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致初三的我作文800字篇1
童年的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每个角落都珍藏着我们的友情，播种着我们的梦想。
聚也匆匆，散也匆匆，花开花落总无穷，唯有友情藏心中。转眼间就要毕业了，想起同学们之间的美好回忆真令人怀念……
在一个秋高气爽的下午，我们全班同学一起去水塘里“捉泥鳅”。一到达目的地同学们从车上一拥而下，快速的把鞋袜脱了，蹦入水中，仿佛生拍有人把泥鳅都捉光了，只有我们这几个女生不紧不慢地把鞋脱了工工整整地摆在一旁，把裤子挽到小腿上小心翼翼地下了水，一下水把我们都打了个冷颤，秋天的水就是这么刺骨，我与杨苑媚、陈观清组成一个小组，一起捉泥鳅。我刚迈出一步，一不小心踩到了一条小泥鳅，顽皮的泥鳅从我脚底溜走了，“啊”我吓了一跳，幸好杨苑媚一把抓住了我的手，要不然我一定会摔个倒栽葱，我们几个迎难而上，手紧捏着网，一步一步的走着，“喔，那里，那里有一条”。我尖叫着，我们几个一起进攻，仨人的头都撞到了一起，就这样让泥鳅逃之夭夭了。哼，这一次可把我们的牛脾气给倔上来了，“那，那石头旁还有一条呢!”这次是杨苑媚首次发现，我一网，网到了，可顽皮的泥鳅挣扎几下，从网中逃回了水中，我不甘心，又去抓，可它摆摆尾巴，水浑了，我什么也看不见了。我们坚持不懈，继续捉，这次我和陈观清同时看见在石头缝里有一条，我示意不出声，慢慢地挪了过去，我用力一拍水面，泥鳅惊慌失措地游了出来，我和杨苑媚两面夹攻，哈哈，终于获胜了一条泥鳅。因为心情格外的好，我们情不自禁地哼起了歌：“池塘的水满了，雨也停了，天边的稀泥里到处是泥鳅……”最后，我们整整捉了38条泥鳅。绿叶，在友情里不再枯萎;友情，在绿叶里永远年轻，这就是友情的魔法，团结的力量!
蓝天上缕缕白云，那是我心头离别的愁绪，但我的胸怀和长空一样晴朗，因为我想到不久的重逢。
愿我们变成一粒奔跑的谷子，在晨曦中拥抱金色的黎明;愿我们变成一卡跳跃的热能，在燃烧中找到生命的价值!
致初三的我作文800字篇2
阳光，像昔日一样，还是那样灿烂。
——题记
星期天，我正在家里看书，忽然听见外面有人喊“放风筝去喽”，我再也坐不住了，拿起我的燕子风筝，缠着爸爸陪我一起去放风筝。爸爸没办法，只好陪着我去放风筝了。
我们来到一个较高一点的地方，展现在我们眼前的是蔚蓝的天空中挂着一轮黄灿灿的太阳，仿佛在向我们柔和的微笑，太阳的周围还飘着几朵白云，活泼的鸟儿们唱着动听的歌儿，翠绿的柳树飘着一根嫩绿的枝条，小草也悄悄地从芳香的泥土里钻出来了。
我叫爸爸帮我把风筝举着，我拿着线轴飞快的往前跑，边跑边放线，跑到一棵树下的时候，我喊了声：“放。”爸爸赶紧松开手，我又跑了一会儿才停住脚步。“呵呵，飞起来喽！”我边喊边继续放线，风筝不断往上升，我的风筝越飞越高了，我停止了放线，想让风筝稳稳地停在空中，正在这时候，忽见风筝在空中盘旋翻动，还不断地往下落，最后“啪”的一声栽在地上，我又急又气，一看爸爸的风筝，已经飞得很高很高了，仿佛赛过了飞机，我气恼的望着天空，仿佛云朵都有些嘲讽地看着我。
我不解，于是问爸爸：“我的风筝为什么会掉下来？”爸爸笑了笑说：“是因为你助跑的时间不够长，风筝飞的高度不够。”“那您现在没跑，风筝怎么没掉下来？”爸爸回答说：“那是因为我的风筝已经飞的很高了。”我接着问：“高有什么用呢？”爸爸说：“高空中风力大，空中浮力也就大，风筝飞的高，空气中浮力就托住风筝，因此风筝才不会掉下来。
听了爸爸的话，我全明白了，于是重新拿起风筝去放，我边跑边放线看到风筝稳稳地停在空中，我才停下了脚步，最后，我把线全放完了，风筝在空中变成了一个黑点。我的风筝飞的真高啊，我高兴极了。
临近傍晚，我和爸爸才恋恋不舍地收起风筝回家去，今天真是个阳光灿烂的日子，我不但学会了放风筝，还明白了风筝能在天上高飞的道理。
致初三的我作文800字篇3
十三年前早春的一个午后，一个扯着大嗓门哭的孩子横空出世了，她就是我，自诩不凡的丁某某。
