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五四青年运动演讲稿6篇

在准备演讲稿需要避免太多的专业术语,我们的演讲稿要紧扣主题,避免偏离核心,王科范文网小编今天就为您带来了五四青年运动演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

五四青年运动演讲稿6篇

五四青年运动演讲稿篇1

各位同学:

大家好!

今天是五四青年节周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。

青年者,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。

如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。

可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。

最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺!

谢谢大家!

五四青年运动演讲稿篇2

老师们、同学们:

早上好!今天是五四青年节,首先让我们用热烈的掌声向在场的所有年轻朋友们表示节日的祝贺!今天下午学校还要召开表彰会以示庆祝,在这里我想谈两点个人体会,希望能与大家分享。

回顾近九十年来中国的发展,我认为爱国主义是五四精神的泉源。我们纪念五四运动,最终都应该是为了振兴中华民族。而要达到这一目的,简单地喊喊口号是不行的,最关键的应该是做好自己应该做的事。

上两周,高一、二年级参加了期中考试,高三年级参加了荆州市第三次调考,那么,我们现在最应该做什么呢?我想应该是反思。我们要抓住这个契机,按照学校要求,认真地对前段时间的学习目标、学习资源、学习内容、学习策略等内容进行反思。要反思自己的阶段性学习目标是否已经实现、学习策略是否有效。如果学习目标实现了,我们就可以进行成功经验的反思,并把成功的经验内化为自己的学习习惯。否则,就应在老师的帮助下反思一下失败的原因,调整并制定下一步的学习目标,改进自己的学习策略。

现代学习方法非常注重学习者之间的合作、探讨、交流以及自我实践能力的形成,而不是自我封闭式地努力。因此我们还要反思与借鉴其他同学的学习经验。

反思“五四”运动以来中国的发展,我们可以发现在有段时期,由于矫枉过正的原因,我们对传统道德观是进行的疾风暴雨似荡涤,我们把“婴儿和洗澡水一同泼掉了”,这绝非明智之举。因为没有哪一个国家的现代化是以否定或摧毁本民族的传统文化为代价的。

“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,一元钱虽小,反映了我们时代的变迁,社会风尚的转化,和对传统价值观的回归。我们相信我们的学校、我们的社会将出现更多的叶青!

我的讲评到此结束,谢谢大家!

五四青年运动演讲稿篇3

老师们,同学们:

大家上午好!今天我演讲的题目是《传承五四精神凝聚青春力量》。

今天是5月4日,是五四青年节,首先祝同学们青年节快乐!

五四青年节是为纪念1919年5月4日学生爱国运动而设立的节日。1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮,使中国开始了新民主主义革命,继而撼动了三座大山的压迫,使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今,五四运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,五四运动绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的五四精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

今天已经是五四运动第__个年头了,可我们还是要铭记这个伟大的运动。正是因为当年那些与我们同龄的青年学生的反抗,我们的国家才走出这样一条光明的路,我们也才能有现在幸福安稳的生活。五四运动告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感;五四精神昭示我们,青年人要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。虽然在如今安定的社会环境下,我们不再需要像五四先驱们一样与各种黑暗势力作斗争,可我们必须同样为祖国的未来贡献自己的力量,实现自己的人生价值。因此,弘扬五四精神不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,仪表得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,善于思考,有创新意识,这样才能为祖国开创更加美好的未来。

同学们,让我们用实际行动弘扬五四精神,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为奋斗而更加美好;闪光的人生,因为拼搏而更加绚丽!

我的演讲结束了,谢谢大家!

五四青年运动演讲稿篇4

我是一名普通的司法行政工作者,通过对于党的教育实践活动的学习,让我认识到我们工作的中心就是为了群众。党的就是“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去。”坚持走是我们党的生命线和根本工作路线,是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。

一种声音告诉我,我们司法工作为群众。这个声音来自于无数司法行政工作者的心底,来自于我们辛劳工作时的匆忙的脚步,来自于广大群众对我们工作的需要。这种声音推动着我们前进,推动着我们急群众所急,忧群众之忧的服务。也许我们的工作看起来是那么的平凡,但是我始终坚信我们每一次法制宣传就能教育一大批群众,我们每办一件法律援助就能安抚一颗受伤的心灵,我们每调解一件纠纷就使一个群体和谐,我们每帮教转化一颗曾经扭曲的心灵就能拯救一类人群。

一种责任告诉我,我们司法工作为群众。这种责任是一切动力的源泉。我们既然选择了司法行政工作,就要脚踏实地的履行党和国家赋予我们的职责,让我们有能力去为群众服务的职责,这就是一种责任。每当我们工作遇到困境而灰心放弃时,想一想我们肩上的职责,想一想群众需要我们的无助眼神,我们每一名司法行政工作者没有任何理由去推诿和气馁,这就是我们司法人的责任。

一种使命告诉我,我们司法工作为群众。作为我们司法人,践行司法行政核心价值观恰恰是践行党的教育实践活动的重要表现。司法行政核心价值观要求我们司法行政工作者“忠诚、为民、公正、廉洁”,这就是我们司法人的使命。简简单单的八个字,却凝聚了全体干部职业操守的灵魂和践行党的教育实践活动精髓,更是对广大人民群众的庄重承诺和誓言。虽然没有可歌可泣的英雄事迹,没有一线战斗的刀光剑影,但我们广大的司法行政工作者们默默的在各自的岗位上履行着自己的使命,这就是我们的司法人。

树立群众观念和意识,我们的工作为群众。它会像航灯一样指引我们在正确的方向上前进,会让我们问心无愧,会像天平一样称出我们生命价值的轻重,会像沃土一样孕育出我们的勇气、智慧和力量。

