子同袍”之精神，共同挥桨面对疾风破浪。是使命，是青年人的责任，促使青年逆行者们用南丁格尔精神和毅力与战胜疫情双向奔赴。谭铁牛和妻子在辞职书上签下名字的时候，一定不加犹豫吧！“中国青年五四奖章”是为他们报效祖国之担当的褒奖。是大爱，是对家国深深的热爱，让他们在华夏苍穹的臂弯埋下一颗报效祖国的无悔之梦。是兰谷遗芳远的淡淡幽香在风中摇曳吗？年纪轻轻的黄文秀在风雨中黯淡生命之光的一刹那，世界都为之流泪。青年桑梓情，报效家国梦。是深情，对助力家乡发展的'沉甸甸的爱，让我永远不敢忘记她闪烁光芒的眼眸，也终不敢遗却。
也许，是青年人的实干劲头，鼓舞青年的梁军挑起为祖国农业奉献的热情与担当精神，风华正茂的身影，依旧在北大荒的田野熠熠闪光；是女排姑娘们汗洒运动场，撑起国家体育使命的一方天地，为青春画上浓墨重彩的一笔；是四川森林消防员战士们，将自己的使命摆在首位，心怀浩然之气，担当责任。当年轻的生命陨落的那一刻，也许，生命也正用热血将自己倾注圆满。
青年人，勇敢向前走。风雨多经志弥坚，关山初度路尤长。应该勇于担起使命的纲，担起未来的纲。而我们，作为新一代的青年们，更应该用担当之精神报效家国，成就中国梦。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
致青年演讲稿篇4
敬重的各位领导、各位评委：
大家上午好!
今日，站在这个演讲台上，我心里忐忑担心。因为跟年轻老师相比，我没有了那种初生牛犊不怕虎的士气;跟年长老师相比，我的教学阅历还不够富足，但是我又一想：那些比我弱的老师还在不断努力，比我强的老师仍在尽心尽力，我又有什么理由说放弃呢!所以我依旧鼓起士气来到这里参与竞赛，我的演讲假如有不到之处还请各位领导、老师教导迷津。我演讲的题目是《细心耕耘静待花开》!
十九年前，带着青春的无限激情，满怀着对训练事业的无限喜爱，我踏上了训练这片神圣的热土，成为一名光荣的学校老师。在三尺讲台上我无私地奉献着自己的青春，用真诚和爱心浇灌着每一棵幼苗健壮成长。今日借着这个机会我想把我的教同学活小故事和大家一起共享。
作为一名合格的老师，必需树立终身学习的理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，为此，我不断加强学习，时刻不忘准时充电。常常参与各级教研活动，乐观参加听评课活动，深化讨论教学方法，以饱满的热忱走进新课程、践行新课改，我的专业素养和训练教学水平得到不断提高。
今日的我，虽然立志做个"好老师'却仍旧算不上真正意义上的"好老师'，可我并不气馁，我依旧在为自己的抱负极力追求着。我自信我是一个富足的人，因为我有那么多的书等着我去读，有那么多渴求学问的眼睛等着我去润泽，有那么多的信任和鼓舞等着我去努力!
我很幸福，因为我有一帮实实在在的姐妹、一个特别温馨和谐的'大家庭濮阳县城关镇东关学校。在这样一个浓缩精华的团队里我不断的成长、成熟。并且学会了感恩、理解、包涵。学校每次组织的探望老父母暖心活动，让我懂得了孝顺父母公婆势在必行、亲身体会到亲情的珍贵、生命的重要。
我又很幸运每次所带班级的孩子都很乖巧懂事、好学上进，他们能准时替老师所想所忧、特殊是班干部他们就是我肢体的一部分，班级的分散力成就了我们的精彩班集体，在学校进行的各种活动中我们班的孩子总会脱颖而出、夺得冠军!
老师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更重要的是育人。老师的言行对同学的思想，行为和品质具有潜移默化的影响，老师的一言一行对同学来说具有示范性。"命令只会指挥人，榜样却能吸引人。教书育人是爱的事业，老师的爱与众不同，它高于母爱，大于友爱，胜于情爱。母爱简单消失溺宠，友爱重在礼尚往来，情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的奇妙结合，是理智、科学的爱，是主动、乐观的爱。精诚所致，金石为开。我们的爱不会付之东流，我们平淡的生活并不平凡!
没有爱就没有训练，在工作中，我力求做到'严慈结合"，切切实有用一颗朴实的爱心细心的去照看每一位孩子。在每次上课时，我都会以一种饱满的精神状态去对待我的同学，用爱去感染我的同学，让同学时刻体会到老师的关注!记得有这么一句话：当同学看起来最不需要爱的时候，恰恰是同学最需要爱的时刻。
的确，作为一名老师真应当像园丁一样，细心播种，急躁等待，因为不同种子的花期不同，只要给种子供应肥沃的土壤、充分的阳光雨露，信任他们总有一天会花开枝头。所以我能做的就是用我的细心、急躁、爱心，细心耕耘、静待花开!
