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好书读后感优秀6篇

大家写读后感可以促使自己更加专注和细致地阅读书籍,写读后感可以帮助我们挖掘书中的隐含信息和深层含义,拓宽自己的思维方式,王科范文网小编今天就为您带来了好书读后感优秀6篇,相信一定会对你有所帮助。

好书读后感优秀6篇

好书读后感篇1

今年放暑假时,老师让我们读一本好书。其中就有《夏洛的网》、《笨狼的故事》等。于是我知道了笨狼,并且喜欢上了他。他是那么的可爱、善良、执着、又有点马虎的一只小笨狼。看看笨狼有多可爱吧!我们的笨狼和同学们来到大操场,在跑道上排好队伍。老师要大家赛跑——谁跑的最快,谁就是体育最好的学生。“预备——跑”老师的口令刚刚发出,笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。可是,他在跑道的拐弯处忘记了拐弯,因此,笨狼就直直地穿过大操场,越过田野。跑回大森林去了。看到这里你是不是也和我一样,为笨狼的可爱而感到好笑,其实谁没有幼稚的时候,大家想想我们小时候也有过和笨狼相似的经历,比如玩捉迷藏的时候,躲好了就喊:“好了。”哈哈,一喊我们就暴露自己了。

小时候像这样可笑的事情多了,但那时候我们和笨狼一样根本没意识到可笑,是啊,其实那不是可笑,那是一份宝贵的童真,童趣啊。再来说说笨狼的.善良。“煮雪糕”的故事讲的是,有一天堆完雪人,笨狼叫他的好朋友到他家里吃雪糕,他怕冬天太冷,小朋友吃了肚子疼就把雪糕煮熟,给他们喝,小朋友喝完了,还不见笨狼把雪糕拿出来,于是淘气猴说:“你怎么还不把雪糕拿出来给我们吃。”笨狼说:“你们不是吃了吗?”笨狼又说:“天气这么冷,我怕大家吃凉东西肚子痛,就把大雪糕煮熟了。”“哎呀,雪糕怎么能煮呢?”大家一齐叫起来。这个故事表面是觉得笨狼笨笨的,其实从中看出笨狼是多么善良啊,不仅请小朋友吃雪糕,还关心他们的身体,多么可贵的品质。

我觉得笨狼并不笨,它是我永远的朋友!

好书读后感篇2

参加叙事者,每月共读一本书。我想尽两年时间,一起共读共写,我称得上真正深度拥有的一本书就是《论语》吧。

把《论语》读“活”,在《论语》中“活”自己,是我坚持的两大原则和努力方向。

一、把它当成一本教育哲学书去读

一个具有汉语言文学本科学历,从教十六年的教师,突然觉得自己没有文化。这个人,就是我。我不敢说,但是这是我心里一种真实的自我评价。

七十多岁的岳父不管与家人还是外人交流,都让我觉得特有文化,于是好奇,探寻他文化的源头。岳父乐呵呵的告诉我,自己只是在九岁时跟着老师断断续续背了九个月的《论语》。那个时候,虽说不理解,但是背过了。

在后来就是当了团支书村支书以后,经常在几位文化水平很高的驻点干部指导下写发言稿并发言。每次写稿子,都反复几次,每次都得到各方面的指点。

于是,我对《论语》产生了兴趣。从集市小摊上花了两元钱买了一本《论语》,开始认真阅读起来。我也学以致用,从中找出与现代教育理念有关联的教育文化和教育思想。记得当时我写了一篇文章,题目就是——《论语》与现代教育理念。

也是我从中感悟到了什么,觉得这些文化理念与现代教育有着千丝万缕的联系常常被教育者忽视了。期间还写了一篇“豆腐块”文章——《让现代教育理念在传统文化中寻根》,发表在《现代教育导报》上。

那个时候诵读《论语》,就是让我的教育随笔具有一种优秀传统文化的深度和广度。

二、坚持中,将《论语》熟读成诵

着了迷一般阅读《论语》,却因为自己的理解和那些自相矛盾的注释,让我觉得自己是不是走进了一条死胡同——在一种过时的文化中做着起死回生的梦。说实在的,放弃对于这本书的阅读,我觉得舍不得,它似乎与我的生命有着千丝万缕的联系。继续看着文中的注释呆读死记,恐怕让我觉得发疯。

2017年暑假,我聆听了当时山东教育社总编陶继新老师的报告——《做一名幸福教师》。报告的主旨,就是提倡老师们在诵读像《论语》《道德经》《易传》等经典中,找到作为一名教师的幸福感。陶老师用自身的经历和大量师生诵读经典的生动事例,阐述了经典诵读的魅力。