五四青年运动演讲稿篇5

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,是“五四运动”xx周年的日子,我们再次记起它、纪念它。它是一场爱国运动,

1918年11月11日,延续4年之久的第一次世界大战以英、美、法等国的胜利和德、奥等国的失败而告结束。1919年1月,获胜的协约国在巴黎凡尔赛宫召开和平会议。中华民国作为战胜国参加会议。中华民国代表在会上提出废除外国在华特权,取消二十一条等正当要求,均遭拒绝。会议竟决定日本接管德国在华的各种特权。对这丧权辱国的条约,中华民国代表居然准备签字承认。消息传来,举国震怒,群情激愤。以学生为先导的五四爱国运动就如火山爆发般地开始了。

5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,。这一运动得到的工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。

为了继承和发扬“五四”运动以来中国青年光荣的革命传统,1939年,陕甘宁边区的西北青年救国联合会规定5月4日为青年节。1949年12月,中央人民政府政务院正式宣布这一规定。

同学们,我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代化。因此,摆在我们面前的任务是艰巨的。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远。站在这充满希望和令人向往的新世纪的起跑线上的我们,有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。“五四”的历史经验告诉我们,只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华。“五四”的精神告诉我们,只有用自已的双手,才能建设美好的新生活。

我们的青春因奉献而充实,我们的人生因奉献而飞扬。我们迎着五四青年节那飘扬的旗帜走来,迎着风,迎着朝阳,飞向更高更远的天空。奉献,这不仅仅是一个口号,更是一个信念,我们唯有将这个词牢牢记在心里,并督促自己去实现,才能真正的做到奉献青春,飞扬人生。奥斯特洛夫斯基曾经说过的举世名言:“人生最宝贵的是生命,生命每人只有一次。人的一生应该这样度过:回首往事,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,临死的时候我能够说:我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”我们同样如此。我希望等我们终有一天年华老去,青春不再的时候,会因我们曾奉献过自己的力量而没有丝毫遗憾。如果我们是帆,那奉献的精神就是扬帆远航的风,推促我们加速前进。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虚恍度日?积极奉献,充实自己,发展自我,才是新一代青年人的我们,最深远的目标。

奉献青春,飞扬人生。我们在努力,我们从不停歇!

五四青年运动演讲稿篇6

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《青年教师的成长》。又是一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们。如今古城还是古城,永定河还是永定河,只是此时此刻,在你我的眼中,再看到那滚滚的江水,已然不是江水,而是几千年流不尽的少年英雄血。这种青春绚丽夺目,这种使命感震撼人心!

于是再听到青年两个字,我会不由自主的想到那句慷慨陈词,“少年须有少年狂。十年磨一剑,来日试锋芒,”想到关云长立于江畔,问那年少的周郎忎在何处也。会想到少年中国与天不老,中国少年与国无疆。然而多数人沉浸在“人世几回伤往事,山形依旧枕寒流”的悲凉中。我想说青年不是年龄的层次,而是精神状态的划分。人长大以后为什么会惧怕衰老,中国人经常说“人过三十不学艺,人过四十天过午,人过五六十黄土埋了半截身子”,这些话暗示我们自己“我可以停止成长了,我已经成长到了一个该歇歇的年龄了!”这是一种最大的悲哀,因为你放弃了自己成长的权利。觉得这个世界新的知识是你三十以后可以不学的,新的知识新的机遇都是你四十以后抓不住的,当我们有这样一个心理暗示的时候,我们就真的不再年轻了。要知道,青年其实是一种向上的精神状态,是蓬勃不死的精神力。我们不能决定人生的长度,却可以决定人的心态可以年轻多久。

孔子说“吾十有五而致与学,三十而立。”我们今天立于三尺讲台上,处于学与立之间。向后,学海无涯,准备为那些如饥似渴的莘莘学子传道授业解惑。向前,安身立命,实现自身在社会成长进步中的自我实现。架起与每个人沟通的桥梁。于是乎,我们这些青年人一要有目标,激流勇进。二要沉住气,有信念 有激情 有耐心,三要悄悄干,不浮躁 不张扬 不到处渲染 。当代青年人有两种活法,一是像草一样活着,我们尽管活着,每年还在成长,但是我们毕竟是一棵草,我们吸收雨露阳光,但是长不大。社会,规则,挫折,失意让人们可以轻易踩过我们,但是人们不会因为我们的痛苦,而产生痛苦;人们不会因为我们被踩了,而来怜悯我们,因为人们本身就没有看到我们。所以我们每一个人,都应该像树一样的成长,即使我们现在一无是处,处处碰壁,但是只要我们有树的种子,即使我们被踩到泥土中间,我们依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来。当我们长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到我们;走近我们,我们能给人一片绿色。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。这就是我们每一个青年人做人的标准和成长的标准。

面对时代的巨变,我们青年一代更深感肩负责任重大。如何真正弘扬五四运动精神?怎样真正报效伟大祖国?成为我们青年教师时常思考的问题,我们只能身体力行的劝告自己,将对祖国无限的爱融入实现中华民族伟大复兴的使命中去,就是对五四运动精神真正的弘扬,就是对祖国最好的报答!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。实现中华民族伟大复兴,为我国广大有志青年提供了创造精彩人生的广阔舞台。生长在我们这样一个伟大时代,我国青年一代应该大有作为,也必将大有作为。让我们紧紧携起手来,志存高远,脚踏实地,共同为我们伟大祖国、伟大民族更加美好的明天奋斗、奋斗、再奋斗!

感谢大家!

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