作文是一个人内心深处的秘密花园，可以揭示出他的真实情感和思想，创作作文能够锻炼我们的逻辑推理和分析能力，以下是王科范文网小编精心为您推荐的采访作文作文最新8篇，供大家参考。
采访作文作文篇1
说句实话，我连做梦都没想到，我第一次去我最向往的地方——北京，竟然是在我十二岁以领奖代表的身份去的，每当想到这个我都感到非常激动、兴奋。
这一切我都要感谢我的老师韩宇涛，和我的校长钟建华。在我上五年级时，钟校长就提出了要在我们学校选出一些学生协助她完成《走进疍家，了解疍家》这个项目的研究，我有幸成为了研究小组的一员。在钟校长和韩老师的带领下，我们开始了为期两个月的深入研究和学习。在研究的过程中，我们根据老师的指导进行研究学习，使我们懂得了很多，也知道了很多。
先说说我们是如何查找的吧!老师首先给了我们一份表格：组员分工表，让我们先讨论并填好表格，然后跟着表格上填的去进行操作。正是因为有了这份分工详细的计划表格，才使我们的查找工作变得轻松起来。我们有的去图书馆、有的上网查找、有的去询问身边的人：家长、邻居、老师、同学等，尽全力查找我们想要的资料后，边把它们进行整理，运用电脑的幻灯片和文挡设计把它们制作成小册子、对比图、调查表等，方便我们研究学习。
在我们已经查找到许多关于疍家的资料，对疍家已经有了一定的了解后，就要去进行深入了解——采访。记得我们是在开始研究后的第三个星期，便去对疍家老人进行采访了。为了那次采访，我们想了很多采访时要问的问题，在心里不知打了多少回腹稿，因为毕竟是第一次，生怕把采访搞砸了!
采访作文作文篇2
12月9日上午，我一到学校就收到一个好消息：“海都小记者会客厅之校长专访”栏目将于下午走进我们学校，校长将就“漫画教学”接受海都小记者的'采访。作为海都小记者团的一名新成员，第二次参加集体活动就能面对面采访我们敬爱的何校长，想想都觉得兴奋和紧张！
中午放学回家，我赶紧准备采访前的功课，把想问的问题工整地记在本子上。漫画教学一直是我们学校的一大特色，老师们将风趣幽默的漫画与学习结合起来，提高我们对日常知识的学习兴趣。听老师们说，我们学校的漫画教学活动还获过很多奖呢！
终于要进入正式采访了！我早早就来到学校的多媒体教室，等待活动开始。“何校长，我们学校的漫画教学对老师来说是不是增加了负担？”“何校长，对于漫画教学，您有什么长远的打算……”何校长用慈爱并略带沙哑的声音，回答着小记者们提出的一个又一个问题，整个多媒体教室的气氛也越来越高涨。
这时，激动人心的时刻终于到来临！在何校长回答完一名小伙伴的提问后，老师走到我旁边说：“这位同学，你来问个问题？”我赶忙站起来，虽然手中拿着本子，但脑子突然一片空白，好不容易吞吞吐吐地提出了我的问题：“敬爱的何校长，我们的漫画教学活动会一直办下去吗？”
看到我紧张的样子，旁边的小伙伴都笑着为我加油。何校长非常和蔼地回答道：“只要你们愿意看，能从中获得宝贵的知识，我们的漫画教学活动就会一直办下去！”说完，何校长还不忘鼓励我，“有点紧张是正常的，今后多参加活动就不会了，加油！”
这是我人生经历的第一次采访，尽管因为紧张留下了一点点遗憾，但有了何校长的鼓励，我坚信今后的第二次、第三次……会越来越好！
采访作文作文篇3
今天，我在广场南路的大润发参加了小主人报组织的关于《在南昌市建立垃圾分类体验基地接力签名》的倡议活动。这次活动的目的就是让大家知道垃圾分类的重要性。
这里的人真多啊！我和小伙伴接到任务后，立刻就投入到“战斗”中。刚开始我不太敢去采访别人，可看到小伙伴采访成功，我心里痒痒的，这时候我看到一位小姐姐朝着我走过来，我鼓起勇气“冲”上去，没想到，小姐姐接受了我的采访。通过努力我采访了25个路人。
垃圾，在我们生活中随处可见，可是，如果不把垃圾好好的清理，那么，蓝天白云也就是一个遥不可及的梦想。
垃圾分类行动，不能只靠环卫工人与政府的行动。更要靠我们的自觉地把垃圾扔进合适的垃圾桶，把垃圾分类好，让这些垃圾变废为宝，经过回收再利用，不仅可以减少污染、保护环境，还可以提高地球资源的利用率！我们把垃圾分一分，那么，蓝天白云就不是梦，洁美的家园要靠所有人！
今天的活动真好，让更多的人了解了垃圾分类的重要。
