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这才是少年应有的模样作文8篇

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这才是少年应有的模样作文8篇

这才是少年应有的模样作文篇1

第一眼望去,便只见他那匀称的身材,又高又瘦,配一双令人羡慕的“大长腿”。再细看,一双桃花眼配长睫毛,惹人怜爱,一个又高又挺拔的鼻梁,配着尖尖的下巴,一张爱笑的嘴,一笑便露出两颗萌萌的小虎牙。这少年是那般独一无二,帅、酷、萌,在他身上得到了完美的结合。

这个男孩,终究还没脱离孩子的本性,一点架子都没有。别看他拍电视剧、拍杂志时一本正经,特别投入,其实导演一喊停,他马上就忍不住哈哈大笑,笑得和普通小男孩一样洒脱,脸上露出淡淡的猫纹。平时在片场,他还会和他的两个好兄弟,一起对着导演撒娇做鬼脸。嘿!看他又去爬“滑梯”了。只见他双手努力攀住“滑梯”边缘,两腿也试图钩住“滑梯”,身子一点一点往上蹭,但总是会滑下来,这时,他的好兄弟来了,便一起把他托上了“滑梯”。

这个男孩,对粉丝特别关心,特别友善。四周年演唱会时,一位粉丝被“黄牛”骗了票,没法进体育馆看演唱会,正独自在门外悲痛欲绝,哭得梨花带雨时,忽然听见身后有敲玻璃声,回头一看,猛一惊,竟是他。“怎么了?”他笑眯眯地问。“我被骗了票,进不去。”她强忍着泪水说。令她难以想像的是,他居然说:“你进来,我请你。”隔着一层玻璃,都能感受到这位小哥哥的暖心。

这个男孩,是有多么坚强,多么坚持不懈,我无法想象。刚进公司时,公司对他说他们公司资金短缺,他信誓旦旦地说:“没事,我不怕。”他上了很多节目,但是关于他的片段总是被剪掉,他轻描淡写地说:“没事。”他练舞时被拉得呲牙咧嘴,疼得教练都于心不忍,他坚定地说:“没事,继续。”他上不了节目,就自己录节目,自己唱歌。他为了练吉他,手指都弹破了。终于,他凭着自己的努力走向了现在的成功。

这个虎牙男孩――王俊凯,和好兄弟王源、易烊千玺一起,已不再是我的偶像这么简单了,他们是我的信仰,我的底线,我的命!

这才是少年应有的模样作文篇2

从儿童到少年,从幼稚的`脸庞到成熟的面孔,我逐渐成长为一名勇于尝试、勇于挑战的少年——勇敢,才是我们少年应有的模样。

两颗茂密的大树占据了我的视野,粗粗的大绳上面的绳结告诉我们这是一个富有挑战的项目。此时我站在一棵大树底下,零星的阳光穿过树叶,在我的脸庞照得斑斑驳驳,周围的鸟叫蝉鸣更是让我心烦意乱。我们现在正尝试着攀爬眼前的树木,已爬上树腰的是平时最大胆的小陈,他惊叫连连,不敢继续往上爬了,吓得其他同学也不敢尝试了。我紧张极了,脑子回忆着老师讲解的技巧,心跳不停地加快。“还有哪位同学想尝试的,时间快不够了……”“要不不参加吧,反正老师也不会注意到我,这么高的树我怎么可能攀得上去。”我向后退了一步,偶然一瞥,另外一颗树上不是有平时有恐高症的小刘吗?他正尝试着摸到树干,他平常都挺胆小的,这次他都勇于去尝试,我有什么理由退缩放弃,勇于尝试、勇于挑战,才是我们这个年龄应有的模样!“老师还有我!”我喊道。

我接过同学手中的头盔和护膝护服穿上,两腿伸进吊绳里。“好,看到绳结没有?往上一推,双腿一蹬。”老师一边说一边做动作。我紧张极了,感觉手脚都不利索了,老师上前帮我将绳结向上一推,叫我双腿绷直向下。我深吸一口气,心也慢慢平静下来,我照着指示一连升了好几个高度,快碰到枝干了,再升了一个绳结。我望到周围都是连绵的山,淡蓝的天空飘着几朵云,几只鸟儿在树枝上歌唱,我呼吸着清新的空气,心情感到无比轻松。我正准备往下回到地面,我往下一看,好高啊!此时地面上的同学老师像一个个小蘑菇。几分钟后我顺利的到达了地面,我兴奋地与同学们描述着树顶所看到的风景,也为我自己的勇敢尝试而感到庆幸。

遇到困难不要退缩,要勇于去尝试。只有勇敢去尝试,你才会领略到周围的美好风景。勇敢去尝试,这才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文篇3

