读后感的写作过程可以让读者更加敏锐地察觉作品中的细微变化和线索，优秀的读后感是对作品中的悬疑和推理的思考和破解，王科范文网小编今天就为您带来了绿屋的安妮读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
绿屋的安妮读后感篇1
我觉得《绿屋的安妮》有着丰富想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，《绿屋的安妮》读后感450字。她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的`事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我。《绿屋的安妮》之所以能感动我，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然清新、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的海岛风光，读后感《《绿屋的安妮》读后感450字》。
?绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小女孩，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她又活泼又好动，而且还不拘小节，并干出了许多让我们出乎意料的事情，而且又感到有趣。
其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。
读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”
绿屋的安妮读后感篇2
我读过的书很多，但在书籍的海洋中，我印象最深的就是那本《绿屋的安妮》。安妮那天真、活泼、聪明、顽皮和善言的形象使我至今难以忘怀。
?绿屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利创作的。它讲述了一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想收养一个男孩，却鬼使神差的收养了一个名叫安妮的小姑娘。安妮活泼好动、不拘小节，从此，发生了许多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里，安妮是个热爱自然、渴望亲情的女孩子，虽然有些人厌烦她爱说话的性格，但我很愿意与她成为好朋友，这样我的生活就会变得妙趣横生了。我欣赏安妮奇特的想象力：她把樱花树和白桦林，想象成身穿婚纱的新娘子;“林阴道”想象成“白色的欢乐之路”;“巴里的水池”想象成“闪光的.小湖”，从中我体会到了不幸的安妮对美好生活的追求。
书中最令我感动的地方是：安妮面对生活中种种困难都不放弃自己的理想。她在学习上十分努力刻苦，成绩名列前茅，最终，以优异的成绩考入了一所大学，却因为养母的眼睛不好而放弃[学业，陪伴养母，可见安妮是个十分孝顺的女孩子。
在这本书中，我学到了很多的道理：在生活中，无论遇到什么样的挫折与困难，我们都要以乐观的态度去面对，正如安妮一样，她坦然的面对发生的一切，所以生活的十分快乐;做事情要持之以恒，坚持不懈，千万不要放弃······但是，在生活中，我却缺少安妮的品质，特别是在学习方面，我常常是遇到一个难题就不去思考，导致见的题型少，考试时做题速度较慢。但从读了这本书后，我已在心中下定决心：遇到困难不退缩，坚持不懈打倒它!
?绿屋的安妮》是一本好书，它带给我的不仅是知识，还有做人的道理!那发生的一件件事情在我的脑海中不断浮现，至今记忆犹新······
绿屋的安妮读后感篇3
?绿屋的安妮》的作者：家露西·莫德·蒙哥玛丽用生动地笔调讲述了纯真善良、热爱生活的女主人公安妮。
主人公安妮，自幼失去双亲，被送到孤儿院，爱德华岛上一对兄妹想领养一个男孩子，帮忙干活，没想到却错领养了十一岁的安妮，坚强的.她用事实证明了女孩子并不比男孩子弱。安妮是个活泼可爱的小女孩，她的想象力很丰富，言辞也很夸张。一切不起眼的东西，无论别人怎么糟蹋，可在安妮的眼中却很美丽，充满着神奇，都是漆面。安妮在书中，安妮给一条普通的小河取名叫“闪亮的湖水”，对于极为平常的林荫道，安妮叫它是“花朵隧道”。一切在我们眼中司空见惯的事物，可一到安妮的嘴里，似乎都注入了一个鲜活的生命，都充满生机与活力。安妮对学习特别用功，经常把自个儿班上学习好的同学当成竞争对手，一直到把他比下去。经过安妮不断地努力与坚持，终于，成绩名列前茅。但是安妮对于这并不骄傲，自大。她仍旧继续努力，继续前进，终于以优异的成绩考上了大学。可是，由于安妮的养母的眼睛不好，最终放弃了学业。