采访作文作文篇4
放学之前，老师布置了一个特殊的家庭作业—采访自己的爸爸。一进家门，我就忙了起来，客厅看看，卧室瞧瞧，爸爸不在家了。我长长叹了一口气，“哎，当一回记者，连采访的对象都不在了。”妈妈走过来，对我说：“真把你急了吧，爸爸回泉州了，晚一点回家。”到了九点多，爸爸回家了，我一会儿给爸爸拿拖鞋，一会儿给爸爸挂大衣，爸爸坐在沙发上，我给爸爸倒杯热茶。爸爸看我一举一动，早就猜出有事要他帮忙的。
爸爸说：“贵萍快过来。”我故作神秘地冲到爸爸旁边，对爸爸说：“亲爱的父亲大人，本记者要对您进行一次全面的采访，请您合作。”爸爸看我手里没有话筒，就对我说：“采访的人手里怎么没有话筒。”我一听到这句话，就马上拿起一本本子，卷成一个圆筒，凑到爸爸嘴前。我开始问爸的第一个问题：“请问您是怎样当好一个好爸爸的？”爸爸回答说：“要当好一个好爸爸很不容易的：第一，要是孩子犯错误，首先要了解孩子为什么犯错误，然后讲道理说服教育他，这样，能使孩子明白自己错在哪里；第二，做为父母要关心自己孩子的学习情况，孩子要是不懂，父母要教孩子，要耐心帮助启发他。
这就是当父母最关键的两个条件。”我又问爸爸，“您是怎么当好一个老板的？”爸爸慈祥地回答到：“要想当好一个老板，也是很难的.，首先你要懂得管好自己，言传身教，模范遵守规章制度，还要关心爱护工人，才能管好工人”。
爸爸的话，使我受到深刻的教育。这次的采访很成功，我也算当了一回“小记者”，可有趣了。
采访作文作文篇5
这一周末，天刚蒙蒙亮，我很早的就起了床，身背早已准备好的行李箱，兴高采烈地去学校。
院校的操场，早已有很多同学们等待。她们都衣着学生校服，带著红邻巾，每一个人的头顶都带著一顶帽子，上边写着“湘潭日报小记者”。今日大家院校的小记者在老师的领着下来长沙市进行社会实践活动。
我还是第一次远行，在车上，学生们有说有笑，不经意间来到到达站，彻底沒有母亲担忧的晕机。
下了车，来到长沙橘子洲头。长沙橘子洲头是相江上的一个海岛，相江水溫柔的包围着着她。秋季的太阳映照在河面上，像洒满了碎碎的的黄金。洲上花草树木健康成长，草坪下铺着淡黄色的枯叶，远方飘过来隐隐约约的桂花飘香，沁人肺腑。学生们如同一群快乐的小鸟，唧唧喳喳又蹦又跳，直至领队的老师提示，大家才回忆起采访的每日任务。
老师带著走到一位老爷爷眼前，笑容着对老爷爷说：“你好！我们都是湘潭日报的小记者，能不能问您好多个难题？”老爷爷摇摇头，拒绝了大家的要求。李老师還是笑容着说：“感谢，打搅您了。”
大家边走边赏析美景，看到前边来啦俩位散散步的长辈，李老师踏入前往，取出记者证，笑容着说：“我们都是小记者，想我想问一下大家2个难题，好么？”长辈笑着说：“好啊，大家问吧。”
老师问：“我们都是不远万里长沙橘子洲头的，见到这里景色很漂亮，大家想要知道，这里之前是哪些的.呢？”
老爷爷说：“之前这里很荒芜，破旧不堪，地面上许多 废弃物，如今好啦，优美环境，气体也很好，还建了许多 儿童游乐场，吸引住了许多 的游客来去玩。大家瞧，那里多繁华！”
大家谢过长辈，一边赏析美景一边听老师解读怎么做一名达标的小记者。解读结束后，大家依照老师的规定，去进行自身的采访每日任务。
第一次接纳那样的每日任务，我焦虑不安得心怦怦直跳，扶了扶被风轻轻吹歪了的遮阳帽，把记者证提心吊胆地拿在手上，内心默默地念着采访的主题风格，四处找寻采访总体目标。眼见前边来啦一位慈爱的老爷爷，正提前准备前往浏览，结合的手机铃声奏响了，我只能放弃了采访。
这就是我的第一次采访，尽管沒有取得成功，可是，我懂得了，新闻记者这一岗位，并不象我平时想象的那麼轻轻松松，它规定大家有机敏的观查工作能力和坚持不懈的精神实质，我一定会勤奋的！
采访作文作文篇6
今天我很荣幸的参加了由厦门日报和中国工商银行联合举办的第十七届读者节。身为一名晚报的小记者，我感到无比的自豪，因为今天是我们读者的节日。
一大早，我迫不及待的拉着妈妈来到读者节现场。这天的白鹭洲，变成了欢乐的海洋，人山人海，热闹非凡。在我们莲花小学张老师的带领下，我们陆续来到了主会场，会场由各个知名学校和报社的方队组成，五颜六色，壮观极了。开幕式前，主持人现场热身，先来了一个大家最喜欢的微信抢红包，一下字把全场的热情带动起来了。