“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”每一次听到这首歌,我都热血沸腾,浑身充满了力量。于是,我把这首歌词工工整整地抄下来,把它作为我人生的格言。

从我呱呱落地、咿呀学语、再到蹒跚学步,直到现在步入小学阶段,在懵懵懂懂、跌跌撞撞中,我学到了一些为人处世的道理。依稀记得我两三岁的时候,我既爱哭又爱闹,总是用这种小把戏来达到自己的目的。妈妈为了让我改掉这个毛病,花费了很多的时间去耐心地帮我改正。有一次在商场,我要买芭比娃娃,妈妈和我商量说:“家里的芭比娃娃太多了,我们可以换个别的玩具吗?”我听了便故伎重演,大哭大闹的非买不可。“那等你哭好,愿意心平气静地和我沟通再说吧!”妈妈在一旁面无表情地说道。

不记得我哭了多久,僵持了多久,依稀记得当时小小的我忽然发现这个办法行不通,于是我就妥协了,最终妈妈给我买了其他我喜欢的玩具。通过这件事让我明白,不能太任性了,哭闹是不能解决问题的。

有一年暑假,妈妈让我帮忙做家务。起初我振振有词地说:“奶奶说只要我好好学习就行,其他什么事都不要我做!”“我不希望你成为一个书呆子,你得有独立自理的能力!”妈妈严肃的说道。随后,妈妈让我跟着她学做简单的家务,后来还让我动手做饭,更让我独自一人乘飞机。每当看着干净整齐的房间,吃着亲手做的食物……都让我体会到劳动所带来的前所未有的快乐。在一次次的锻炼与磨砺后,我获得了很强的自理能力和满满的自信心。这些都促使我在生活和学习中不断成长、不断进步!

我知道:在成长的道路上难免会有坎坷、挫折和失败,但现在的我已经不惧挑战,我要迎难而上,风吹不倒雨打不怕。我相信阳光总在风雨后,狂风暴雨之后总会雨过天晴,每天早晨站在镜子前,我总是微信地对自己说:加油吧,少年!

这才是少年应有的模样作文篇4

星期五早晨,阳光明媚,“节约能源新气象,爱护绿化环境好......”李洁哼着小曲来到学校。

刚走上第一级台阶时,她就听见了“嘀嘀,嘀嘀"的滴水声。李洁转头一看,原来是水池的水龙头没关上啊。水池中巳有半池清水了,水龙头却仍在滴着水。她快步走上前去,却没瞧见倒在地上的小树苗,被绊了一下,差点儿就摔倒了。李洁想:这小树苗可是绿化环境的能手!谁把它弄倒的?真没环保意识!但我还得先把水龙头关上。李洁来到水池前,把水龙头拧上,然后再上前把小树苗扶起,用手在地上挖了一个小坑,把小树苗重新放在土里,再把土盖好。可树苗的叶子都耷拉下来了,仿佛在说:“渴,我们要喝水!”李洁见状立即想到了用水池里的水浇小树苗。可是她手边没有盛水的容器啊!李洁突然想到,书包里不是有饭盒吗?可以用它来盛水嘛!于是她立刻打开书包,把饭盒掏出来,一盒一盒的把水倒在种小树苗的土里。等李洁把水池里的水勺干后,小树苗似乎也有精神了,叶子也把头抬起来了。李洁见状高兴地笑了起来。

这时一阵风吹来,灰尘进入了李洁的眼睛,李洁立马拿出手绢,把眼睛擦干净。她一瞅,原来台阶上有许多灰尘啊,立即跑进传达室,把扫把和撮箕借来,把台阶上的灰尘扫得干干净净。

她擦了擦热汗,拿着扫把和撮箕慢慢地走向传达室。来到避阴处时,发现自己的影子异常清晰,本能地一抬头,突然发现日光灯还开着呢!她想:哎呀!这真是瞎子点灯--白费蜡!李洁知道开关日光灯的拉索在保管室。当她来到保管室时,看见拉索太高,她这个矮个子跳起来也拉不着。李洁想:应该叫高个子黄莹来拉!于是她立即跑上五楼,把黄莹叫下来,很快,灯也关上了。她这才慢慢地走上五楼。

“李洁!你这个星期已经第二次迟到了!”虽挨了老师严厉的批评,但李洁想到自己刚才所做的一切,心中却是美滋滋的。

这才是少年应有的模样作文篇5

奔跑,奔跑。一直很喜欢奔跑。或许,人一生中都一直在奔跑着吧。

抬眸,望天空。

从天空深处一直到地平线,都是很清澈的蓝。好美好美。

——前记

时间真的流逝的好快好快。弹指间,我们还没来得及去感受什么,就要去追忆什么。

记得,小玟总是这么说。

恍恍惚惚的过了一个学期,才渐渐懂得这句话。

开学那天,不耐烦的听班主任在讲台桌上罗嗦一大堆关于接下来中学生活所谓的规则,然后,什么也不没听明白,就回了家。

这好象还是昨天发生的事,可是,就这样,什么也不懂的,一个学期过去了。没有任何收获。

初中三年,是短暂还是漫长?为什么,我连目标是什么还不明确!

