写作文的前提，需要我们安排好主题内容结构，通过写一篇作文深深的打动读者，引发情感共鸣，下面是王科范文网小编为您分享的我想看小学学生作文优秀6篇，感谢您的参阅。
我想看小学学生作文篇1
如果我是一株小树苗，那么您就是滋润我的阳光，如果我是一颗星星，那么您就是我身旁的月亮。尽管如此，可我心中也有很多难言之隐！
您还记得吗？当您第一次走进教室为我们上课时，我就被您吸引住了。您那清脆、响亮的声音永远留在我的记忆里，回荡在我耳边。您那张神奇的嘴，把一道道很复杂的题目讲得清清楚楚。您上的课生动有趣，我们听得津津有味。
老师，自从进入初中以来，您就一直无微不至的照顾，关心每一个同学，我只是您培养众多的小树苗中的一棵，您对我自是很关心，但是，老师您不知道，我内心的真实想法。从开学以来到现在，我知道我自己成绩下降的许多，我不想让您失望，可是，我却始终找不到方法。
老师，也许我让您失望了，我可能不是您教得最好的学生，但我会努力，但是，老师请您不要对我继续失望，我自己也不想，我坚信：师生同心，其利断金。请您和我一起找方法，好吗？
自从上学期，您找我谈过话后，我每天都在反省自己，可是，老师请您不要以为我不努力。
老师，现在我其实真的很害怕，害怕您不再收我为学生，如果一个断翅的小鸟还会飞翔吗？
您常说，您不会放弃任何一个人。
老师，谢谢您，谢谢您的宽容，您用那宽容的心包容每一个人的缺点，老师，谢谢您！
老师，如果我是一滴水，那么您就是大海；如果我是云朵，那么您就是天空；如果我是一片树叶，那么您就是一棵大树！
老师，您辛苦了！
我想看小学学生作文篇2
老师，您就像一盏明灯，照亮了我们人生的道路，老师您就像园丁，为我们这些小树剪去多余的枝丫；老师您就像妈妈，您教我们学习，陪伴我们生活的点点滴滴。老师，我想对您说，您辛苦了！
老师，您在我们放学后，不是赶忙回家，而是全神贯注地给我们判作业。您每天回家都是拖着沉重的双腿，累得腰身不再挺拔。每天您认真备课，讲的每节课都让我们听得津津有味。可您由于长年用嗓过度，嗓子已经沙哑了，您您不管是嗓子哑了，还是头痛，您都会给我们来坚持上课，从不舍得请假，怕耽误我们学习。
记得有一次，您到了学校看上去异常疲惫，到了您的课时，您显得精神不佳，您一开口，同学们都听到您嗓子哑了，几乎说不出话来了。上了不到半节课，您就让我们自习了。上午课间时，您没有跟我们下去跑步，而是让我们另一个老师带我们下去跑步了。上午大课间结束时，我路过您的办公室，看见您靠在椅子上，眼皮都抬不起来了，显得特别的难受，估计您是发烧了。但您还是坚持放学把我们送走后，您才回家。第二天，您还没好，又带病给我们上课了。那时您几乎快要撑不住了。
老师您是辛勤的园丁，盼望着鲜花满园，盼望着桃李芬芳！但您也要好好爱惜自己的身体，生病了就歇歇，毕竟您不是铁打的。老师，我想在此对您说一声：”您辛苦了，我敬爱的老师。”
我想看小学学生作文篇3
亲爱的妈妈：
我是您含辛茹苦十二年来养育的女儿。作为您的女儿，我深深地知道：您为了我健康的成长而操碎了心，并失去了青春的容貌，当我看见您那两鬓中丝丝白发、眼角周围条条鱼尾纹时，我有千言万语想对您说！
