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爱护环境作文优质8篇

大家在学习中一定会接触到作文的写作吧,需要认真对待哦,为了理清写作文的思路,我们可以在动笔之前将提纲列好,王科范文网小编今天就为您带来了爱护环境作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

爱护环境作文优质8篇

爱护环境作文篇1

今天,我到科技馆上了一节让我终身难忘的课“废弃物与生命”。

废弃物,也就是我们生活中的垃圾。废弃物掉到海里,可能被海里的微生物吸收,再被动物吃掉,等人们将受污染的海鲜吃下后,往往会受到大自然的惩罚。

我们平常用的东西,如牛奶瓶、塑料饭盒、塑料杯等用完了以后如果不放在分类垃圾桶里,最终受到伤害的又是谁呢?

在课堂上,老师带着我们玩了三个游戏。

第一个游戏是猜一猜。老师用投影仪放出一张图片,大家都认为这是一幅画,直到图片放到最大,原来这是美国五秒内产出的六万个饮料瓶,日积月累,我们的地球能装得下吗?

第二个游戏是环与链。老师给每个小组发了一张图片,图片上画了几个果实落在地上,果实旁边还有一棵树。大家一起讨论,认为这是一个循环,果实落在地上变成了大地的一部分,果核在大地里面生根发芽又长成了果树,这就是大自然的环环相扣,生生不息。我们这个小组发的是生物环图片,而有的小组发的是生物链图片,大家都在游戏中学到了不少知识。

第三个游戏是撕报纸。我们小组将报纸撕开却无法将它拼起来,这也让我明白了一个道理:地球的环境像报纸一样,很容易毁灭,但很难恢复。

我们的地球只有一个,所以我们要爱护环境,人人有责!

爱护环境作文篇2

当你行走在宽阔的道路上,欣赏着旁边的绿树红花,突然闻到扑鼻而来的污水的臭味时,你不觉得恶心吗?当你行走在金色的沙滩上,海风吹拂着你,心情无比舒畅的时候,突然一个塑料袋飞到你的脸上,你不觉得扫兴吗?当你在学习的时候,听到附近建筑工地的噪声时,你不觉得心情烦躁吗?

我相信每个人都会有过相同的感受。听爸爸说,这里的水以前非常清澈,都可以看见河中的小鱼在水中自由自在地游来游去。可现在,人们都把垃圾往河里投,工厂也把废水排入这条小河。不久,这条小河就变得臭气熏天。去年,本想到东北可以看到原始森林的风光,但所到之处满地是砍伐后留下的碗口大的树桩,真是千疮百孔,触目惊心。小河在哭泣,森林在呐喊,地球在呼唤,亲爱的人们啊!你们听见了吗?

值得高兴的是,环境问题已经让越来越多的人关注了,而且开始逐步行动起来。记得几年前的五月一日,爸爸陪着我去拍山水画。我们延着蜿蜒的小路爬上山,站在山顶放眼望去,湖光山色,像一幅美妙的风景画。但再看看山上树枝上挂着的塑料袋 真是大煞风景。爸爸就发动我一起捡山顶的废物,经过我们的努力,捡了六袋子废物,山顶变得洁净了。我们虽然做了一点微不足道的小事,但表现了我们对环境的关心和爱护。保护环境是不分男女老少,不分国界的。

有许多人去野炊,吃喝完后我号召大家把吃剩下的东西连同塑料包装袋都收集起来,放到车上带到山下,不要让这些废物污染了美丽的丝山。

我觉得这几年关心和保护环境的人越来越多,环境问题已经受到大多数人的关注。但还有一些人却不重视。像人们乱扔废电池,破坏了土壤;人们乱砍乱伐,破坏了森林;人们乱扔塑料制品,造成白色污染;工厂乱排污水、废气,污染了河流,污染了空气。

现在,随着经济的发展,社会的进步,人们也在无休止地破坏环境。作为我们小学生应该从自身做起,从我们身边的小事做起,保护环境,保护我们可爱而又脆弱的地球吧!

爱护环境作文篇3

爱清洁的人在悲哀,地球,也在悲哀。都是垃圾惹的祸。(包括某些人)

“呀,大地妈妈,你怎么了?快说,是谁欺负你了,我一定好好教训他一顿。”大地妈妈哭着说:“瞧,就是那个小男孩。他手里拿着的,全都是糖果,他吃一个扔一个,一点也不爱卫生。”说着,那小男孩随口吐了一口痰,大地妈妈哭得象地震似的说:“我的脸,啊~,这黏糊糊的东西好恶心啊!”我一听,包在我嘴里很久的.痰很想蹦出来玩,可我还是把卫生纸拿出来,把痰吐在纸上,把它扔进了垃圾箱里。大地妈妈见了,笑咪咪地对我说:“还是你知道爱护我。”我假笑着对大地妈妈说:“

其实我刚才也想随地吐痰,可听你这么一说,我才变成爱卫生的人的。”大地妈妈笑着说:“没什么,其实我早就知道了,只要听从教育,就是一个好孩子!”