还记得,小林这样问过。

我们恍恍惚惚的过着日子,漫无目标的,玩世不恭的,我们抓不住时间,而又不知何处追逐。

初中三年,在我们放荡不羁之后,猛然回头,会发现初中生活已经离我们越来越远吗?

左手与右手配合着,在键盘上跳舞,然后变化出无数的跳跃着的字符。跳跃着,跳跃着,然后,深入人类灵魂的深处。

还记得小玟说,希望自己还只是那个什么都不懂的孩子,虽然什么也不懂,但是,在心灵的深处,却能够认清自己。其实,长大是人类不可避免的。是的,我们总是希望自己永远都不要长大,因为生活把我们压得太累太累。但是,你们发现了吗?每个人,都可以一直当那个在心灵深处可以认清自己的小孩。

世界太假,因为人类太假。

所以,只要每个人都摘掉那面自己认为再也摘不掉的面具,用最真诚的心来对待熟悉的人、陌生的人,用最真诚的心来对待动物、植物,世界就不再是那么假。人类不假,世界不假。

知识让我成为了一个有灵魂的躯体。这是小林说过的一句话。

这让我想起了一句格言——活到老,学到老。

人一生都在奔跑,奔跑。人一生不可缺少奔跑。但是,我们必须有目标地奔跑。即使,那目标就像地平线,可望而不可及。

这才是少年应有的模样作文篇6

一声刺耳的声响划破寂静的下午,我独自坐在琴房中,任凭调皮的风儿将我的琴谱扔下地面。

一个小时以前,我应母亲的要求极不耐烦地坐上琴座,开始了今天的钢琴练习。不知是因为年龄增大还是天气炎热,面对这陪了我八年之久的老友,我竟只有无尽地厌烦。

我气哼哼地翻出如废纸般的琴谱,随便地将它扔在琴架上,它却像一个筋疲力尽的人似的滑了下来,我眉头一皱,狠狠地将它再次放上琴架。我慢慢将双手搭在琴键上,漫不经心地瞟了一眼琴谱,毫无技术可言地敲起琴键来。这首曲子我已经练习了无数遍,却依旧在那个桥段卡住。因为手不够大,所以无法完美衔接,偏偏这又是这首歌曲的神来一笔。

我的老师曾告诉我,这是根据一个将要死去的白血病人在生命中最后六小时的心跳频率编成的,这首曲子是一段在世界上最后的独白,虽有难度,但是只要沉下心来,仔细感受,你一定能与他的内心相连,奏出美妙的生命之曲。

我本就不多的耐心再次被这首曲子消磨殆尽,我像之前一样,毫不留情地把琴谱揉作一团,扔在一旁。什么生命之歌,我看是死亡之曲!这歌平平淡淡,毫无生命的活力,一听就是临死之前的绝望。一个有希望的人在临死之前怎会如此平静!我离开琴座,不愿再回忆那琴谱。

站在窗前,我任由微风挑拨着我的发丝,世界是那么安静,没有了琴声,我躁动的心慢慢被微风安抚,神奇的是,耳边竟浮现出了刚才的旋律。我不自觉地回头,望了一眼地上的琴谱,心中暗想:不如,再练一遍吧。

我走到琴谱旁,弯下腰,抬起琴谱,小心翼翼地展开,慢慢放在琴架上,自己缓缓落座,双手提起,落在琴键上。捧着一颗平静而尊敬的心,我的手指在黑白琴键上起舞。

一阵清凉的微风拂过,我闭上眼,脑海中涌现出一间病房,里面是洁白的,一位少年安静地坐在病床上,望着窗外被风儿吹起的绿叶,等待死亡的到来,没有慌张,没有畏惧,没有难过。

我睁开眼,琴键已被落阳如血般的余晖染红,仿佛连钢琴都被注入鲜血,有了生命。我的内心如未经微风吹拂的湖面一般宁静。

临死之前竟如此之冷静,这是何等不易!静看似平淡,实则蕴涵了生命的真谛。怀着一颗宁静不躁的心,我将从容面对生活中的一切困境。遇到低谷不卑不亢,冷静面对,高潮时不纵不骄,这才是少年应有的模样。