自强不息的安妮让我懂得做错事要勇于承认，懂得知错就改。就像书中说的一样：一个人，并不是因为美丽才可爱，是因为可爱才美丽。我建议大家也可以品一品《绿屋的安娜》！
绿屋的安妮读后感篇4
安妮是一个孤儿，马修伯伯和玛利亚夫人把安妮领养了，从此安妮开始的他的不平凡的生活旅程。
安妮开始上学那天，黛安娜就做了安妮的朋友，她们两个非常友好。
安妮是个很坚强的女孩子，不管遇到什么事情她都能处理好。
有一次，安妮答应了黛安娜要教她做花篮，正好这天安妮的爸爸（马修伯伯）要带她去森答夫人家，对于安妮，这是一件非常高兴的事，正要上车时，安妮突然拒绝了去森答夫人，这让爸爸很吃惊，安妮说：“爸爸，我答应了今天教朋友做花篮，我不能去。”马修伯伯很高兴的答应了。这是多么伟大的友情和诺言。
还有一次，安妮买了一瓶陌生的药水，陌生人说：“喝了它，你的头发会变好看的。”说完，匆匆忙忙的走了，安妮回到家立刻喝了，结果头发变绿了，安妮坚强的不哭，而且还坚强的去上学，不管同学们怎么笑她，说她，安妮坚强的'性格多么值得我学习呀。
在安妮和朋友一起玩游戏时，安妮的朋友一不小心掉进水里，安妮看见了，跑到水池边，呼叫那位好朋友，那位好朋友用手势向安妮摆手，不会游泳的安妮立刻跳入水中，去救那个朋友，安妮先把朋友扶上岸，安妮扒着石头上了岸，朋友很激动的向安妮道谢，安妮却笑着说：“没关系。”
安妮和朋友一起去探险一起去学习。安妮是个热爱生活的女孩子。
我读了绿屋的安妮，知道了怎样却对待朋友，遇到事情要怎样勇敢的面对。
通过读《绿屋的安妮》让我懂得了朋友之间的友情，生活中坚强与挫折都是靠勇敢取得胜利的。最终让安妮走向美好的未来。
绿屋的安妮读后感篇5
?绿屋的安妮》是一名名叫蒙格马利的加拿大的作家所写。这部作品很儿童化，对于女孩子来说很有吸引力，细腻的文笔，精彩的故事让人回味。这部作品是我很早前便看过的了，但是现在我依旧把它找了出来，我依然能细细的品读这个作品。
?绿屋的安妮》讲述了一名叫安妮的孤儿，在阴差阳错中来到了马修和玛利亚两兄妹的生活中，他们本想收养的是一名男童可以帮助他们分担农活，可是安妮来到了他们家，从此，这个家发生了许多啼笑皆非的故事。有快乐的，悲伤的，可笑的，尴尬的许许多多的事，让马修两兄妹没有了起初不愿意收养安妮的想法。主人公安妮活泼，可爱，乐观，让人觉得其实没什么事情大不了，总有解决方法的。
人生会有许多的不如意，但是我们不能因为这一次一次的不如意而放弃对生活的希望与渴求，我们的'生活依然要继续。我一直认为作者想要通过安妮传达的就是我们对于生活要乐观，用乐观开朗去面对世界，世界将会不一样，我们的生活也将会美好。
我一直有一个认为，在我们的生活中，也许我们会因为一些小小的事情，便觉得生活不如意，仿佛自己是世界上最难过的那一个人，有时候我们应该自问，我们健康吗？我们很健康！我们四肢健全吗？我们不缺胳膊少腿的！我们能清楚的表达自己吗？我们能大声说出自己的想法，那么我们有什么不满意呢？我们有什么资格去觉得自己的处境是最凄惨的？对于生活，我们的步伐是因为我们自己的想法而走，我们能不能过得好，就看我们以怎样的心态去面对生活。
绿屋的安妮读后感篇6
莎士比亚曾经说过：“书籍是全人类的营养品。是啊，如果这个世界上没有了书，那这个世界仿佛没有了生命！我看过许多书：《水浒传》、《童年》、《假如给我三天光明》等等。但最让我百读不厌的还是《绿屋的安妮》这本书。
作者露西用清晰流畅，生动幽默的笔触，讲述了纯真善良、热爱生活，喜欢幻想的女主人公安妮，自幼失去父母，在朋友和老师的关心、爱护中养成了敢于承认错误，有上进心的好习惯，和没有被生活中的困难所挫败的故事。
小主人公安妮最让我敬佩的地方就是有上进心。从她去学校读书的第一天起，她便有了目标，有了学习的榜样。她把整个班级学习最好的基尔伯特看做学习上挑战的对象，决心一定要超过他。一开始的学习和考试安妮都比不上基尔伯特，但她并不罢休，并不放弃。反而用更多的时间精力来学习：放学回家后总要用一个多小时温习旧知识，预习新功课。不久，成绩就名列前茅，但她并不骄傲，总是虚心地取他人之长，补自己之短，成绩从此遥遥领先。
看看安妮，再看看我自己，便羞愧不已。安妮是主动去学习，而我只是被动的学习。有时候，连学校里的作业也要拖到很晚才做。妈妈、爸爸布置的作业我一律不做。老师布置的.要求认真做好预习作业，我只是大致看一遍课文，草草写一下生字音节就当预习好了，从不细细品读课文，思考课文主要讲什么等问题。温习功课也是纸上谈兵。对比安妮，真是惭愧啊！
