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挂职心得体会精选6篇

要想写出震撼人心的读后感,我们需要用心体会每个角色的内心世界,大家平时一定都有写心得体会的习惯吧,可以将自己的感悟记录其中,王科范文网小编今天就为您带来了挂职心得体会精选6篇,相信一定会对你有所帮助。

挂职心得体会精选6篇

挂职心得体会篇1

挂职是锻炼干部的有效途径,其中有相当一部分干部在挂职期间收获颇丰。关于挂职收获我个人总结如下几点:

1、主动适应,全身心投入挂职锻炼工作。

初到社区工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生,为尽快实现角色转变和适应工作,首先从思想上把自己置身于社区,以能为社区做一些工作感到无比光荣,很快进入工作状态。数多月来,服从社区的安排,认真履行办公室副主任职责,严格按照作息时间上下班,尊重社区领导,团结单位同事。

2、自觉学习,努力做好挂职锻炼工作。

社区作为区政府的一个重要职能部门,具有较强的专业性,为了更好做好办公室工作要主动查阅有关资料、文件,坚持多听、多看、多学、多记、多想,做到边学习、边交流、边思考。坚持有空就多问多学,熟悉各方面的基本情况,学了解社区现在及今后工作方向。在做好办公室业务工作时,注意将工作中遇到问题的处理方式对照自己以往的工作思路和工作方法,坚持取其所长,补己之短,在对照分析时,结合乡镇工作实际,做深度思考,从中借鉴区级部门优良的管理经验,运用到以后的工作中。

3、锻炼自我,架起沟通的桥梁。

挂职锻炼是难得的学习机会,更是一次难忘的工作经历。挂职作为一种特殊身份不能忘记自己代表的不只是自己的形象,更是单位党委、政府的形象,身负着组织的使命、厚望和期待。要加强与社区干部的交流,始终报着学习的态度,虚心向他们学习,加强和他们沟通,诚心和他们交朋友,并且要建立起深厚的感情和友谊。同时借挂职锻炼的机会搭建起我院与社区的沟通、发展、友谊的桥梁,积极向他们介绍我院青年志愿者的基本情况,宣传各方面的发展状况,以便他们在今后的工作中给予更多的关注、支持和帮助。

七年的挂职锻炼工作,通过学习了解和亲身体会,我们的志愿者感受到了收获,既解放了思想,开阔了眼界,也认识到了差距和不足,增加了工作压力和动力。感受之余,更多地是思考,如何进一步做好后面的工作,一年期满后自己将会有什么进步,如何向组织交一份满意的答卷。

进一步了解社区目前的情况及环保工作特点,不断做好所承担的工作。结合目前正在开展的深入学习实践活动,积极投身到学习活动,更加主动的学习。积极做好社区活动办组织开展的一系列活动,通过学习和工作的开展,争取得到环保局领导和同事们对我各方面的认可。

继续加强与环保局干部职工沟通交流,建立深厚的感情,同时要将在环保局挂职锻炼的情况及时汇报给组织,以便他们掌握我挂职锻炼工作的情况。

挂职心得体会篇2

在上海思南路幼儿园挂职学习已经十几天了,留下深刻印象的,除了“精细”、“关注”之外,还有那隐性的团体凝聚力,一直在想:到底是什么让这样一个团队那么团结地凝聚在一起?

直到看到思幼的老园长郭宗丽的一本书里一个新的词汇--雁行团队,出现在我的视野,才豁然明白团队的打造,原来这么有学问。雁行团队的启示来源于大雁,自然界的许多生物行为其实就包含了深刻的哲理:

春来秋去的大雁在飞行时总是结队为伴,队形一会儿呈“一”字,一会呈“人”字。大雁为什么要编队飞行呢?原来,大雁编队飞行能产生一种空气动力学的作用,一群编成“人”字队形飞行的大雁,要比具有同样能量而单独飞行的大雁多飞70%的路程,也就是说,编队飞行的.大雁能够借助团队的力量飞得更远。

大雁的叫声热情十足,能给同伴鼓舞,大雁用叫声鼓励飞在前面的同伴,使团队保持前进的信心。当一只大雁脱队时,会立刻感到独自飞行的艰难迟缓,所以会很快回到队伍中,继续利用前一只大雁造成的浮力飞行。

一个队伍中最辛苦的是领头雁。当领头的大雁累了,会退到队伍的侧翼,另一只大雁会取代它的位置,继续领飞。当有的大雁生病或受伤时,就会有两只大雁来协助和照料它飞行,日夜不分地伴随它的左右,直到它康复或死亡,然后它们再继续去追赶前面的队伍。