妈妈，你是我的好老师、好朋友！记得有回考试我没有考好，名落孙山，心情差到极点。本想找个伴，向她诉诉苦、谈谈心，但是又有谁能够理解我？帮我打开这一个又一个的心结呢？回家后，我越想越觉得难受，便爬到床上嚎啕大哭。见到您和爸爸闻声而来，我便哭的更加大声了，可谁知爸爸只看了我一眼，淡淡地说了一句：“不要紧，她没事，让她哭吧，或许等她哭完了，她就好了。”我，无语······。爸爸走了，只有您留下来陪我，本以为你要来劝我，便撒起娇来。谁知您却学起我来，捂着眼睛抽噎着：“没考好，这怪谁了？题量太大、太难，叫人家怎么考得好吗？太马虎？马虎又怪谁呢？好啦，擦干眼泪，下次注意就好喽！”您就这样边逗我笑，边给我讲道理，一会儿，我心中的结便打开了，破涕为笑，一切烟消云散。妈妈，您无微不至地关心我的生活起居，苦口婆心地为我讲解做人的道理，千方百计为我排忧解愁，为我的成长的付出了太多的艰辛和努力，您是我最尊敬的老师，也是我最贴心的朋友。
妈妈，我是您的好女儿。以前您说话总是轻言细语，可是近日来，您的嗓门逐渐提高，分贝也随之增加，我知道这一切的一切都源于我，源于我自己的懒惰和毅力，源于我的马虎和不认真，源于我的急躁······一想到这些，我就万分羞愧，什么时候才能让你不再为我的学习、生活上而操劳、焦虑？妈妈，我是您的好女儿。我并不笨，我已经认识到我目前存在的问题，请相信我！我一定会让你为我的进步而骄傲！妈妈，您曾不止一次地告诉过我，现在我还是一只幼虫，当挑战自己胜利、冲破束缚自己的茧之后才会变成一只漂亮的'蝴蝶。我相信，当我认识到自己的不足，注意改正自己的错误，始终充满斗志、充满信心向着心中的理想进发，实现自己“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的座右铭，就一定会破茧而出，成为一只美丽的蝴蝶！
妈妈，这些年来，您为我付出的太多太多，我回报您的除了优异的成绩，健康的身体，良好的品质外，无以回报。
妈妈，请您继续为我鼓掌加油吧！
我想看小学学生作文篇4
那一年，我刚满六岁，还是一个什么都不懂，对一切都充满好奇的小丫头，可就在那一年，我结缘了书法，也结识了您，我敬爱的书法老师——李老师。
至今，我还清晰地记得第一次见到您的场景。那天，我在爸爸妈妈的带领下来到了书法班，您正拿着一根“长了毛的棍子”在白纸上写写画画，我感觉很是新奇，却又因为陌生的环境而不敢上前仔细端详。您似乎觉察到了我的心思，走上前来一把拉住我的小手，笑眯眯地问道：“来学书法吗？”我紧张地抬起头看了看爸爸妈妈，有些不知所措。后来发生了什么，我也记得不大清楚了，只知道那天走的时候，您发给了我一朵“大红花”，我高兴地又蹦又跳，不由得对您产生了一股莫名的好感。
渐渐地，在您的悉心指导下，年幼的我明白了那“长了毛的棍子”其实叫毛笔，也可以像模像样地在宣纸上写下几行大字了。那时候，每天中午我总是第一个到书法班，您总是一个人站在那里低头练字，我便站到您的对面，铺开纸，也低着头练字。我们都不说话，培训班里静得只能听到笔在纸上摩挲的沙沙声。那样的静谧和美好，在温暖的午后随着墨香一起在我心头渲染开来。
为了让我的书法水平有质的飞跃，您特意送给我许多毛笔和宣纸，让我在家里练习，练好了便拿来给您看。每次十多张大纸，您一张张的点评，逐字过关，还不厌其烦地一遍又一遍地给我做示范。
您总是尽可能多的给我展示的平台，书写百龙迎奥运，红领巾义务写春联，“我和灾区小朋友们心连心”募捐活动，书写百米“税”字长卷宣传税法……书法班举行的各种活动您都让我参加了。为此，巢湖电视台《文化风》栏目还为我做了一期《翰墨润童年》的人物专访。这些，不仅提高了我学习书法的兴趣，更增添了我的生活阅历，这些将成为我一生都取之不尽的宝贵财富。