在学习上，我常常自我感觉很好，感觉自己很优秀了，无需再努力。也没有明确的学习目标。有时考试考差了，不去和考好的同学比，反而用那些考得比我差的同学来安慰自己，便又不当一会事了。而且，我一听到老师的表扬或是取得一点点成绩，就骄傲的不得了。一副目中无人的样子。我从没想过“人外有人，天外有天”不我优秀的人多着呢！
读了《绿屋的安妮》后，我有了一种从动：我要向安妮学习，向她一样拥有一颗强烈的上进心，有了这颗上进心，学习上就能披荆斩棘，走向成功的彼岸了。
绿屋的安妮读后感篇7
前不久，我借到一本书——《绿屋的安妮》。看到封面，一个活泼的女孩儿眼望未来，背后绿葱葱的小矮树，深深的吸引住了我。看来，一本好书，封面的视觉冲击也很重要。
翻开书页，我的好奇之旅开始了。
?绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：
爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩儿做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩儿。并逐渐爱上了她可爱的性格。
文中的安妮和我一样可爱，但她那丰富的想象力和夸张的言辞却可以使人和平凡的事物变的妙趣横生。
其实我有时认为文中安妮的性格简直就是我的影子。活泼好动；不拘小节；聪明；善言；顽皮；倔强，是我又是她。可作者用对景色的描绘，告诉我安妮的小岛如此优美，我们的生活环境和生活背景不同。那作者是想要借助此书来表达什么呢？
还记得在文中，琳达夫人和史本赛夫人多次想要推翻安妮的思想和改变安妮的快乐生活，安妮都用自己超强的能力阻止了。而且，不管任何人遇到困难和不高兴时，安妮这个小甜心总会让人破涕为
笑和给人战胜困难的勇气和信心。
其实，作者刻意塑造这个热爱大自然，渴望亲情和自由的安妮小姑娘，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。
读完了这本书，让我收获很多，人在一生的`旅途上凡事都不可放弃，只要你去珍惜它，抓紧它，它将会为你一生的道路上划出一道亮丽的风景线。安妮就是在被错认领养后，珍惜老兄妹的照顾，努力让他们尽快认识自己；并在得到学习的机会后努力学习报答老兄妹。
其实，人生的反复无常曾让安妮困惑和失落过，但安妮还是相信，人生的旅途尽管遥远，但也充满了幸福。她不禁感慨万千：
“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”
读完了，我最大的收获是——快乐的度过每一天！
文学是比鸟飞得还远的梦想、比花开得还美的情感、比星闪还亮的智慧，每周一本书，你的人生比天大！
绿屋的安妮读后感篇8
有这么一本书，它的作者是蒙格玛利小姐，大文豪马克·吐温曾赞誉作者："你创造了自爱丽斯以来最讨人喜欢的少女。”这一本书的名字就叫做《绿屋的安妮》。
本书的主要内容说的是：一个叫安妮的小女孩身世十分悲惨，年幼丧母，不久后，父亲也离开了人世。马修与玛瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个满头红发、喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事；她还把自己的影子和回声想像成两个知心朋友，向她们诉说心事……于是，安妮在绿山墙开始了她的新生活，在此期间，在她的身上发生了许许多多令人啼笑皆非的故事。后来，安妮还在学校里认识了黛安娜，她们两人成为了很好的朋友。最终安妮以最优异的`成绩考上了她梦寐以求的学院。
安妮是一个聪明，活泼，天真，倔强并富有想象力的可爱女孩。而我最佩服她的是她的乐观豁达，在马修说出他要领养的是个男孩时，她用乐观的态度面对；在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时，她用乐观的态度面对；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时，她用乐观的态度面对……安妮的一生，可以说都是用乐观的态度面对的。
是的，人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。而我有时候正是缺少这一份乐观。碰到很多事情的时候，我失败后，总是怨天尤人，从来没有像安妮的这一份乐观豁达，我不能再这样了，我要像安妮一样把每一件事都看得拥有另一份好处。
绿屋的安妮，一个可爱，倔强，永远乐观的女孩，值得我学习！
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