我们可以通过反复的修改来完善自己的作文，每次写作文都是一次对自己内心的探索，王科范文网小编今天就为您带来了我要小学作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
我要小学作文篇1
我想感谢的人很多，但我更想感谢的是我的妈妈。
每当我伤心的时候，妈妈总能安慰我，妈妈温柔的声音，像春风细雨一样，滋润我的心田，平复我的情绪；每当我生病的时候，妈妈总会给予我温暖，不分昼夜地悉心照顾我；每当我惧怕的时候，妈妈总会给我战胜恐惧的信心和力量……
妈妈每天都为我忙碌着，辛苦着。妈妈是为了让我能好好学习，长大了找一份好工作，踏踏实实地为社会服务，过好自己的人生。可是我有时候会跟妈妈闹小脾气，惹妈妈生气，现在回想起来，我是多么傻呀。
有一段时间，我上课注意力不集中，作业也拖拖拉拉，期中考试快到了，我还有很多题都不会做，考试成绩可想而知，我为此烦恼不已。妈妈看出了我的情绪，就带我来到了万亩桃花园。远远地，我就闻到了那沁人心脾的香气。我精神为之一振，睁大眼睛望去，呈现在我眼前的好像花海一般，一眼望不到边。我大声对妈妈说：“妈妈，你看那不是桃花吗？”妈妈笑着说：“对呀，你看那粉红色的桃花，红里透着白，多好看呀！你看，它们在向你招手呢。”
万物之间，好像只有大自然能解开我私藏已久的心结，打开了我心中的那扇窗，忽然间豁然开朗，不由得在桃花园里连蹦带跳，开心得像一只振翅飞翔的小鸟。妈妈说：“一次考不好不代表真正的不好，只要你上课认真听讲，多做练习题，就会把成绩提上去，不要灰心，加油，努力吧！”
我眼眶里含满了泪，那是对妈妈满满的感激之情。一阵小风吹过来，花瓣飞满了天，它们像一只只粉色的蝴蝶，在天地间自由自在地飞舞。啊，这一瞬间，我的心情，无比爽朗。我想大声对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！感谢您的良苦用心！感谢您对我的养育之恩！”
我要小学作文篇2
我有一位让我感谢的人，她就是我的同学张宇欣。
你们知道我为什么要感谢她吗？
那一次是一个倒霉天，因为这一天我没有带数学实验班，可是必须要给王老师改完才可以回家，才放学，奶奶就帮我把实验班送上来了，我连忙打开实验班，跑到办公室给老师改，老师一看有许多错题，非常的生气，便还给了我让我自己想，我想了许久，但还是没有想到，之后我的同桌问：“你为什么还没有写好，你哪一题不会？”我兴奋地说：“这一题。”
沈任童拿出了他的实验班说：“我只能告诉你算式，结果你自己想。”他说了算式，但我本来就是结果不会算，你告诉我也是白告诉，沈任童却只可以告诉我算式其他让我自己想。我很气愤，恨不得一口吃了他，但我却不敢，我想了又想，想了又想，突然奶奶在楼下大声喊道，我没有出来。班上的人渐渐的少了，就只剩下沈任童、张宇欣和我。
不一会儿奶奶又在操场操场上喊：快下来，我还要回家烧饭。但是我仍然没有下来。一分一秒的过去了，我委屈的哭了起来，我迅速的把眼泪擦干，但这些眼泪却在不停的往下掉，我一下子低下了头。张雨欣看到我很伤心，便过来说：“冯冯你怎么了？”我伤心的说道：“我这一题不会，你可以教我吗？”她看了看题目告诉了我，我大声说道谢谢。我走进办公室，给老师改却一下子通过了。我开心的走了。
我非常的要感谢她张宇欣，是她帮助了我，我永远不会忘记她的，谢谢。
我要小学作文篇3
时间像小偷一样，你一不留神他就偷偷地溜走了，想起昨天的期末大考，我的心不由得忐忑不安起来。果然，到了中午，我的成绩就曝光了：语文87.5分，连优秀也不到，数学也只考了94分，英语算是考得不错得了个满分。“垃圾！”我的心一下子跌到了谷底。
没有想到成绩出来是那么的差，我心里感到非常的难受，在这学期语文比以前落后了许多，虽然语文星考进了，可是期末考考得也太差了点，数学考得也不怎么样。我在心里暗暗地下定决心：下学期要让老师刮目相看！在这个寒假里我要争取多看书，多做练习，做好下学期的开学准备。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”，我想只要我努力一切还来得及，我一定要改正思想容易开小差的小毛病，快速准确地完成老师布置的所有作业，更要及时地上交老师布置的作业，不许赖作业；我还要改正自己的弱点——慢。我想只要我努力学习，成绩一定会大大提高，我一定要加油，抓紧时间争取在寒假里把这学期落下的`成绩补上来，在下学期认真听讲，不懂的题目及时地去问老师，不要再不懂装懂。我一定要努力，老师，您相信我吧，我一定说到做到！
我要小学作文篇4
