经常写作文可以帮助我们建立自信心，提高自我认知和自我管理能力，作文是一种表达思想和情感的方式，可以帮助我们更好地理解自己和世界，以下是王科范文网小编精心为您推荐的《足球赛》作文优质5篇，供大家参考。
《足球赛》作文篇1
这几周，我们班一直在做一件十分重大的事，那就是要踢一场三年级的足球赛。
之前，我积极报名，成为了班级足球队的一员，和所有队员一起经过了一个月刻苦认真的训练。在比赛的前几天，抽签分组情况出来了，我们班分在c组，要进行三场小组循环赛，胜利一场得3分，输得0分，打平各方得1分，总分最高的一队出线。
经过前面两场比赛，我们一胜一平积4分。在第三场比赛，我们将面对的对手是总部182班，他们之前两场全胜，有6分之多，所以我们如果赢了就顺利出线，输了就会让我们继续的'脚步停止，我们要背水一战！比赛开始，教练在场外着急地指挥，大声叫喊着，告诉队员该如何跑位。在我们和186班的全体同学的热烈加油下，场上的队员也奋不顾身地向球奔跑着。我看到场上的队员满头大汗，拼尽全力，我很激动，有同学问我“我们能胜利吗？有多少机会能胜利？”我说：“不到最后一刻，永远也不知道谁赢，就算是输，四年级我们从头再来！”我作为替补队员坐在场边，心情紧张又激动，看着比分从0：1到0：2，却无能为力，只恨自己技不如人。
比赛结束了，看来今天运气并不在我们这边，同学们都很难过，低着头含着泪慢慢向教室走去。上场的队员们满脸通红，有些垂头丧气，汗水夹杂着眼泪滴答不停地洒在地上，我走上前安慰道：“别难过了，今年输了，我们明年再来啊，刘老师、爸爸妈妈们都很支持我们的！”
通过这次比赛，我明白了许多道理，足球是一个团队项目，队员之间要团结，面对强大的对手也不能退缩，要勇敢地面对，哀兵必胜，失败是成功之母，虽然这次我们准备不够充分，技不如人输给对手，但只要我们努力训练，下次一定能取得好成绩！
《足球赛》作文篇2
放学了，从学校附近的一片空地，传来一阵阵此起彼伏的欢呼声，原来，一场足球赛正如火如荼地进行中。
球员们站在相应的地域，脸色严肃，裁判一声令下，足球赛开始。球员们动作娴熟地飞跑到前方，脚步复杂，左一脚，右一脚。顿时，场地上沙土飞扬，足球滚到了另一方球员上。赛场上波涛暗涌，观众们欢呼呐喊：“快踢，快踢！”“踢球！”有的甚至不由自主地起身挥拳！比赛似乎已进入白热化阶段。这时，正好有一名过路的身着黑色西装，头顶黑色帽子的老师被这高涨的热情吸引住了，立马跑过来观看。老师目不转睛地盯着足球，观察赛况。球员们一个箭步跑来，扭转了比赛局面，足球滚到了另一名球员的脚边。
此时，场面又一次迎来了高潮。有一名身着黑衣，头戴红帽子的人被球赛吸引住了，低下身子，观看比赛，脸上神情严肃，一秒也不愿错过。守门员严阵以待，只见他身穿黑衣蓝裤，汗水让他金灿灿的头发在夕阳下显得格外耀眼。他咬紧牙关，眉头紧锁，神色中流露出万分坚定，此时此刻，他一定想着：我一定要拦住球，为我们队争光！他双手搭在双膝上，上身向前倾斜。眼睛目不转睛地盯着足球。场上所有人的心都提到了嗓子眼上，老师的眼光仿佛是一颗钉子，钉在了足球上。赛场上如同风起云涌的大海，沸腾了起来！老师双手握拳，努力抑制心中的情绪。
球员如同离弦之箭，凌波微步般冲向足球，足球在空中如同一条完美的弧线，直接冲向守门员，仿佛时间定格在这一秒。观众们张大了嘴，只见一名身着红衣，不怒而威的裁判挺着将军肚，双手往后放，眼神如监控器，监控场上的情况。
球如同蜻蜓点水般却又沉重地落下，守门员没有守住球门如同一个勇士轰然倒地。老师终于抑制不住心中无法按捺的感情，激动地起身呐喊：“太棒了！”观众们也兴奋地起身呐喊！这场比赛，虽然有的赢，有的输，他们却都紧紧相拥。夕阳下这场扣人心弦的比赛画上了完美的句号。
这真是一场扣人心弦的比赛啊！它深深地印在每个人的心里，令人难以忘怀，久久无法消散。
《足球赛》作文篇3
“快！快！女子足球总决赛马上就要开始了！”我着急地对女足队员说，她们的队长恶狠狠地对我说：“急什么急，还有一个小时呢！”我不好意思地说：“时间看错了。”
首战失利
终于，时间到了，我连忙跑出教室。呀！天可真热，女足会不会受不了这狠毒的太阳。我刚想跑回教室，告诉她们把帽子戴上，一回头就看到女足队员们气势汹汹地走过来，好吧，我的担心是多余的。
