积累是构建语文之塔的金砖,是写好作文的关键,只有事先规划好,才能提高写作文的速度,以下是王科范文网小编精心为您推荐的科技在发展作文模板6篇,供大家参考。
科技在发展作文篇1
到了20xx年,我回到了故乡,啊!烟台的天空十分湛蓝、深远,朵朵白云点缀的天空格外美丽,连碧澄的湖水也为之逊色。我不禁被迷住了,好半天才回过神来。
我顺手拦了辆出租车,车上有好多按钮,我不禁好奇的问司机,司机十分耐心地说:“那个红色的按钮是安全按钮,如果有什么危险,他就会自动启动。那个黄色的按钮时一键修复,不用再去维修,而且车是不用汽油的。”说着,就将我用过的矿泉水扔进了前面的汽箱里直接变废为宝。我不禁感叹:“好环保啊!这车真好。”司机接着十分得意地继续介绍:“这车还可以承受一千五百度的高温,防子弹,跑起来比飞机还快呢!据说最快的时候是每小时1000公里呢!”
我下了车,来到了宾馆。宾馆里到处都是鲜花,如同到了天帝的住处。来到卧室,门自动识别主人,一下子就开了,有一双拖鞋整齐地摆放在地上。这时,有两个机器人端上了菜,有粤菜、川菜、各种菜式应有尽有,想吃什么吃什么。吃完后,机器人自动自动洗碗筷。
到了睡觉的时候,客厅自动放歌,并关灯,如果是夏天,就自动变成水床,冬天是热起床,真是舒服的无法用语言来形容。
这的门还是十分高级的,有小偷来就会直接报警,而且他就是用什么炸弹也不能炸开,有一次,一个小偷蹑手蹑脚地来偷东西,用开锁器开了整整一个夜晚也没有打开,还被警察抓走了,从此没有人来偷东西了。
时间到了,转眼间我已经住了一个星期了,我依依不舍的准备离开了。真希望以后的科技能更先进,让我们的生活变得更美好。
科技在发展作文篇2
纵观全世界,科技发展给人类带来的利益,无疑是不可否认的。
先从我们的饮食方面来说吧。饥荒一直以来都是中国古代人民最大的灾难之一,由于饥饿而死的人更是不计其数,直至第二次世界大战,全世界依然有大部分人在饱受饥饿所带来的煎熬。可是现在却大不相同了,随着科技的发展,全世界的农业水平都蒸蒸日上,各种异种嫁接和基因技术都在被开发,虽然这还是没能避免少数人因饥饿而死亡的悲剧,但是,科技发展还在继续,相信这个问题,以后一定会得到全方面解决。
再从出行的角度来看。古代我们使用的马车,牛车和小木舟,根本无法让一个国家真正有效率地运作起来。很多身处异乡的人都必须大费周章地准备一番,才能返回故乡,有的人甚至一生都无法再次回到家乡。直到十八九世纪,火车、汽车、地铁、飞机等一系列交通工具陆续被发明了出来,人类的出行才慢慢变得方便。以前,从一个省到另一个省少说也得好几天,现在只需几个小时,甚至更短,科技给人类带来的作用真是不可估量。
最后我们从人与人之间的沟通交流来讲。在古代,身在他乡的人想与家乡的亲朋好友对话,只有通过让信使去送信才行,这样的方式,需要耗费大量的时间,而且风险极大,万一送信使在路上因为各种原因将信遗失,那么寄信人的期待就此落空了。而现在,电话、短信、电子邮件、qq、微信等即时通讯方式的发明无疑是通讯业的一种重大革命。想对别人说什么,只需几秒钟的功夫,别人就能知道。科技使我们的生活更加即时而有效。
虽然科技给我们带来了巨大的好处,但是由此造成的负面影响也是绝不能忽视的。科技带来的弊端有很多,比如汽车排放尾气,造成空气污染;工厂排放污水,使河流受到污染;温室气体排放,导致气候变暖;冰川融化,让人担心海水倒灌……
任何问题总能找到解决的方法,科技发展所带来的弊端也不例外。在我看来,解决方法有很多,比如把汽车改造成太阳能或电能驱动,用法律规范污水处理,多植树造林,进行五水共治……坚持做好这些,科技带给我们的麻烦就能一点点减少。
总的来讲,科技带来的利还是要大于弊的,只要我们好好运用科技,总有一天科技会更好地服务于人类。
科技在发展作文篇3
本学期我们进行了一场关于科技发展利大还是弊大辩论会,我们是正方认为科学技术的发展对人们的生活很有意义,有的科技人员生活得更加便捷。
大家都知道古时的人们传递信息的速度是很慢的,写上一封信,要许多天,甚至几个月才能送达,而现如今电脑和互联网已经解决了这个问题,在电脑上打上内容,不管多远,只是几秒钟的事情,这难道不是科技的功劳吗?
古时的人们是没有办法准确的判断时间的,他们只能利用太阳投射的影子来测定时刻,到现在人们已经要钟表,可以随时随意的判断时间了,这难道不是科技的功劳吗?
古时的人们如果得了一些疾病,瘟疫找大夫治疗,如果医生说治不了,就只能等死,可是在现代已经有了许多精密的仪器,可以把疾病完全消灭,使病人恢复健康,难道这不是科技的功劳吗?
古时的人们吃剩下的饭没有办法保存,只能眼睁睁的看着它腐烂。在现代出现了冰箱,在夏天,我们可以把冰糕放进冰箱里保存,也可以把剩饭放进冰箱里,这样就可以不浪费食物了,这难道不是科技的功劳吗?