我的演讲完毕，感谢大家!
致青年演讲稿篇5
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好！
能够在这“野芳发而幽香，佳木秀而繁阴”的春末夏初之际和大家谈话让我受宠若惊。
因为此情此景，首先让我想到两点。第一，是 “十年树木，百年树人”这一古训，使我这一刚上岗不到两年的年轻教师教学的压力感、责任感与紧迫感又增加了不少。第二，是“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”这一春风化雨、师生爱睦的教育理想，让我对未来的教学事业又增添了几分憧憬。
其次，我想借此机会向在座的各位兢兢业业、勤勤恳恳奉献教育几十载的老前辈们，向各位呕心沥血、团结友爱无私忘我的同事们诚挚地道一声：“亲爱的老师们，你们辛苦了！”正是你们，在教学工作中给予了我悉心的指导并提出了中肯的意见，让我迅速地成长起来，在有限的时间内，由一个刚出校门见到生人说话还有几分扭捏的大男孩，成长为一名合格的具备一定教学水准和管理经验的人民教师；正是你们，在我日常生活中给予了我无私的关怀和细心的呵护，让我充分的意识到双龙一中是个有爱的大家庭，并心甘情愿地把一腔热血抛洒在这片热土上，再次感谢。
说到这里，印象中有两碗饭让我感触颇深，思绪良多。
第一碗饭出现在去年我担任x班的班主任时期。一次早读，因为班里的一些学生又犯了一个让我觉得不能容忍的错误，略带情绪化的我便在愤怒中惩罚这些学生集体不能吃早饭。早饭时间早已过去，但我和这些学生仍呆在教室里为他们的错误买单，值周领导发现后，立马把我喊出去谈心，一方面，抚平我的情绪，让我意识到不让学生吃早饭这件事的严重性；另一方面，协调人员，重新生火，不计成本，为这些学生又补上了这碗早饭，一碗热乎乎的饭，让一些平时调皮捣蛋的学生眼睛里闪烁着泪花。这碗饭，也让我看到了双龙一中“对学生负责到底”的人文主义精神，并让我贯彻到以后的教学生活中去。
第二碗印象深刻的饭是每次我在值周时，要看饭队到全体学生都吃上饭才能去用餐，很多时候，看到饭场内稀稀拉拉的身影，才突然意识到：糟了，忘了让师傅留饭，这下怕是要饿一顿了！然而，每次让我感动的是这一想法都会落空。刚到走廊，便有同事和我打招呼：赵阳，赶紧去，xxx知道你值周，特意给你留了饭。端起那碗还热乎着的饭，好几次，我都差点掉下眼泪，因为对于一个大学期间屡次外出打工、饱尝世间冷暖的年轻人来说，这碗饭犹如冬日里的阳光，暖化了他整个的心扉。这碗饭，便传递出了双龙一中人与人之间的和谐与友爱。
在座的各位同学，你们从所吃的每碗饭里感受到了什么呢？是挑食与浪费的快感，还是爱的博大与伟岸？同时，也请你好好想一想：我到底是习惯于被动地接受爱，还是习惯于主动地去关爱别人？如果你也和我一样，感受到了双龙一中给你带来了爱的教化，认为它是一所充满爱的学校，那么，请你和我一起，为这所学校鼓掌。
其次，我想借此机会，向在座的各位披星戴月、生无所息、勇夺第一的同学们由衷地说一声：“亲爱的同学们，你们辛苦了！”为了不辜负在家里含辛茹苦、起早贪黑、挣钱养家的父母那殷切的希望，为了给自己一个充满理想、充满信念、充满活力的未来，我们中的大部分人付出了艰辛的努力，甚至是沉重的代价，更让人觉得无法接受的是这种努力与代价有时让人觉得是没有任何回报的，取得的成绩并不能让自己满意，在这时，你所要做的只是坚定自己的信念并继续努力下去，要相信，付出终有回报。
这是我高三时摘抄本，当时，做摘抄的目的仅仅是为了应对高考作文，遗憾的是，这些摘抄对当年我写的作文几乎没有任何帮助，然而，今天再去翻这本摘抄，里面有很多内容让我对于人生、工作有了新的看法与感悟，下面，与同学们分享几段：
同学们，请你再扪心自问：我努力了吗？我的努力都是值得的吗？我愿意为了一个坚定的信念奋斗一生吗？如果这些答案都是肯定的，那么，请你为自己报以热烈的掌声。
老师们，同学们，双龙一中的的史诗还在续写，而续写这一史诗的笔就握在在座的各位英雄手中，愿我们在这个热情如火的季节里发扬双龙一中自强不息，厚德载物的精神，坚定信念，力争上游，续写英雄的篇章，奏响胜利的凯歌，收获累累的硕果。
我的演讲完了，谢谢大家！
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