将自己的感悟可以随时记录在心得体会中，这样才能不断提升自己，加强个人思考，才能将心得体会写得更有意义，以下是王科范文网小编精心为您推荐的作业展的心得体会5篇，供大家参考。
作业展的心得体会篇1
2022年4月16日上午，全县英语老师共聚云端，在钉钉群中听取雷诗杰老师带来的小学英语单元整体教学视域下的单元主题作业设计的讲座分享。雷老师从四个方面进行讲解：单元主题作业的设计意义、单元主题作业的功能类型、单元主题作业的设计原则、单元主题作业的设计方法。
首先，第一部分雷老师从目前教学中存在的问题、理论依据、概念界定和优势总结这四方面来分析单元主题作业的设计意义。通过雷老师的讲解与分析，让我对作业的概念有了更加深刻的认知，作业是学生自主学习的过程，是为了完成学习既定任务而进行的活动，具有巩固与延伸，检测与反馈的作用。进行单元整体作业的设计是极具必要的，它不仅能增强同一单元各个课时的结构性和递进性，也能加强作业目标、内容、类型、时间、难度等的统筹分配，进行系统的思考。不仅培养了教师对学科课程的整体把握和系统设计能力，也能更好地发挥作业对学生的发展作用。
紧接着，雷老师又为大家分析了单元主题作业的功能类型，单元主题作业具有很多功能：复习、引导、应用、拓展、反馈、预习功能。而单元主题作业的类型也是多种多样的，雷老师为我们介绍了，我也了解到了许多新的名称：例如，自助餐型，这类型分为必选题和选做题，学生可以根据自己的能力水平去选择做什么，做多少。创编型，创编歌曲，歌谣，改编或者续写故事。还有综合型与其他学科的结合。与数学结合做一做英语数字游戏，与音乐结合，给歌曲填上英语歌词；与美术结合，制作英文小报，书签，绘制英文地图。与体育结合——做一做身体韵律操。还有实践型：用英语完成实际任务，如采访人物，做调查等。
然后，雷老师又详细阐述了单元主题作业的设计原则是需要从整体性、层次性、一致性和趣味性这四点去综合考虑，多角度，多方位的为大家分析讲解了这四个特点及注意事项案例等。
最后，雷老师通过单元作业设计的流程以及案例来传授单元主题作业的设计方法，她以自身获奖的单元作业为大家详细的介绍了自己的设计思路，图文并茂，干货满满，各位老师也在群内积极交流。
通过此次学习，让我对单元主题作业有了更加深刻的认知，也引发了自己在教学中的思考，使我受益匪浅。
作业展的心得体会篇2
一、加强安全教育和培训力度
煤矿安全是一个系统工程，无论是管理者、职工、还是安全监察员，都要从讲政治的高度来做好安全工作，确保煤矿职工生命和国家财产的安全，尽一切力量扭转煤矿安全生产的被动局面。凡在岗的矿井维修电工、地面电工等机电特种作业人员，必须持证上岗，通过集中学习、定向培养等形式，强化专业工种、要害工种的安全技术培训；要完善激励机制等，充分发挥首席技术人才和高级技工人员的“传、帮、带”作用，加快建设一支高素质、能驾驭新技术的机电专业人才队伍，促进机电工作尽快走上良性循环、健康发展的轨道。
二、提高机电安全监察力度
煤矿机电安全监察应对煤矿进行地毯式的逐台设备、逐线、逐面地全面监察，不折不扣地按《煤矿安全规程》和有关规定监察。
三、采取一切可行的手段，加强设备管理
对保护装置不齐的设备如提升绞车、干式变压器，皮带机等必须按照《煤矿安全规程》的要求，完善保护或予以更换。要把好设备的进入关和维修关，保证按标准要求使用和维修设备，坚决杜绝伪劣机电产品、无煤安标志产品、非防爆产品在煤矿的滥用，从源头上消灭事故源。
四、建立健全各种规章制度。
制度是一种约束机制，是指导职工如何开展工作的尺度，只有制度完善、管理到位、责任到位，才能保障机电设备的正常运转。根据现场情况，制定出的相关制度必须做到“有制必行、违制必究”八字方针。本人在今后的机电管理工作方面将严格执行上述方面要求，继续加强管理力度，确保做到各项指标优良。
1、目的
为明确公司施工作业的安全管理内容和要求，确保施工作业安全管理满足公司安全管理体系管理的制度要求，特制定本管理制度。
2、适用范围
本管理制度适用于本公司项目工程施工作业的安全管理。
3、引用文件
国务院《建筑安装工程安全技术规程》；中石化467号《职业安全卫生管理制度》；《改扩建与检修工程安全管理制度》；sh3505—1999《石油化工施工安全技术规程》。
4、施工作业的安全管理范围和内容
（1）施工作业的安全管理范围
施工准备期的安全管理；常规性施工作业的安全管理；改扩建与检修施工作业的安全管理。