作为一个爱生活爱同学爱家庭爱老师爱社会爱祖国爱社会爱集体的三好青年，我觉得最重要的.是成绩，如果成绩不好的话，你还配什么好学生。
今天，我英语考了98.5，是全班的第一名，但是爸爸妈妈好像不满意。晚上爸爸妈妈把我从托管接回家，中途中，妈妈对我说：“你知道你爸爸的同事她儿子考到前黄吗？”我惊讶地说：“什么？！前黄很难考啊！”妈妈却惋惜地对我说：“可是那个人却不上前黄，他成绩好吧！”我疑惑地说：“为什么？好好的前黄不上？我都考不到！”妈妈说：“你问爸爸？”爸爸说：“他呀，前黄当然不上，而是考上了南师附中了！你看看他妈妈，成绩考差就跪，当然成绩好咯！”我惊讶极了，心想：我要是能考上这么好的学校我就成仙啦！只见，妈妈又插了一句话：“你英语好有什么用啊？要三门功课都好，你看看你语文数学抓不好，你怎么办哟？邻居文新就是考得好，学校都抢着要她咧！”我愣着不说话，心里却像是十万个羊驼在狂奔。想：家长要么打要么骂，我都已经习惯六年了，我是考不好了，只要平平凡凡的就行。
我在班上什么都不是，一个芝麻小官都没有拿到，更别说得到老师的重用，连老师瞥一眼都没有过，哎~难道我真的很差吗？我真怕时间不够，考前黄考南师附中是真的没希望了！我真的好担心，真想痛哭一场。
我要小学作文篇5
人们去到别的城市，总拥有某种解放了的自由。
一个日本朋友喜欢纽约的原因很简单，因为在东京，一旦他打了领带，一副上班族模样，就不能任意从口袋掏出一根香蕉，站在路边吃;而在纽约时代广场，穿着西装的他可以吃香蕉、啃苹果、仰头灌饮料，做出各种被日本大众视为不礼貌甚至粗鲁的行为。
另一个台北朋友到了纽约，喜欢在公园长椅上就餐。台北的气候属于副热带季风气候，中午通常是一天之中最炎热的时段，即使坐进了公园，人也是被车辆噪音包围，处于潮湿空气之中，非常不舒服，很少有人会自愿离开温度适宜的空调屋，顶着大太阳，满身大汗地吃盒饭。
然而，对属温带气候的城市来说，冬季覆雪时间长，阳光是难得的礼物，人们会把握机会尽情享受，夏季白天人们甚至会全城出动，坐满公园绿地，占据每一条路边长椅，阳光充足却不似热带会烤人肌肤，每个人都悠闲地吃着三明治，阅读手上的书。如此简单的公园午餐，对台北朋友来说，却是一种小小的奢侈。
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每个城市的文化不同，人们的行为方式也不同。每个城市有每个城市约定俗成的公序良俗，这是一种文化，约束着居民的行为;但也是一种枷锁，铐住了精神的某种自由，使得现代人活得愈来愈复杂了。
而事实上，活得简单就能活得自由，就如日本朋友在纽约广场啃苹果，台北朋友在纽约公园就餐，而旅人同样可以在日本路边吃香蕉。
我要小学作文篇6
老师，你是培育花朵的园丁，你是燃烧自己照亮他人的红烛，你是困难时的一缕希望。我四年级的老师姓卢，他中等个子，有着一双炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就马上安静下来了。
卢老师虽然很凶，但却很关心我们。有一次，我作业没完成，留下来补作业，等我补完作业去食堂吃饭时，食堂已经没有饭了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，我只好空着肚子上课。我的肚子也不争气，隔一会就打铃——“咕咕”，使我没心思上课。卢老师发现我无精打采的样子，问我原因，我一五一十的把事情原委告诉了老师，老师二话没说，带着我到附近的饭店吃了一碗面，我一边吃一边想。老师是最关心学生的。我快速地吃好面，老师又马上把我带了回来，跟同学说以后作业没做完不留下。
还有一次，卢老师教我们如何写作文，我只觉得头一阵发热，随后一种钻心痛向我袭来。我再也忍不住了，趴在位子上睡着了，陆老师发现了我，立即放下手中的粉笔，急匆匆地来到我的座位边，叫醒了我，伸手摸了摸我的额头——她的手多轻柔呀！像春风抚过我的.额头，我顿时感到了慈母般呵护，浑身舒服多了。“呀，真烫！”老师显得十分焦急，皱起了眉头，老师让全班自习，扶起我向医院走去。
课堂上，卢老师总是面带微笑的向我们解题。每当我们遇上难题，她总是耐心为我们演示解题过程，一边在嘴里念叨着那句话——“大的困难是没有的”。每当这时，我们马上接下一句——“小的困难是可以克服的！”“没有困难这道题不就解决了吗？”卢老师笑着对我们说，“所以，遇到困难我们要藐视它，并一定要勇敢面对，去克服它。”
每当走在操场上，我的脑海不由自主地浮现出卢老师那温暖、和蔼、慈祥的脸庞。
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