随着一声哨响，球场上展开了激烈的斗争，球一会儿被踢向西，一会儿北踢向东，好不激烈！突然，对方后卫一个大脚飞了过来，不巧进入了我方球门，我们班大叫一声，似乎在埋怨女子不细心，女足们也垂头丧气。接下来的时间，女足队员们似乎踢球心不在焉，被对方钻了空子，连输两球，场上比分3：0。很快上半场结束了。
一语惊醒梦中人
刚下场，我就把女足队员们叫过来，说道：“失败一次不可怕，可怕的是继续错下去，你们开场只输了一颗球，就信心大失，以你们的实力追上去本不是很轻松吗？振作起来！”一个个队员如梦初醒，个个脸上都绽开了自信的笑容。
下半场开始了，一个个女足队员们如饿虎扑食之势出场，又如神龙出世般面世，打得对方溃不成军。一球，两球，三球！终于把分数扳平了，我们班的拉拉队兴奋得嗓子都喊哑了，小脸涨得通红，因为比赛时间到了，但双方比分持平，只好开启加时赛。我大声地喊：“相信自己！”女足们个个像打了鸡血似的，又拿下两分——我们赢了！
通过这次激动人心的足球比赛，使我明白了：团结、自信是成功的桥梁！
《足球赛》作文篇4
经历了层层角逐，我们终于迎来了冠亚之争。
那天下午，我们班和四班的同学都纷至沓来，准备一决高低。只见我方守门员何文宇目不转睛地盯着前方，丝毫不敢放松警惕，他弯着腰，曲着腿，双手带着红色的皮手套。
伴随着一声“哔”——球赛正式拉开了帷幕。
踢到中途，我班球员邹鑫宇拼命地奔跑抢球，狠狠地从对方的脚下断了下来，一点点地靠近对方球门。就在这时，四班的球员易嘉乐将他脚下的球抢走了，邹鑫宇急得满脸通红，拼命追赶，奋力争抢，终于又一次抢回了球。他像只野兔带着球冲向对方球门，对方也不甘示弱，他们就像是猎狗追赶猎物，紧追不舍。他们左一勾，右一铲，逼得他无法带球。在邹鑫宇和对方球员周旋时，申奥然跑来跑去，想找机会接球，纠缠了好几个回合。他终于把球踢给了申奥然，球又一次被带着冲向了球门。他迅速追赶，做好了接应。啊！球再一次来到了邹鑫宇的脚下，他毫不犹豫的飞起一脚，球像一个旋转的飞盘飞向对方球门，那一刻，让全场沸腾——球进了！
可能是因为我方太大意，四班也进了一球。
归我们点球了（就是我方派出一人向对方球门踢球，如果进了，则加1分；若守门员防住了，则比赛继续。），邹鑫宇飞起一脚，只见那球在空中划出了一条美丽的弧线，然后急速地向对方球门飞去。耶！进了，2：1。全场顿时欢呼起来。
呀，糟了，轮到对方点球了。我们的目光凝聚在我方守门员身上。易嘉乐思虑片刻，立即起脚踢飞了球，我方守门员何文宇一个猛扑呀，没防守住。我们班顿时气势大减，而四班则欢呼起来。
邹鑫宇的大绝招——任意球来了。
只见他们四班的球员站成一排，用胳膊挡住脸，形成了一堵人墙。我心想：“这下坏了，他们防的这么严实，他能不能踢进呢？”邹鑫宇以迅雷不及掩耳之势，开了一个大脚，那球在空中划过一条美丽的弧线，进了，随之传来一阵欢呼声“邹鑫宇万岁！”有些人激动得热泪盈眶，有些人则一蹦三尺高。
通过我们的努力，我们终于荣获冠军，三班万岁！
《足球赛》作文篇5
盼星星盼月亮，终于迎来了我们期待已久的足球赛。
比赛将要开始了，双方也已做好了准备。我方的守门员——张策，他穿戴整齐，两腿分开，身体微向前倾斜，成“弓”字状，两手守在身的两侧，蓄势待发，跃跃欲试。而5班方也不甘示弱，也呈“一级战斗模式”，整装待扑，准备大显身手。
比赛开始了，对方先发制人，率先抢到了球，欲要来个“下马威”。但我方队员怎会让他得逞？立马以迅雷不及掩耳之势将球掠去，想杀个“回马枪”，却被对方队员抢去，对方来了个“腾空飞踢”，向球们渐渐逼近，正当这紧要关头，小a迅速来了个漂亮的“拦路虎”，将球拒之门外……过了很长时间，双方仍僵持不下，你踢我拦，分不出胜负。突然，在一边队员群中，有球飞快地飞向那里，小a一看情势不对，慌忙去拦，但怎奈为时已晚，球射中了球门，使我方略占下风。
第二场比赛开始了，双方球员各有千秋，你扑我闪，你射我拦，真好似南山虎斗，北海龙争，谁也用不了谁。时间一分一秒地悄悄流逝了，眼看比赛就要结束了，但我方却毫无进展。正当千钧一发之时，我方队员小b来了个“蛟龙出海”，迅猛地射入了球门。
接下来是点球环节，双方各得1分，而这平分的局势使接下来的一球显得尤为重要。轮到我方了，小b踢球的每一个动作在我眼中像被放慢了一般，回退，助跑，踩地，忽然，在他脚触地的`那一秒，他的动作仿佛快了四五倍，杀了对方个措手不及，最终，球被被踢进了对方的球门。
这场精彩纷呈的足球赛，最终在我们的欢呼声中落下了帷幕。
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