（2）施工作业的安全管理内容
1）施工准备期的安全管理内容
项目工程安全管理使用法律法规和其他要求的识别管理；项目工程施工作业过程的安全危害因素识别和评风险评价管理；项目工程安全目标、指标的确定；项目工程施工作业前的安全培训管理；项目工程施工作业过程的安全管理文件管理。
2）常规性施工作业的安全管理内容
项目工程施工过程的资源管理；项目工程施工过程的安全危害因素管理；项目工程施工的专项作业管理；项目工程施工过程的安全标识管理；项目工程分包工程施工的安全管理；项目工程施工的劳动防护用品和员工的健康保健及女工的健康安全管理；项目工程施工作业环境和施工暂设区环境管理；
项目工程施工过程的异常应急管理；项目施工过程的安全信息管理；项目施工过程的监视与测量管理；项目工程施工过程的不符合、纠正与预防措施管理；项目工程施工过程的安全记录文件管理。
3）改扩建与检修施工作业的安全管理内容
本公司的改扩建与检修施工作业，除应按2）条制度对常规性施工作业的安全管理内容实施管理外，还应对以下安全管理内容实施管理：
动土作业或用火作业的安全管理；有毒、可燃或有腐蚀性介质的设备、管道拆除作业的安全管理；设备、管道内作业的安全管理；施工作业区域与装置生产区域间的安全防护管理。
5、施工作业的安全管理
（1）施工准备期的安全管理
1）施工作业安全危害因素的识别与评价管理
本公司项目工程施工作业的安全危害因素，由项目组织项目部技术、安全负责人，依据《安全危害因素识别与风险评价管理制度》的制度要求，并结合本项目工程施工的实际情况，进行安全危害因素的调查；在进行安全危害因素调查的基础上，由项目经理组织项目部技术、安全负责人，依据《安全危害因素识别与风险评价管理制度》的制度要求，组织实施安全危害因素的识别与风险评价，以确定重要安全危害因素。
2）施工作业适用安全管理法律法规和其他要求的识别管理
本公司项目工程施工作业适用的安全管理法律法规和其他要求，由项目部安全负责人负责依据《法律和其他要求管理制度》的规定要求，并结合本项目工程施工的实际情况，组织获取并实施适用性评价与确认。
3）项目工程安全目标、指标的确定
本公司项目工程施工的安全目标、指标，由项目经理依据《安全目标和指标管理制度》的制度要求，并结合本项目工程施工的实际情况组织确定。
4）项目工程施工作业前的安全培训管理
本公司依据《培训管理制度》的制度和项目工程施工的实际情况及实际需求，在施工作业前对参加项目工程施工人员进行安全培训。
5）项目工程施工作业安全管理文件的管理
本公司的项目工程安全管理计划书（管理方案），由项目经理依据《安全策划管理管理》的制度要求，组织项目部技术、安全负责人实施编制和审批管理；
本公司项目工程施工的《安全应急管理措施（应急预案）》，由项目部安全负责人依据《安全异常应急管理制度》的制度要求组织实施编制和审批管理。
（2）常规性施工作业的安全管理
1）项目工程施工过程的资源管理
本公司项目工程施工作业用物资的采购、接收、保管和发放的安全管理，由物资设备科和项目部材料供应负责人依据《物资管理制度》的制度要求实施与管理，项目部安全负责人实施监督与检查；本公司项目工程施工作业用设备设施，由公司物资设备科和项目部材料供应负责人负责依据《设备设施安全管理制度》的制度要求组织实施购置、配置和使用与管理。
2）项目工程施工的重要安全危害因素的管理
本公司在建立安全管理体系时，根据本公司项目施工的特点，已通过对安全危害因素的识别与风险评价，并确定了公司项目施工重要安全危害因素，制定了控制重要安全危害因素的安全管理程序文件或安全管理作业文件，由项目部依据相应的安全管理程序文件或安全管理作业文件的制度实施控制与管理；本公司项目工程施工范围内的上款以外的重要安全危害因素，由项目部依据《安全策划管理制度》的制度要求，制定响应的安全控制措施，对其实施控制与管理。
3）项目工程施工的专项作业管理
本公司项目工程施工的专项作业，由项目经理依据《安全作业文件管理制度》的规定负责组织实施与管理，公司质量安全科负责实施监督与检查。
4）项目工程施工过程的安全标识管理
本公司项目工程施工过程的安全标识，由项目部安全负责人依据《安全标识管理制度》的规定负责组织实施与管理。
5）分包工程施工作业的安全管理
本公司项目工程分包工程施工作业范围内的安全管理，由项目经理依据《分包工程安全管理制度》的规定要求负责组织实施，公司质量安全科和项目部安全负责人负责实施监督与检查。