我们应该爱护环境,在地面上,看着那么悠闲的垃圾在大地妈妈的脸上添加杂色

,真是有辱国家的美丽啊!爱护环境,你做到了吗?

爱护环境作文篇4

每到春天,应该是柳绿花红、莺歌燕舞,但太原却经常发生“沙尘暴”。我很怪异,就去问母亲。母亲说,这全是大家乱砍花草树木导致的,如今,荒漠正一点一点地为北京靠近,并且仍在不断发展......

“沙尘暴”不但使农牧业限产,人和动物身亡,房屋建筑坍塌,空气指数降低这些,并且还会伤害到大家的身心健康。例如,鼻部和肺,是最开始接纳到沙尘的地区,伤害最大。总而言之,“沙尘暴”的伤害绝不逊于强台风和沙尘暴。

全部这一切,都源于大家对自然环境的毁坏。在我国的森林覆盖率高达原本也不高,但是大家以便赚钱,乱挖乱砍、乱开开采。把山林变成了农用地,变成了媒矿。导致了植物群落毁坏、土壤层外露、农田比较严重沙漠化等。因此,自然界就需要处罚大家了。

如今,大家早已了解到难题的严重后果了。近些年,太原更新改造了汾河公园,道路两侧也种了很多树,在建了很多街心花园。近期,滨河路两侧又拆了很多违法建筑,听闻要种很多花草植物。如今太原的气体许多了,再也不会母亲说的那类恐怖的“沙尘暴“了。可是每一年初春还会有许多”沙尘“气温。

因此,大家每一个人必须保护生态环境,爱惜美丽的家园,园林绿化大家的大城市。相信,没多久太原便会越来越更为整洁、好看。

爱护环境作文篇5

随着社会的经济发展,科技的进步,人们的生活水平不断提高,然而,人类的自私自利,贪得无厌,致使地球环境日渐衰败,环境污染日渐严重。保护地球妈妈,成了全人类的首要任务。正当大地在叹息,地球在哭泣时,我们作为新一代的接班人怎么能袖手旁观呢?我们要承担起拯救地球的重任——节能减排,低碳生活,从我做起!

虽然我们居住在这个表面还鸟语花香的地球上,但是有些人却不懂得爱护、珍惜它。许多人为了自己的利益,随意去砍伐树木,并把这些树木制成各种美丽的家具、一次性生活用品、建筑材料等等,但是他们却不知道后果的严重性。水土流失、地震、沙尘暴……等自然灾害接踵而至。随着人们的生活水平不断提高,原来恬静、和谐的农村,而今都成了黑色工厂的王国。那黑黑的烟囱、臭臭的污水、隆隆的噪音都肆无忌惮地掀去了地球的植被;宽阔的马路都挤满了各种各样的汽车,废气、灰尘、噪音无不露出其狰狞的面孔,在吞噬着地球的血液;那贪得无厌的采矿者就像一把利剑一样深深地了地球的心脏……

爷爷奶奶们、叔叔阿姨们、哥哥姐姐们,停止你们那愚昧的贪婪吧!我们只有一个地球,他是我们唯一的家园,我们都有责任保护它!同学们,我们是新一代的接班人,我们要承担起拯救地球的重任,为了人类社会的共同特续发展,让我们从小做起,从自身做起,“节能减排,低碳生活”必须成为我们今后生活的习惯,共同保护我们的家园吧!

爱护环境作文篇6

我们知道,人类所共有的一个家园就是我们现在所赖以生存只的这颗地球。五十万年前,地球很健壮。可如今,随处可以看见马路边有塑料口袋,饭盒,费电池等垃圾。这一切都说明我们的地球在越发苍老。而作为新一代的小公民有应该做什么呢?