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这才是少年应有的模样作文篇7

闫家和

想要让一种深入灵魂的热爱在心房中荡漾,往往只需两三支扇形笔,一座亲手装制而成的合成木画架,以及一个灯影摇曳,星火满天的夜晚,足矣。

我一直以来都将彩绘当作一种既如朝圣,又如涂鸦恣意的方式。这种虔诚但不羁的情感便重塑了一个单调无味的灵魂。只要与那几盒有些干涸的丙烯对上眼神,灵感便会在脑海中如一抹抹漫天喷散的烟火般肆意绽放,进而顺着笔在原先空无的纸上流淌。笔面如同黄土高原游牧民族的舞蹈般狂野而不拘,奔放地挥舞使色彩在纸面上融合并荡漾。我习惯将眼前的所有事物用我自己的格调映射在一张张画纸上。用永固黄在无垠的海平面上画出一轮初日,用掺水的粉搭上朦胧的紫色晕出梦幻般的云,用深沉的黑以及纯净的白扫出茫茫宇宙中一片璀璨的星河。我的灵魂已被永固的丙烯所重塑,在色调之间交融与升华,在晕染中燃起不灭的热爱。

我更爱用色彩带入他人的生命,用别致甚至诡异的画风将他人的情感诠释。万千灵魂生而为人,却只有《白痴》中的他能在我用丙烯重塑的世界中永固。他生而为人,却甘愿活在世间的夹缝之间,人们说他疯了只因他不愿踏入这堕落混沌且灰暗的世界。我们昏沉的色调将画纸晕染,将茫茫的无趣人流用灰色扫出,随后用最亮最纯的白,将他蜷缩的身影细细勾出。我贪婪地窥视每一个灵魂,用我的画笔,将他们心灵深处所掘出后显现,将他们的人格用色彩重塑,彩绘给予我的思想以及对生命的理解,伴我度过无数个沉寂的夜,倾听着我诉说,热爱,随之而生。

彩绘,在我封闭的内心深处,凿出了一扇窗,让我终于将封闭在内心的想法对外界吐诉。我可以在画纸中,将自己的想法和灵魂肆意书写,而不需在意他人诧异的眼光。也正因如此,才能有人通过绘画的方式,真正地了解我真实的模样。

我用丙烯,将灵魂绘于纸上。不在意外界的喧闹,不在意他人的指手画脚。用画笔谱写属于自己的篇章,不沦于世俗,守一颗初心。将热爱真正地显现,发自内心地去热爱这番事业。这,才是少年应有的模样。

这才是少年应有的模样作文篇8

少年的模样,可以是一个名词,是朝气蓬勃、奋发向上;可以是一个形容词,是风华正茂、力争上游;更可以是一个动词,是在体育场上挥洒汗水,又或是在课室里奋笔疾书,也是在迎着清晨的太阳追逐梦想。

当晌午的太阳无情的烘烤着大地时,塑胶跑道散发出无比刺鼻的味道,而我们正上着煎熬的体育课。“坚持住!大腿抬高!”一圈又一圈的冲刺跑和蛙跳令同学们双腿发软,又一声哨声响起,所有人如脱缰的野马一般冲出,汗水模糊了大家的视线,双腿已经快没有知觉了,加油加油,最后一圈,冲过终点线,所有同学瘫倒在地。少年的模样,是无数冲刺跑的咬牙坚持。

生地会考将即,同学们正做着最后的复习,周五的晚上,寂静的校园没有一丝生机,令人毛骨悚然,窗外不再是小朋友们嬉戏打闹的声音,只剩下蝉鸣蛙叫与同学们笔和纸发出的摩擦声,这题怎么做?山西的简称是什么?体循环的起点是哪?少年的模样,是考试前的发愤图强。

周一就要表演了,好好加油啊,一群衣服已被浸湿的女孩对着镜子练习了一遍又一遍,为周一的表演做着准备,一二三四五六七八,二二三四……你怎么又做错动作了?你能不能用点心?我教你!少年的模样,是为了做好一件事的全力以赴。

运动前的一天晚上,大家都非常紧张,过了一会儿,班长拿了一份表格上来,说:“同学们,别紧张,我来分析分析你们的对手。”他详细的介绍了许多人的优缺点,“对了,我们跑步的时候可以把别人堵住。”又一群男生想出了无数刁钻的方法,声音此起彼伏。少年的模样,是运动会前的团结拼搏。

少年就像那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草般自强不息;少年就像追求上进的鲤鱼一般期盼有一天能越过龙门;少年就像一起飞往南方的候鸟,团结一致。咬牙坚持、奋发图强、全力以赴、团结拼搏,这才是少年应有的模样。

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