也就是在那一年,我通过反复抄写十几遍的方法,彻底背过了《论语》。当然我根据陶老师的建议,也诵读了很多相关的古今中外的经典,并写了大量的摘记和阅读随笔。那个时候的我,觉得诵读《论语》,就是在给自己积攒精神财富。记得我的一篇阅读随笔《守候文字的幸福》,发表在了《山东教育》上。

三、含英咀华,做最好的自己

完成诵读《论语》后,我突然有一种站在文化“珠峰”之巅的感觉。那个时候,我认识了一位“老三届”博友,他告诉我:背过《论语》没有值得骄傲的,作为一名教师应该在课堂上传承其中的优秀文化。那个时候,我深深的体会到,像陶继新老师那样,让周围的人感受到《论语》的好并非一件易事。

?论语》文化博大精深,涉及自己生活工作学习的叙事写作,几乎都离不开《论语》。2016年1月25日,参加王维审老师组建的叙事者,坚持每天撰写一篇关于教育叙事的博文。一个月三十篇文章写下来,竟然有六七篇与《论语》有关。甚至有老师建议,让我写一个关于《论语》的系列。

我知道,写关于《论语》的系列文章并非易事。我只是一个初涉《论语》这条源远流长文化长河的人,远远没有这样的资格和素材。但是《论语》的文化理念和精神信仰,极大改善提升着我的心智和话语模式。那些没有引用《论语》中语句的博文,也流动着《论语》文化基因。

有段时间,我觉得眼前的一花一木一砖一瓦都与《论语》可以联系上;自己任何的起心动念言语造作,都可以与《论语》找出一种关联。我在叙事者群,做了一次《论语别裁后感线上交流活动主讲。一个小时,将近万字的发言稿念下来。我真的分不清是在讲述自己的学习生活和工作,还是在谈阅读感悟体会——两者已经是血肉相连了!

与其说,我是在引领老师们一起阅读《论语别裁》,毋宁说是叙事者团队的老师们通过这样一种方式,鼓励我在诵读经典坚持做最优秀自己的道路上一直走下去。也就在那一刻,我深刻认识到现代文明与优秀传统经典文化,也已经水乳交融的交织在一起。

现在我经常诵读佛经的内容,随着叙事者阅读一些古今中外的教育经典。但是《论语》总是以各种异彩纷呈的方式,在我身心中一次次“活”过来,温暖并支撑着我努力做最优秀的自己!“自信自律助人”,是我教育教学的座右铭。我坚持与所教的学生做真朋友,一起努力以一种悲悯的情怀,尽自己最大的努力,努力传承一切优秀文化。

好书读后感篇3

?只要读好书可以了吗》这篇文章写出了大部分同学的想法。

文章中写到了一位男孩子随母亲去买菜,见母亲拿的东西太多,想帮母亲拎一小包,这位母亲发现后,不由分说把那个包过来,放下一句话:“这些事我会做,你只要把书念好就行。”另一位小女孩正在做值日,来接她的父亲看见了,便从女孩子手中,夺过扫帚,边扫边说:“在家里都不让你干活,你们老师可真是狠心……”天哪,拿一包东西都不让,扫一下地,要骂老师狠心,难道老师真的狠心吗,我也看到这样一个故事,一位学生考进了大学,就连鸡蛋的外壳怎样剥都不知道。这可都是白字黑字的事实,我们这些被称为“祖国的花朵”的孩子们,在家长们的细心呵护下,无微不至的照料下,成了温室里的一朵花,逐渐失去了生活上的自立能力,经不起风吹雨打,经不起小小的挫折,凡事都依靠家长,学校里,经常说:“我能行。”可说得容易做得难又有几个同学真正地做到了我能行。

当我们对妈妈爸爸说:“让我来做吧。”他们总是一句话,像是商量过了,“你只要读书好,其他的我们都会帮你做。这短短的一句话,使得同学们养成了衣来伸手,饭来张口的习惯,一但独自到外旅行,游玩,常常出洋相,不是纽扣弄错了,就是裤子穿反了。爸爸妈妈我们不愿做温室的小花,我们宁愿做一颗路边的小草。

好书读后感篇4

直到现在,我一直对那本书记忆犹新。

隐约记得书名好像是叫《女孩的绝佳好书》,是个外国作家写的。读这本书时,我一直怀着兴奋的心情,书中的内容和营造的氛围让我向往不已。里面讲到如何创造一个属于自己的小花园,什么花会吸引什么样的蝴蝶;又讲到各种动物的习性,如何饲养自己喜欢的小动物;还讲到各种不同形式的派对,以及派对须准备的服装、点心……

我一口气将这本书看完后,恨不得马上去创造一个我的私人小花园,好想马上计划一场party,叫上所有朋友一起来玩。这些美好的念头像一朵朵彩云似的`,飘在我的脑海里。可转念一想,我哪有那么多自由?