6）项目工程施工作业环境和施工暂设区环境管理
本公司项目工程施工范围内的作业环境和施工暂设区环境管理，由项目经理依据《环境保护管理制度》和《现场文明施工管理制度》的规定要求，负责组织实施与管理；本公司项目工程施工作业过程中的能源、高温与尘毒、噪声、废汽（气）与废液、固体废弃物、化学危险品、放射性危害等安全危害因素，由项目部相关业务负责人，依据《环境保护管理制度》的规定要求，组织实施控制与管理。
7）项目工程施工的劳动防护用品和员工的健康保健及女工的健康安全管理，应符合以下要求：
本公司项目工程施工范围内的高温、粉尘、噪声（噪声超过85分贝）、有毒和腐蚀性介质环境（如酸洗）作业及放射性环境（如x射线无损检测）作业，由项目经理依据《职业健康管理制度》和《职业病防治管理制度》的要求，组织实施控制与管理，公司质量安全科和项目部安全负责人负责实施监督与检查；本公司项目工程施工作业人员的卫生保健、健康检查、健康设施和女工的劳动保护及劳动保护用品，由项目部安全负责人依据《职业健康管理制度》的规定要求，负责实施管理，公司质量安全科和项目部安全负责人负责实施监督与检查；
项目工程施工范围内的经健康检查发现患有职业病的员工，由公司质量安全科按照《职业健康管理制度》和《职业病防治管理制度》的规定要求，负责实施管理。
8）项目工程施工过程的异常应急管理
本公司项目工程施工过程中的异常应急情况，由项目经理负责组织项目部安全负责人及有关负责人，依据《安全异常应急管理制度》的规定要求，组织采集、整编和沟通管理。
9）项目工程施工过程的安全信息管理
本公司项目工程施工过程的安全信息，由公司或项目部相关业务负责人，负责依据《安全信息管理制度》的制度要求，组织采集、整编和沟通管理。
10）项目工程施工过程的安全监视与测量管理
本公司项目工程施工过程中安全管理体系运行的监视与测量和安全危害因素的监视与测量，由项目部安全负责人依据《监视与测量管理制度》的规定要求，负责配合实施与管理；
11）施工作业相关方的安全影响管理
本公司项目工程施工过程中的相关方安全影响，由项目经理组织项目部有关负责人，依据《纠正和预防措施管理制度》的规定要求，组织实施不符合评审和纠正与预防措施的编制，并负责实施管理；
12）项目工程施工过程的不符合、纠正与预防措施管理
本公司项目工程施工过程中的安全管理不符合项，由项目经理组织相关业务负责人，依据《纠正和预防措施管理制度》的规定要求，负责实施预防和治理；本公司项目工程施工过程中的安全隐患类不符合项，由项目经理组织相关业务负责人，依据《隐患治理管理制度》的规定要求，负责实施预防和治理；本公司项目工程施工作业过程中的工伤事故类不符合项，由项目经理组织相关业务负责人，依据《事故处理管理制度》的规定要求，负责实施处理与管理。
13）施工作业的安全管理记录文件管理
本公司项目工程施工作业过程中的各项安全管理记录文件，由项目部相应业务负责人负责依据《记录控制管理制度》的规定要求，负责组织实施控制与管理。
（3）改扩建与检修施工的安全管理
1）本公司所承担的改扩建与检修工程施工范围内的常规性施工作业的安全管理，执行4/（2）条的相应制度。
2）本公司在进行改扩建与检修工程的动土或用火作业时，由项目部安全负责人，按照《破土作业管理制度》和《施工用火管理制度》及《安全异常应急管理制度》的规定要求，实施动土或用火作业的安全危害因素控制和应急措施管理。
3）本公司在进行盛装、输送有毒、有害、可燃或有腐蚀性介质的设备、管道拆除或进入盛装、输送有毒、有害、可燃或有腐蚀性介质的设备、管道内进行检修施工作业时，由项目部安全负责人，按照《进入设备内作业管理制度》和《安全异常应急管理制度》的规定要求，实施设备、管道拆除和进入设备、管道内作业的安全危害因素控制与实施应急措施管理。
4）本公司在生产装置区域或邻近生产装置区域内进行改扩建与检修工程施工作业时，由项目经理负责依据业主的要求，在改扩建与检修工程施工区域与生产装置区域间设置隔离或防护设施，并由项目
部负责对隔离或防护设施实施监护管理。
5）本公司所承担的改扩建与检修工程施工作业的安全管理还应满足以下要求：