思南路幼儿园自励为“雁行团队”,学习大雁合作的精神,崇尚合作是一种态度,也是一种能力,带领群雁不断低相互激励、相互鼓舞、相互协作,不让任何一名成员掉队,把成就每一名教职工的成功与幸福作为衡量管理成败的标尺。

一、树立一个共同的目标。与拥有相同目标的人同行,能够更快速、更容易地到达目的地,因为彼此之间会产生相互的推动力量。思南路幼儿园把“创思优品牌”作为全园教职工的共同目标,依靠团队的力量,共同努力实现这一愿景。

二、打造一个梯形的团队。团队中的每个成员都能找到她特定的位置,根据自己的能力、自己的特长,组合成一个最利于“飞行”的队伍,实现最佳组合、产生最大效能。如学科带头人、骨干教师、新教师、助理教师等。

三、遵循一个动态的原则。所有的岗位都不是固定不变的,教师也不是从小班一直带到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原则,教职工可以根据自己的能力和兴趣选择适合自己的岗位,年终进行述职,根据绩效与自己的意愿决定来年坚持原岗位还是换岗。动态的机制可以增强竞争力,使每个人都能找到自己的位置,并更好地为团队服务。

四、建立一个激励的机制。雁群会用叫声来鼓励伙伴继续往目的地前进,可见,激励是何等的重要,无论是物质的,还是精神的,都在无形中鼓励大家朝共同方向努力,思南路幼儿园有一套完善的激励机制,如考核奖惩制和结构工资制,真正成为激发幼儿园实现可持续发展的有力保障。

五、营造一种和谐的氛围。大雁会照顾生病或受伤的同伴,而不轻言舍弃,因为雁群是一个团队,要保持群体的和谐,“和谐管理就是能促进团队成员达到彼此配合得适当和匀称的管理”,和谐的团队要求每个人都步调一致,思南幼儿园到处呈现的就是和谐的氛围,进入园门的热情问候、承担任务的相互协作、面临挑战的相互扶持、日常生活的相互照顾……无不体现一种和谐文化。

思南路幼儿园,也正是有了这样一只雁行团队,才能朝着既定目标不断超越自我,才能快乐地一路飞翔!

挂职心得体会篇3

随着今天下午挂职总结会议胜利召开,为期一个月的挂职锻炼结束了,开会的时候还说是站在实习的尾巴上,现在真的是从尾巴上跳下来了。安静地坐在这里,抛开应付式地写总结,认认真真的回想一下这三十天里的点点滴滴,细细数一下这三十天里的得与失,感到充实,觉得值得。现在趁着这股热乎劲,赶紧将自己的感受记下来,一是mark一下这次挂职锻炼,二是认真写下实习心得,以后时时提醒自己。

实习结束了,仔细想一下,搞了很多东西的。花了二十多天构思、斟酌、完成了三篇大的工作汇报,共计3876字;写了两篇新闻稿件,但是不知道哪里给报道了;负责校正的一篇文章,在湖北人口网刊载报道;免费看了一场话剧,游览了“八七会址”和“武汉博物馆”,参加了几次小学生活动;修改一下展板,检查几个社区的台账,帮助修理了一下电脑,就没有了,这一个月就做这些事情。

下面主要谈一下感想:

一、现实往往比理想骨感,面对骨感的现实,我们要坚得定信心,相得出方法,落得实行动,改变现状,将现实变得丰满。

二、人一定要有才,要会写得一手好文章(文采),说得一口好话(勇气),知道一些领域的最新知识,可以解决实际问题,最好是全面发展、术业专攻。

三、人一定要努力,只有努力才能让不可能变成可能,幸运的天平才会倾斜与你。

四、跟对人真的很重要,但不是最重要的。

五、不要愁想不到的未来,做好现在的工作,努力了利用起来每一分钟最重要。

六、人一定要有修养,刚到工作岗位上,大家处理问题的能力差不多,此时你的修养会让你出众的。

七、一定要有胆量,自己的勇气千万要随着时间历久弥坚,千万不能变的从众,要以道义和利益要求自己,不能以感觉和脸面要求自己。要永葆童真。

八、一定要多读书,还要多背书,这个在自己以后写文章和说话中很有用。(今天在总结会上即兴发言,我用了书里面的“宗祖虽远,祭祀不可不诚”和“一个人要想走得远,需良师指点,益友相助”)