您不仅在书法学习上对我悉心栽培，在日常生活中，您也总是对我关怀备至。每次下课，您总是拉着我的小手，问我学校里的琐事，有时还会塞几颗糖给我吃，见人总是乐呵呵地夸我是您的“得意门生”。有时候，我几天没去练字，您就着急地问长问短。我也打心底里喜欢您，见到别人在背后议论您，我总是气得和他们大吵一番，在学校也总是喜欢一脸自豪地提起“我的李老师”。
现在，即使学业在繁重，我每周都会抽空去一趟书法班，不为别的，只因为您在那里。
我亲爱的李老师，我想对您说：在我心里，您早已不再是老师，俨然是一位父亲。“一日为师，终生为父”，或许，我不应该叫您“老师”，而应该称呼您为“师父”吧！
我想看小学学生作文篇5
春，已经来了，它迈着轻松的步伐，像是捉迷藏一样，悄悄地躲了起来，没等我找到，它却自己蹦了出来，真是个调皮的孩子。
当它心情好时，天空和云朵也为它高兴，它唱着轻快的小曲，吹着小风到来了，人们脱下了棉袄，迎着清风，出去游玩，当它有点小情绪的时候，花朵也争相帮忙，一个个都争奇斗艳、开出灿烂而美丽的花，使得春天娃娃心情大好，也不再有小情绪。花朵们开心了，大树伯伯和小草弟弟也开心了，它们都长得茂盛起来。
但它心情特别不好，比如受了委屈的时候，它也哭的稀里哗啦，蓝天和白云也无能为了，甚至被它带了进去，也哭了起来，花朵觉得自己特别没用，帮不了春天娃娃，它们哭哇哭，惹得人们也心情不好，呆在家里闷闷不乐，这时候，彩虹姐姐闻讯赶到，连忙安慰春天娃娃，它心情也好了一些，不哭了，彩虹姐姐让花儿开了，白云和蓝天回来了，小草更清鲜了，就连小笋子也跑了出来凑热闹。
春天和孩子们玩得最好，它们躲在大树后面捉迷藏，让春天自己也开心，跟着孩子们一起玩了起来，孩子们好像是受了春天的影响，玩得更起劲了，你追我赶，你说我笑，突然，一个小姑娘摔倒了，她哭了，小伙伴们赶忙把她扶起来，她还在哭，春天使出浑身解数，找来了几只蝴蝶、飘来了几朵蒲公英、飞来了几只小鸟，都得小姑娘笑得很开心，大家又很开心了。
然而，春天娃娃的工作也快要结束了，她要结束自己的生命了……。它要走了，你一定会哭吧，但不要担心，春天娃娃换了个造型，依然给人们带来欢乐，它变成了夏天娃娃，小心哦，夏天娃娃躲了起来，我们快去找它吧！
我想看小学学生作文篇6
爸爸，因为你最近一直很忙，每天都是很晚才回家，我已经有两个星期没有写博客了，没有你的帮助我担心自己写不好，今天我想给你说几句话：
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我一起玩拼装玩具，因为你什么都能拼出来”。
爸爸，我想对你说：“我想让你陪我爬山，让你陪我做沙雕，因为我们合作做出沙雕超帅！”
爸爸，我想对你说：“我想让你辅导我写作业，虽然你很严格，但是你辅导我写作业，我每次都能得100分”。
爸爸，我想对你说：“我还想让你陪我吃顿饭，虽然你有点凶，但是我能吃的又快又多”。
爸爸，我想对你说：“我只是想让你多多陪陪我还有妈妈”。
爸爸，我还想对你说：“其实我挺崇拜你的，我爱你爸爸”。
豆妈的`话：
昨天，豆豆突然对我说：“妈妈，爸爸为什么每天都那么忙，其实我挺想爸爸的”。
我就问他：“你为什么会想爸爸”。他告诉我爸爸种种的好，希望爸爸能陪他做这、做那。
我听了以后很惊讶，因为平时孩子的爸爸比较忙，跟孩子在一起的时间比较少，而且比较严厉，孩子是比较害怕他爸爸的。没想到小小的孩子竟然把他爸爸平时陪他的时间和事情记得那么清楚。而且，在他心目中的，爸爸的形象居然是那么的高大，成了他的偶像。看来孩子真的是长大了，懂事了。于是我就让他把想要给爸爸说的话写出来了。
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