小衣裤、小鞋帽早已准备好了，是和伯父的女儿即将诞生时一起准备的。如今，偶尔再翻看这些衣裤，细密的一针一线，依旧能感受到奶奶当时的期盼和对家族血脉的疼爱之情。
我想我是让她失望了，她一直想要一个孙子。当大儿子辜负了他的期望时，她就把全部的希望寄托在我的身上，渴望是个带把儿的，为丁家传宗接代，延续香火。听妈妈说，当奶奶第一眼看到我时就没愿意再正眼瞧我一眼，没留只字片语径直走出医院，背影写满失望和怨恨。此后，在我们母女面前，再没有过好脸色。甚至在爸妈工作很忙，无暇照料我，恳求刚退休的她带我时她都没同意，操着那口南腔北调的天津话一口回绝：要我带嘛！伢儿请人带去！随后北上天津，回老家去了。无奈，我被妈妈送到周爷爷家，在那里过了将近一年半寄人篱下的生活。
直至今天我还不明白，六十年代大学毕业的她，好歹也算个知识分子，学识却没有能改变她“重男轻女的”封建思想，为何封建残余仍旧在她心中根深蒂固？
渐渐地，在妈妈的埋怨声中，我对她的不理解转变成了怨恨。
岁月神偷，一晃十几年过去了，光阴的长河如一把利器将她的角棱磨平，她再也不是那个精明强悍、尖酸刻薄的北方老太了。暮年的她静静坐在藤椅里，从未皈依佛门却一直念念有词诵经不断，从晨起到日落，如一盏孤灯，清冷落寞。偶尔我去她所居住的镇医院公寓时，一见我，顿时满眼是惊喜。她会将整个房间翻来找去，翻出所有好吃的东西，看着我将它们一个个消灭得一干二净，在旁心满意足地笑着，眼里满是怜爱。她嘘长问短，从身体到学习，每个细节都询问个遍，唯恐我有丝毫的不如意。看着她过分关爱的神情，我有些不知所措，只觉得心中一直冰冷的雪山轰然倒塌，一股暖流充盈身体，温暖了整个房间。
原来，她是爱我的！此刻我才真正明白，她对我的爱，就如淙淙溪流一直静静流淌，从未间歇。一言一行总关情，渗透出对自己孙辈的心疼和关爱。
致初三的我作文800字篇4
教师在人们眼里可能算不上什么舞台。但这里在我的眼里是最大的舞台。
星期三，在同学们的吵闹声老师慢慢慢步走了进来，老师用手拍了两下同学们立刻静了起来。“星期四下午我们要在全班举行一个演讲，请同学们推荐一下。”老师温和的说。顿时，全班像蜜蜂一样的嗡了起来比菜市场还要热闹。“赵刚我们选赵刚。”西边的同学喊到。我有些盲目用手掐了脸一下，“啊！好痛！”我没做梦这是真的老师坚定的喊了一句：“好，就赵刚吧，你下去准备一下。”
我并没有因被推选为演讲者而感到庆幸反而更有些心情复杂。“我长这么大还没有上过一次舞台今天给我来这么大个的惊喜，有点儿接受不了啊！”我在心里念叨着。心里对那个推选我的人感到厌恶是谁那么这么坏，那么多好学生不选，选我个坏学生。
我回到家带着这个沉重的压力走到房间。妈妈见我这个表情对我说：“你整天嬉皮笑脸一副自由自在的样子，怎么今天有些闷闷不乐，难道遇见妖魔鬼怪了？”“我们班同学推选我当这一次的演讲者，你也知道我从来都没有上过舞台，今天给我来这么大的压力我能高兴吗？”我双手捂着脸委屈的说道。妈妈不仅没有安慰我还笑着说：“我还以为怎么了不就是一次演讲，至于那么难过吗？”我没有回答妈妈躺在床上睡着了。
到了第二天下午，我的情绪有些激动，心脏好像快跳到嗓子眼儿上面了。我有些担心我没有做那么多的准备，只是按照平时在电视上看的主持人演讲为例子去做。
我拿着稿头低着走到讲台中间，随后我抬起头脸上露出微笑并向同学们，鞠了个躬开始演讲：“亲爱的同学，敬爱的老师大家好今天由我为大家主持本次演讲……”演讲完然后同学们为我鼓起了掌。我胸有成竹地回到座位上想：'地方虽小，但也是我的舞台是我人生中第一次的舞台。我看过一个视频有个人说过：“人生的舞台不到谢幕的时候你永远不知道后面有多精彩。”正是这句话激励着我走向人生的第一次舞台。
不管在哪里演讲都要把这个地方看成一个舞台，舞台不论小还是大重要的是精彩。
这一次的演讲使我受益深浅，我也明白了舞台后的精彩。
教室这个地方是我人生中第一次的舞台，我会更加珍惜每一个舞台的演讲。
致初三的我作文800字篇5
老师是光，照亮了我们人生的道路；老师是热，温暖了我们的心窝；老师是水，滋润了我们这些幼苗。师恩，永远不忘。
——题记