九、不要怀疑任何给予你信任的人,更不要嘲笑他们,我们唯有更加爱他们,才对得起他们,不能玩弄别人的感情。切记:玩物丧志,玩人丧德。

以上九条,实习中深刻体会到,记下,永远提醒自己。

挂职心得体会篇4

xx月19日,在参加完全县大学生村官第三批挂职锻炼对接会后,我正式开始了县发改委综合科为期两个月的挂职。转眼,一个月过去了,在这短暂的时间里,我得到了锻炼,实现了自我转变,提升了自我能力。

一是转变了心态,提升了态度。在村里面呆习惯了的我,得知要到县里面锻炼两个月,一开始是抵触的。满脑子想的都是陌生的人、压抑的环境,要起早乘车去县城,要摸黑赶车回家等等,负面的情绪一度塞满了我的大脑。随着跟新同事的熟悉、对新环境的了解,我开始检讨,村官工作已近三年,现在的我是否还具备当初昂扬斗志的激情?是否还有吃苦耐劳的精神?又能否沉下身、静下心的做好村官的本职工作呢?经过认真的思考之后,我的'答案是肯定的:我能,我可以。

二是转变了方法,提升了能力。我仍然深深地记得第一天,综合科科长秦科长交给我一个任务,关于查找江西、江苏、湖南、湖北等兄弟省份中,下辖县区中与我县在经济总量、人口等主要指标相类似的县区。为此,我百度了一天,仍一无所获,在跟领导汇报后,她的一句“查看政府工作报告”让我茅塞顿开,我瞬间感受到了学无止境的意义所在,也意识到了自己的工作方法存在问题,通过采用新方法,我很快完成了任务,也有效提升了工作能力。

三是转变了观念,提升了斗志。三年的村官生活即将结束,面对困难和挫折的勇气和信心并没有随着工龄的增长而增加,相反,浮躁的心态与懒惰的思想却不断滋生,在这关键的时刻,县委组织部给予我一次珍贵的挂职锻炼机会,就像一记警钟,惊醒了正在试图“安睡”的我,让我重新点燃奋斗的激情,也让我进一步树立勇于克服困难的昂扬斗志。

我感激并珍惜这一次珍贵的锻炼机会,我会严格自律,加强学习,自觉并认真遵守挂职部门的各项规章制度,脚踏实地,真抓实干,在锻炼中提升自我,不辜负组织的信任与期盼。我始终坚信老一辈人说的,年轻人,多做点事,多吃点苦,永远是福气。我也会永远坚持用实际行动去践行这一句话。

挂职心得体会篇5

20xx年10月10日,我怀揣着梦想,和宿州26名校干一起抵赴xx,开始了我人生中最宝贵的一段特殊经历——来到xx第一幼儿园挂职锻炼。

时间飞逝,一转眼,一个月过去了,在新单位,除了保持遵章守纪、扎实工作、维护良好形象的最基本的工作习惯外,最重要的一点就是学习、观察、思考。现将挂职期间所见及点滴体会汇报如下:

一、处处彰显名校丰厚的园所文化

走进xx第一幼儿园,园舍虽已有些陈旧,但优雅的校园环境、深厚的文化气息一下子簇拥了我。一走进大院,首先映入眼帘的就是被青藤牢牢缠绕的综合楼,绿意盎然;门厅、走廊、楼梯、拐角随处可见的儿童化警语、名言,每一处都渗透着深厚的文化气息,彰显着“一切为幼儿发展”的理念,让人一看就明白该幼儿园的培养目标和本园的特色;教师和幼儿活动及作品成果的展示,让大家了解了幼儿园所做的工作,展现了一幼教师和幼儿良好的精神风貌。

二、加强教师队伍建设

xx一幼特别重视教师队伍的建设,实行名教师工程即以师带徒培养教师、激励教师的机制,把广大教师引向了岗位练兵、岗位成才的名师之路,提高了教师的整体素质。具体做法是:

1、崇尚公平,给教师以平等发展的机会。首先着力构建公平的用人制度。良好的用人机制不仅可以凝聚人心,而且能够催生优秀的教师群体。只有坚持公平,才能真正践行“能者上,庸者下”、“能者尽其才”的用人理念。幼儿园规定:学校每年改选园长助理,凡想参加竞选的教职工,在符合基本条件的基础上,先从年级组自愿报名,再由年级组提交教职工大会民生选举,产生候选人。最后,由候选人参加竞聘演讲,让教职工选出自己信赖的、理想的人选。其次是施行公平的评优制度,教师都十分关心评优选先的活动,因为评优选先是对一年教育教学工作的肯定与评价。所以他们对一位老师的评价要综合教师评价、家长评价、领导评价、自身水平、工作态度、工作业绩等多个因素来进行,坚持量化评价与定性评价相结合,不搞一票否决,公平的评价激发了教师奋发向上的积极性。