开幕式结束后我就直奔向李秋沅老师的签名售书现场。我费尽九牛二虎之力才挤到李老师跟前，她穿着蓝黑相间的连衣裙，长发垂肩，看起来神采飞扬，“李老师，我是厦门晚报的小记者，能采访您吗?”李老师笑容满面的说：“当然可以了，尽管问。”我忙问：“要怎么才能把作文写好?”李老师笑着说：“多读、多看、多写，还有最重要的就是坚持。”我一一记下，心想可能正是这样，李老师的作品才那么受小朋友们的喜爱。我很幸运，在第十七届读者节上，采访到本土著名的儿童文学作家李秋沅老师，知道了文学的路上要不断的学习和坚持。
今天是个喜庆的日子，也是我最快乐的日子，它将成为我成长中的美好记忆。
采访作文作文篇7
上学期的一天，有一个小队活动。要求是采访身边的老师并撰写心得。为了做好这个活动，我作了精心的准备，还特意请母亲帮我一起排练，经过反复操练，终于我觉得可以了。
我准备采访的是外号为“厉”老师的郦老师，因为他数学教得特别好。我想通过采访她，向他讨教讨教学习数学的方法。
那天，我本来信心满满，大步流星地朝老师办公室走去。可当我走到门口时，发现自己的腿不由自主地直打颤，心跳得厉害。那一刻，我一度想放弃。但最后，我还是硬起头皮敲开了门：颤声说：“报……报告。”一个女老师过来问我找谁。我回道：“郦……郦老师。”“不在”，那个老师说。我暗暗庆幸，还有时间来想一下向老师提的问题。
可刚回头郦老师竟然来了。郦老师问：“找我吗？”我轻声说：“老师好，能不能让……让我做个采访。"“来吧。”素来严厉的郦老师，今天变得特别温和。
我走过去，先朝她敬了个礼，但我由于太紧张，我的手像风中的枝条，不停地晃。郦老师对我笑一笑，叫我别紧张。我努力使自己平静下来，问出第一个问题：“老师，怎样才能学好数学？”她拍了拍我的肩膀，说：“只要认真听老师讲课，下课在家认真复习，将课的内容吃透，就能学好。”我听了，心中绷紧的弦稍微放松了一些。
我又问：“那提高数学思维？”她看了天花板想了一会儿说：“在生活中做到说话严谨，做事认真，有逻辑，在数学学习中，养成自己推断公式的好习惯，就可以培养出严谨的数学思维。”我不由得暗自佩服老师，讲得真有道理。同时我也发现采访没有那么可怕，老师也一点也不凶。
于是我问出了最后一个问题：“请问身为数学老师，您有没有发现好学生的共同点？”我的问题越来越犀利了，郦老师也不禁笑了，“上课认真做笔记，下课敢于主动提问，自信心特别强，这是好学生的共同特征！”
今天的采访真是太有价值了，为了不耽误老师太多时间，我谢谢了老师，便走出办公室。
采访作文作文篇8
冬日的午后，金灿灿的阳光洒在大地上，既温暖，又舒适。我看现在正是好时机，拉着烨晴一路小跑来到二楼办公室门口，忐忑不安地敲开门。飞快地走到陈老师办公桌前，拉了拉红领巾，整了整衣服，并迅速站稳。
“陈老师，您好！我们有一个采访老师的任务，请问可以采访您几个问题吗？”我满脸通红地说道。“你们要采访我？”陈老师脸上写满了问号。我和烨晴重重地点了点头，便开始问道“请问您觉得5班和6班哪个班的学生更优秀呢？”我好奇地问。陈老师扬了扬眉毛，嘴角翘了翘笑道：“两个班都有优秀的学生，譬如杨晶、茗译、若馨、诺怡、烨晴……”
我心想：看来陈老师对我们很关注的嘛！我以后还要再努力一点，争取每次都考100分，让我们班成为最优秀的那个班！我大胆地问老师：“陈老师，您小时候成绩好吗？您是怎样提高自己的成绩呢？”“我小时候成绩挺不错的，我每天晚上会复习学过的知识，再预习下一节课的内容，课堂上认真听讲，做好笔记，不懂的问题及时问老师。”陈老师滔滔不绝地说着，“还有做题一定要细心，不能偷懒，要认真检查。”她对我们微微一笑，端起桌上的咖啡一饮而尽。“你们俩一定要好好学习，将来你们一定会感谢现在的努力。”这一刻，我们深深记住老师的话，心中暗暗下定决心，一定不要辜负老师对我们的期望。
采访结束后，我和烨晴手拉手往教室走，阳光透过银杉叶洒落在走廊上，洒落在我们身上，身上暖暖的，心里也是暖暖的。
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