在未停产状态下进行生产装置的改扩建与检修工程施工作业时，施工区域与生产区域间设置的安全隔离或防护设施，任何人不得擅自拆移和损坏；特殊情况需要临时拆移时，应经业主批准并在制度的期限内恢复；在生产装置区内进行改扩建与检修施工用火作业时，须按业主的有关制度办理动火手续，采取相应的防护措施，并由业主派人监护方可动火；在生产装置区及其邻近区域进行改扩建与检修施工动土作业时，应事先了解地下设施（如电缆、管道）的分布情况，并按业主制度要求办理动土证后方可动土；进行改扩建与检修施工作业如需要使用生产厂的水、电、气（汽）时，应在厂方指定的地点连接和排放；改扩建与检修施工过程中如需进行高处动火（包括焊接）作业时，应防止火花飞溅，并对作业下方的设备、电气、仪表和管道及地沟、阀门井等设施采取相应防护措施；改扩建与检修施工人中，不得乱动生产设备、管道、阀门及电气、仪表开关，严禁站在电气、仪表及管线支架上作业；进入生产装置区参与改扩建与检修施工的机动车辆，必须按照业主的制度要求办理手续和实施管理。
（4）参加本公司项目工程施工和改扩建与检修施工的各类作业人员，有权拒绝可能造成人身伤害、设备损坏的以下违章指挥或违章作业，并应及时向上级主管部门或安全监督员反映情况；
安全措施未落实，尚不具备施工条件的作业；劳动护品不符合施工作业要求；机具设备存在影响使用安全的故障；按制度应办理的作业许可手续未办齐全或监护不到位；作业人员本人不能或不适宜进行的作业；其他原因可能存在事故隐患的作业。
6、安全管理记录文件
本公司项目工程施工范围内的安全管理记录文件，应按与施工作业内容相应的安全管理制度的相应制度实施控制与管理。
作业展的心得体会篇3
近期，国家出台了减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策。为坚决落实“双减”政策，提高教学质量，提升课后服务水平，各中小学实行课后延时服务，实现义务教育学校“5+2”课后延时服务全覆盖，通过丰富多彩的课后服务，推进政策全面落地，为同学们开启新学期学习生活。
在我们学校，学校以老师“应教尽教，学生学足学好”为原则，组织全体教师对“双减”政策进行学习和领会，在作业设计、课堂教学质量提升、课后辅导等方面拟订出具体措施，扎实贯穿于常规教学过程当中。与此同时，我校还实行“5+2”模式，即学校每周5天都要开展课后服务，每天至少开展2小时，面对教育政策新要求，我们学校结合教育教学的基本要求，分别制订了各项细化制度，在课堂中、作业里有效落实“双减”政策”。
作为老师，我一定会把‘双减’政策落实到教学工作当中去，让孩子们真正感受到‘双减’政策给他们带来的新变化。
我认为具体的做法有：学习课程标准，对课程标准有新的认识，更新教学理念，明白减负并不是单纯的减少作业数量，关键是如何在“减负”的同时提高质效。
1、加强集体备课，认真钻研教材，使各单元的教学目标更加明确，根据单元目标制定合理的课时教学目标，并根据各班的实际情况，修改教案，有针对性地对语文知识和能力进行训练。
2、精心设计课堂练习，围绕听说读写相结合进行。
3、找出本篇课文中想像说话的训练点，进行说话练习。
4、课外作业，精心筛选，认真编排，如在教学中总结出经典基础性作业和练习，作为常规试题认真练习
5、设计分层作业：针对各班级不同学生的特点，设计一些必做题和选做题，学生可以根据自己的爱好和能力选做作业。
总之，练习只是手段，让学生在课后得到巩固才是最终的目的，为了达到这个目的，作为教师要精细设计每一个课堂作业，做到少而精，让学生在乐中得到学习，得到巩固，增强练习的有效性。
“双减”落地，对学生、家长以及家庭来说都是一种“减负”。家长表示，在学校里完成作业，又有老师可以教、可以问，对我们家长来说是一件极好的事情。
落实“双减”虽然是减轻学生作业负担和校外培训负担，但减的同时是在提质，回归到学校的责任就是育人，广大教育工作者还要立足课堂这个育人主阵地，保证课堂教学质量，真正办人民满意的教育。
作业展的心得体会篇4
为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从元月16日-18日开始对公司各部门及一线生产骨干进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：