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘荡的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。师恩，怎能忘怀？
我认为，老师是上帝派来的天使，他们善良，指引我们走向正确的人生之路；他们纯洁，让我们明白世间的是是非非；他们高尚，用自己的年华浇灌出我们的未来。
也许有些同学说：“哪有那么多好的老师呢？”其实不然，每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。
韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时，大家也会随着老师进入角色，融入她所描绘的意境中。
韩老师对待我们就像大姐姐一样，十分地关心我们。有一次，一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心，分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水，也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下，她终于重拾了信心。韩老师也松了一口气。班中其他同学在思想上出现的其它问题也得到韩老师的帮助和教育。
韩老师的教育方法是鼓励教育法。以前，我的作文写得并不好，就在我快对作文丧失了信心时，有一次老师却在课堂上表扬了我的文章，并对我文章中的好词好句大加赞赏。老师说：“她的作文当中表达了自己战胜困难的决心，有了决心，还有什么困难是克服不了的呢？”看着老师温柔的眼神，听着老师鼓励的话语，顿时我拥有了莫大的信心，就像心灵的沙漠受到了一场大雨的洗礼，不再害怕写作了。还有许多同学也和我一样，对韩老师心存感激，这都是老师独特的教育方法的成效。
师恩难忘，因为老师，我们信心倍增；因为老师，我们学到了无私的精神；因为老师，我们得以像蚕一样破茧成蝶，飞向更高
致初三的我作文800字篇6
一身布衣，成就人生传奇；七十二贤，演绎千古佳话；儒家经典，芳名流传千年。他就是历来被人们追奉的圣人——孔子。
人们都说时间会淡化一切，但孔子的学说却可以突破时间的捆锁而独立存在，我想其中必有其"永恒"的东西存在，这永恒归其原因有孔子的智慧，亦有孔子永不言弃的精神。
no·1："学而不厌，诲人不倦"的精神
孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的'兴趣，因此他多才多艺，知识渊博，在当时是出了名的，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子自己不这样认为，孔子曰："若圣与仁，则吾岂敢？抑为之不厌，诲人不倦。"孔子学无常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说"三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。"这正是他学而不厌，诲人不倦的深刻表现。
no·2：直道而行的精神
孔子生性正直，又主张直道而行，他曾说："吾之于人也，谁毁谁誉？如有所誉者，其有所试矣。斯民也，三代之所以直道而行也。"《史记》载孔子三十多岁时曾问礼于老子，临别时老子赠言曰："聪明深察而近于死者，好议人者也。博辩广大危其身者，发人之恶者也。为人子者毋以有己，为人臣者毋以有己。"这是老子对孔子善意的提醒，也指出了孔子的一些毛病，就是看问题太深刻，讲话太尖锐，伤害了一些有地位的人，会给自己带来很大的危险。
no·3：与人为善的精神
孔子先生创立了以仁为核心的道德学说，他自己也是一个很善良的人，富有同情心，乐于助人，待人真诚、宽厚。"己所不欲，勿施于人"、"君子成人之美，不成人之恶"、"躬自厚而薄责于人"等等，都体现出他的做人的准则。
孔子带给我的思想的感悟和道德的准则还有很多，无论是在过去、现在、还是将来，孔子这一伟大的形象都会永恒不变的烙印在我的心中！
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