在现代,我们的科技在不断进步,如果没有科技,人类生活就不会那样方便所以我们现在所看到的繁华景象,大多都是科技的功劳。
科技在发展作文篇4
科技发展是利大于弊还是弊大于利呢?我认为科技发展弊大于利。如今,许多高科技产品不断涌现,他们给我们的生活带来了很多的便利,但是在这便利的背后,也存在着很多弊端。
例如,我们今天出门有便利的交通工具,但是这些交通工具会令我们变懒惰,交通工具的飞速发展导致石油过渡的开采,造成能源危机,还造成了环境的污染,灰霾天气的增加、物种的灭绝,引起了大多数人的呼吸道疾病。不仅这样,还有摩托车的突突声、飞机的巨大轰鸣声、汽车的喇叭声……都会给我们安宁的生活带来困扰。
例如,军事科技的高速发展,各种新式武器应运而生,其杀伤力和破坏性也越来越强大,当今核武器是一个国家实力的代表,但是它夺去了多少人的性命!造成了多大的伤害!假若没有这些军事科技的高速发展,人人必定会平安许多。
又例如,医学的快速发展,虽然药物可以治很多病,但是随着药物的增强,病毒细菌也在不断增强,促使人类制造了抗生素,大量使用抗生素无疑是对致病菌抗药能力的“锻炼”,“超级细菌”很大程度上就是抗菌药物滥用催生出来的。如果这种情况继续恶化下去,使人类面临感染时无药可用的境地。还有些人利用药物,制造出一些对人类有极大伤害的毒品,非法出售……
除了这些危害,还有不少对人类的危害来自科技的发展。综上所述,我认为科技的发展是弊大于利的。
科技在发展作文篇5
科技现在愈来愈先进,家务活有机器人,出门有汽车,消磨时间有电脑手机……通信方便,一切看起来都很美好快乐,可是,当天空不在湛蓝,当花儿不再美丽,当地球环境越来越差,科技的发展真的给人类带来好处了吗?到底,科技发展利大还是弊大?我在这给大家做一个总结。
今天,每家每户都跨入了信息技术时代,中国也逐渐因为科技的发展逐渐强大,当神舟五号发射成功,当医学的脚步快到如光速,我们不得不承认,科技发展太快!
翻开科技进步的史册,你会发现,科技发展给人类带来了许多生活上的便利,不知不觉,我们一出门就会搭上车子,看着手机,足不出户,就可以买到自己喜爱的东西,不需费力,便可以知道今天发生了什么事情,隔着十万八千里,可是一个屏幕就可以轻轻松松与人交流,网上的许多平台满足了我们的创造和想象……我们不得不惊叹科技给人类带来了太多太多便利和轻松的快乐。
但是,从实际生活来说说,科技的发展,也是带来了许多坏处。科技的日新月异给小河带来黑乎乎的脏水,污染了小鱼的家,工厂往天空排放的废气,汽车尾排放出的二氧化碳,早上也会有尘埃扑面而来,不知不觉,树木差不多被砍个清光……环境在一步一步地恶化,地球一步一步接近毁灭,这就是科技发展带来的后果,难道人类会幸免吗?不会的,环境的恶化也在侵蚀着人类的身体健康。人类是多么的愚昧。
但如果每个人都把垃圾扔进垃圾箱里,每个人都做个有心人,那么环境还会恶化吗?
不是说科技的发展是不好的,而是说,在科技发展的同时,也应该注意到环境,科技发展利和弊是成比例的.,所以说,今天的环境是人类造成的,而“科技的发展”就是人类的借口,逃避最终结果是面对更坏的结果,如果人类不保护环境,那么,很难保证,地球以后会发生什么,难道,仅仅只是全球变暖这么简单吗?不,绝对不会。
科技在发展作文篇6
在一个教室里,预备铃响了。同学们回到座位上,对接下来将要发生的事既兴奋又期待。
在同学们紧张的注视下,台上的“法官”一声令下:“拉桌子。”顿时,全班连成了一列火车,一排排桌子左右分开,教室中间空空一片。大家把自己昨天搜集的资料放到桌子上,个个都跃跃试试。
“一二组为正方,三四组为反方,现在选四位辩手。”“法官”开始点辩手。选中的就开心的“耶”一声,没选中的就哀声叹气。
期待已久的辩论赛开始了。首先由正方一辩提出观点:“我认为如果没有科技发展,那我们就和原始人没有区别”
“停停停!”“法官”说,“陈述观点!”
一辩恍然大悟:“我认为科技发展利大于弊。”
现在由反方一辩陈述观点:“我认为科技发展弊大于利,因为科技的发展污染了环境。”
现在由正方二辩列举事例:“卫星的发射使人们能够预测未来一段时间的天气,所以科技的发展利大于弊。”
接着由反方二辩反驳:“科技的发展消耗了大量的资源,导致环境污染,所以弊大于利。”二辩接着黄欣然的观点往下说。
正方三辩死守观点。大家望着三辩,期待他的反驳:“世界上没有十全十美的东西,科技”
辩论赛从辩手互论到自由辩论,再到交换观点反着辩,场面好不激烈。最后,有四位同学还获得了“最佳辩手”的称号。辩论赛伴随老师冷静、清晰的总结语画上句号。
通过这场辩论赛,大家对科技的发展到底利大于弊?还是弊大于利?大多同学有了深入的了解任何事物都有两面性,科技也像一把双刃剑,有利也要有弊。我们既要学会客观、辩证地看待科技发展的利与弊,也要明白人类只有正确地控制和掌握,学会趋利避害,扬长避短,科技才能更好地造福人类。
经历一次辩论,便经历了一场思辨碰撞之旅。大家在辩论中,对科技发展这个问题由认识模糊,逐渐趋向认识清晰不论胜败的“擂台”赛。
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