这本书的作者是外国人,书中的内容本来就是写给外国孩子的。他们也许有充分的时间。在他们种花浇水,与小动物嬉戏之时,我们正在屋里埋头写着作业。哦,不止,搞定作业以后,还有一大堆练习题等着我们呢。

我们的自由时间被学习所束缚。那些原本属于我们的周末、假期被课外补习班占得满满当当。其实,与其让我们死记硬背关于动植物的知识,倒不如给我们自由的空间,去种一朵花,去养一只小动物。与其在那里掐时间做算术,还不如让我们为一场派对亲自去采购去预算,学会精密地安排和统筹。

强迫着的学习效果是不好的,家长把我们安排得满满的,不如给我们自由。在生活中,在自由中,或许会学到更多。

好书读后感篇5

今天,我看了一本书,名叫《狼王梦》,那里面的内容是多姿多彩,下面就让我给你们介绍一下吧!

有一只母狼叫紫岚,和公狼黑桑,想当上狼王,争夺狼王的王位,然后黑桑被金雕叼走了,紫岚生了五个小狼仔,那几个小狼仔,分别叫:黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚,紫岚喜欢黑仔,所以把黑仔喂的壮壮的,别的都饿着肚子打鼓,最后只有媚媚活了下来,别的都死了,没有了狼王。

这个故事告诉我母爱的力量是强大的,我长大了要为母亲长成一朵大蘑菇,来报答母亲的养育之恩。

有一次,我半夜发高烧,妈妈一会给我量体温,不行了,又把我抱到了医院。我心想:妈妈这么爱我,把我背到了医院,那头上的汗水,哗哗啦啦的落了下来。那都是为了我,让妈妈这么累,长大一定要报答妈妈。吊水的时候,我心里很害怕,像刀绞了一样,我咬着牙,忍着,妈妈对说:“不用怕,妈妈在,坚持!”妈妈的爱让我眼泪像珠子一样落了下来啊!妈妈,谢谢您的爱。

还有一次,我遇到了难题,难住了我,我心想:这題可真难,我脑子都快成浆糊了。我心里很紧张,像十五个吊桶在打水——七上八下的'。心想:这题怎么会这么难呢!这会不会是上帝出的题难我呀!我以后再也不玩了,求求上天让我做出来这一题吧!求上天大发慈悲!这时妈妈对我说:“儿子,你怎么了,哪一题不会。”然后给我讲解一翻。让我明白了,脑子一下子变聪明了。转过来了,妈妈的爱让我解决了,生活中的绊脚石。母爱是我伤心时的一块面包,伤心时的一句安慰。

母爱是一轮明月,总是用最灿烂的光辉洒在我身上,母爱是一个最红的太阳,用最温暖的阳光给我力量,母爱是一杯热水,流进了我那脆弱的心灵。

好书读后感篇6

大漠孤烟很直很直,犹如一个大大的耸插苍穹的感叹号,叙说着无言的沧桑;长河落日好圆好圆,苍凉和悲壮一览无遗地泻在茫茫戈壁上;驼队,总也络绎不绝,负重跋涉在漠漠沙原上,不甘寂寞的驼铃在夕阳下,叮叮当当……

生逢末世,清王朝在内忧外患的夹攻下已成残灯末庙,气息奄奄的老舍先生是以平民而跻身文坛为数不多的文学佼佼者。可见《骆驼祥子》浓郁的古都风情,市井气息在老舍先生的妙笔生花下使京腔京韵的《骆驼祥子》散发出不可替代的艺术魅力,在文学上何等显赫,让中国文学真正拥有了劳动者的穷苦世俗社会风情的“谭叫天唱《定军山》”。

车夫的圈子,大杂院的生活,随同祥子的命运走向绝望,走向暗淡。祥子带着中国农村破败凋敝的大背景,带着农民的质朴和固执,也带着自己一份勤劳与坚忍走向了我们的生活。也正因为如此,祥子认准了“拉车”一行,凭着他的坚毅和率性,终于成为了自食其力的上等车夫。坚韧不拔、恒心和毅力不正是做人处事之道?可歌可泣的故事,中国当时社会环境是军阀混战,容不得他有丝毫的个人幻想,不到半年,他就在兵荒马乱中被逃兵掳走,失去了洋车,只牵回了三匹骆驼。但是风雨吓不倒祥子,他倔强地反抗着命运,克己地拉车重新白手起家。

天有不测之风云,人有旦夕之祸福。正如俗语所言,人生的道路并不都是那么平坦的,千辛万苦得来的积蓄又被侦探敲诈洗劫一空,圆车梦再次成为泡影。为了追求自己一直向往的理想,他再一次拥有了自己的车子,但这一次是以与虎妞成就畸形的婚姻为代价的。好景不长,虎妞死于难产,祥子人车两空。加之又失去他喜爱的小福子,连遭生活打击的祥子再也无法鼓起生活的勇气,它不再像从前那样以拉车为豪,它厌恶拉车,厌恶劳作。

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