2、鼓励教师积极进修,不断提高学历层次。一幼积极创造条件,安排鼓励教师参加各种形式的业务进修和学历提高教育,为教师自身成长提供条件,搭建平台,利用多种途径让教师接受现代教育技术的培训,不断提高教师的教育教学水平。

3、加强实践研究,提高专业化水平。运用拜师结对和参加青年教师行动研究组等方式,提高新教师设计、组织、回应、创设环节和反思、教育实践能力;有经验的教师则根据自身工作经验,在某些方面进行梳理、总结和提升,逐步形成自己的亮点。

三、精湛的课程体系

xx一幼的生成活动及特色课程做得非常出色。这次挂职学习让我们有机会近距离地感受了她们的教育理念,参与了课程的实施与研究,见证了其不断完善与发展的历程。她们选择的课程以尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合为指导思想,从综合性入手组织教育过程,具体落实到以“主题”的形式构建每一阶段的生活经验,使幼儿教育更有效地发挥整体功能。围绕“大中国”的主题活动,xx第一幼儿园开展了两次课题组教研,我们有幸参与了她们完整的主题教研活动,从中受益匪浅。

首先,课题组根据主题集体研讨、选择教育教学内容,并针对所选择的内容确定各年级组所采用的方式、方法,与会教师各抒己见,为主题活动献计献策。教研体现了教师群体思想的碰撞,智慧的交锋。其次,主题活动开展结束后,各年级组教师结合活动目标、幼儿的表现进行了深入地反思,展现了xx第一幼儿园教师较高的专业水平。分管业务的宋萍园长针对老师们的发言作了点评,她深厚的理论功底、敏锐的观察视角、无私的敬业精神、谦逊的处事态度都在影响和激励着教师不断地研究和进取。

透过课题组教研活动,我们清晰地了解到xx第一幼儿园在园本课程构建中的心路历程:以教科研一体化的研究方式,不断地丰富课程内容,推进课程实施,完善课程体系,与此同时打造教师队伍,提高教育质量,提升幼儿园整体水平。

本次挂职培训感悟太多,我从中体会到:(一)精细化管理就是把大事抓好,小事做细,细事做精;(二)课题研究要注重过程,活动前有备课、活动中有记录、活动后有分析小结及需要进一步完成的实验任务;(三)管理者要有一整套的、成功的实施策略、管理经验和以人为本为教师服务的理念。管理者没有思想,就没有出路;没有做为,就没有地位;没有实力,就没有魅力;没有眼界,就没有境界。

最后感谢市、县教育局的领导为我们搭建这样一个学习、培训、锻炼的平台,提供这样一个近距离向xx市优秀学校学习的机会!虽然时间仅一个月,但我却收获了一段不可或缺的人生经历。

挂职心得体会篇6

通过这一阶段的锻炼学习,我发现了自身存在着对于书本理论扎实但是实际工程经验缺乏的问题,作为实用艺术类专业,我们教授学生的是技术,不但要求教师有高的.学历,同时还要求教师能够直接参与项目的设计规划,实地考察,以及材料使用,更重要的是项目进度的监督监管以及预算的懂得和掌握,这些是在书本上无法实践的内容,需要我们实地的去考察,待在工地上一个星期,学习到的知识是看几本书都学习不到的。这次是挂职在仓正公司,正好接触了幼儿园的设计,从最初的主题设定到楼体外立面设计以及院子内的幼儿玩耍区还有功能教室,卫生间以及沙土区,种植区,娱乐区和水体区等等,亲自体会了设计的乐趣,最重要的`是与甲方的沟通,设计是需要知识与经验积累的,但是与甲方沟通还需要人与人的沟通和交流,揣摩对方的需求及心理是一件非常重要的事情,这个需要长期的合作及练习。

在这短短的一个月的时间里,我只参与了两个项目的设计,还在工地呆了一个星期,这个冬季特别的冷,工地的条件和环境可想而知,到处尘土飞扬,到处寒冷,材料需要搬运,物件需要安装,走了黑咕隆咚的楼体,也用寒冷刺骨的水洗了手,但是我依然觉得待在工地里学习到的知识让我充满热情充满鼓舞,这个假期的收获真是很大啊。

以后我会更积极的参加企业的挂职实践锻炼,这对于艺术类教师来说真是非常好的一件事。

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