一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，督促各部门及生产一线员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。培训主要由省安监局、长沙市海事局、市消防中队等单位的专家负责。按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，质量安全部汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天半，共有39名员工参加，基本实现了停泊待工项目部安全责任人、船长培训率达到98%。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，突出了海上施工相关安全方面的内容。同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了海上防火救生的方法与策略等等。在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明 培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤，每次上课均进行签到、点名。培训刚结束马上进行理论考试。理论考试采用人力资源部拟定的试卷，考试成绩和员工的绩效挂钩，并对考试前七名及全出勤率的学员给予了物质奖励。这次培训考试的参考率达到80%，合格率达到88%。
四、深入调查，收集意见 在培训过程中，质量安全部及时就此次培训的效果及公司安全方面的工作情况，在所有参加培训人员中进行了问卷调查，共发放问卷调查表27份，收回27份，反馈率达100%，职工积极踊跃的提出了各自的看法和建议，质量安全部对意见和建议进行了归纳总结。(见附件)
通过此次培训学习，员工在安全理念、安全意识、安全风险防范和职业责任四个方面有了很大的进步，通过活动的开展，加强了企业员工凝聚力和向心力，提高了员工的集体意识，培养了员工敬业爱岗的精神。
五、存在的问题和建议
本次培训工作虽说做了一定的工作，取得了许多进步，但离公司的目标还有差距。总结过去是为了更好的做好今天和明天的工作，在本次安全生产知识培训工作中，主要存在的问题如下： 1、培训的内容在理论和实践相结合上还有一定差距，更须加强实际操作的培训。 2、培训参与的人员不积极，培训时间短，公司各部门经理、职员及项目经理参与度不高，内容形式还有待充实。 3、个别员工对培训的意义认识不足，对培训重视不够。建议在今后的安全生产知识培训中，增强对员工实际操作能力的培养，增强培训工作和培训内容的针对性、实效性，强化培训纪律要求。
安全生产培训工作是一项长期、艰巨的任务，关系到公司稳定健康的发展，任重而道远，今后我们将持之以恒地进一步做好此项工作，使公司的安全培训工作再上新台阶。
作业展的心得体会篇5
为了落实“双减”政策，让音乐教育浸润每个孩子心灵，作为一名一线教师，对于此政策的出台，我是拥护和赞同的，让教育回归更本真的状态，是我们每个教育人的初心与支持。
“音乐老师们先要从能力上完善自身。‘双减’之后的音乐教育比重增大、质量增高，但真正的音乐美育实际上至少需要有美学、教育学和音乐学三类学科的协同合作才能真正得以实施，所以，政策实施的同时，我们音乐老师的视角应该也随之变宽、变远，加强自身能力的完善，多从课堂教学的角度去探索真正的‘以美育人’是非常重要的。”
学习和实施"双减"政策，我打算做好以下几点∶
一是利用好课堂主阵地，认真上好每一节课。做到课前准备充分，知识储备丰富、能力训练到位，打造"自主、合作、探究"的有效课堂，向课堂要效率，让学生"吃饱""吃好"。
二是完善作业管理，形成并完善作业系统，减少作业总量，提升作业质量。音乐课虽然没有书面作业，但是在课堂教学中也有乐器需要练习，我会根据学校和学生实际情况，精心做好教学设计，做好每节课的合理安排，确保把课上好，也练习好。
三是配合学校抓好延时服务，满足学生个性化需求。利用好学校现有设施、器材等资源，开展社团活动，培养学生的兴趣爱好和相应的能力，丰富学生的校园生活。
“双减”政策的出台，让我们看到了国家对教育改革的决心和力度。将减轻家长的负担，让"还孩子一个快乐的童年"有了希望。同时，也督促着教育工作者要想更多的办法去努力提升教育教学质量。今后，我们要全面贯彻党的教育方针、实施好"双减"政策，落实立德树人的根本任务，为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人贡献一份力量。
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