我们这个地球是很小的,它不会再长大,它的表面积只有5。1亿平方公里,而人类所生活的的陆地大约只占其中的五分之一。这标志人类的活动范围很小,同时,也说明地球上拥有的自然资源也是有限的。它是经过几百年,乃至几千年才形成的,用一点就会少一点。即使有的资源会再生,如果不加节制的使用,随意地破坏,乱用化学物品就可能不会再生了,还会造成一系列的灾难。

作为新一代的小公民,我们应该以身作则,更应该保护我们的地球妈妈。使她永远年轻,美丽。

从现在起,我们要做到以下几点:

1。不乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来。

2。不随地吐痰,让病菌传染。

3。不践踏草坪,不破坏古树名木。

以前,我家后面有一条清澈见底的小河,河里的小鱼,小虾在自由自在的游来游去。可后来,由于人们对环境保护意识的缺乏,他们把垃圾,废品等都往河里扔,导致河里的水越来越脏,一到夏天就发出难闻的味道。小鱼小虾都死光了,整条河都变黑了。这也说明人们不重视环境卫生。

人类只有一个地球,必须以来自然资源才能生存,人类靠大量消耗自然资源求得发展的路已经到了尽头,唯一的出路在于节约自然资源,保护自然资源,走合理开发利用自然的道路。只要我们改变既浪费又污染的生活方式,地球资源就能够永续利用,造福子孙。无节制的消耗地球上的自然将使人类生存无法持续,即使再富有的人,都无权挥霍自然资源,因为那不是体面和荣耀,而是自私和无情。

人类啊,快起来拯救地球吧!让地球妈妈重新披绿装换新衣,重新焕发青春和活力,让地球更好的为人类造福吧!我相信人类一定会觉悟的,人类一定会好好的保护好地球的环境,保护好我们赖一生存的家。想到这里,我就情不自禁地衷心祝福:愿地球的明天越来越美好,越来越灿烂!

爱护环境作文篇7

今天是个好天气,我和妈妈去江滨路散步。我们来到荷花池边,忽然,我发现荷花池中有一些手指般粗细的圆圆的“带子”。这些“带子”由一个个透明的小圆球连接而成,弯弯的,软软的,附着在水草、小棒上,或荷花梗上。再细看透明的小圆球,里面有一颗颗黑黑的“珠子”。

真奇怪,这是什么?我好奇地问妈妈,妈妈也不知道。旁边有人说:“这好像是蛤蟆的卵。”我和妈妈又仔细观察起来,原来那一颗颗黑珠子就是蛤蟆的卵,难怪蛤蟆蝌蚪是黑色的呢。外面连成带子的透明层就是保护膜,是为了防止蛤蟆卵受伤害。这时,我发现荷叶下还有一对对蛤蟆聚在一起,可能正在产卵呢。“蛤蟆妈妈真会挑地方,它们也喜欢在这环境优美的荷花池安家。”我开心地想着,“过不了几天,荷花池里就会有一群群无忧无虑的小蝌蚪;再过些日子,小蝌蚪就会长成蛤蟆,为我们捉害虫呢。”

一个星期后,我们又来到荷花池边,蛤蟆卵都不见了,四周也并没有小蝌蚪呀。我自言自语地说:“蛤蟆卵哪儿去了?难道小蝌蚪变成蛤蟆捉害虫去了?” 妈妈说:“不会这么快的。”“那它们到哪儿去了呢?”我仔细寻找着。咦,荷花池里的水草、小棒都被清理了,连枯萎的荷花梗都不见了。唉,肯定是清洁工人清理荷花池时把蛤蟆卵也给清理掉了。

我十分伤心,这些清洁工人太粗心了,清理荷花池是保护环境,但是却把蛤蟆卵也清理掉了。蛤蟆卵没了,怎么还会有蛤蟆呢?一只蛤蟆一年能吃几十万只害虫,这么多蛤蟆能吃多少害虫啊!

评价:作者写得很平实,不过语言却很流畅。难能可贵的是作者通过自己的观察,发现并叙述了清洁工好心办坏事——无意中清理掉蛤蟆卵的事,提醒人们时时处处要留心保护环境。这样以小见大,巧妙地表现了“爱护环境”这一大主题,值得大家学习。

爱护环境作文篇8

我们的校园多美啊!春天百花齐放,夏天树木葱郁,秋天果实累累,冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了,清晨,小鸟听我们读书,下午夕阳陪我回家,我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处,使我与她有着浓厚的感情。

可是吧,在这个美丽的校园中,却存在一些人为的问题:高年级同学刚清扫干净不久,地上就有很多果皮纸屑;厕所里,水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有,地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃,水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源,浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏,如果你们在这样的环境下学习,你愿意吗?所以,我向同学们提出建议:

一:不随意践踏树木,不乱摘花,不能进花圃里玩,在班里宣传爱护花草

树木。

二:珍惜资源:上个学期没用完的本子可以用来做草稿本,先用铅笔写,再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。

三:不乱扔果皮纸屑,要扔进垃圾桶,看到垃圾时要及时清理,看到别的同学扔垃圾时,要好言相劝。

四:在自己班里出黑板报时,多出内容有关保护环境,珍惜资源的内容。

希望同学们能采取我的建议,让我们这个校园变得更加美好!

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