作文写的好也能提升我们的语言沟通能力,写作文是培养孩子独立思考的能力,下面是王科范文网小编为您分享的青廉校园作文推荐6篇,感谢您的参阅。
青廉校园作文篇1
搞笑的校园生活
谁说校园里的生活百般枯燥,谁说校园里的一切充满无奈,看我们的校园,到处充满生机,充满欢笑,因此我要说:我们的校园多姿多彩!
我们学校经常组织一些有好处的活动。值得一提的是,每周星期五下午,我们学校让每一个学生根据自我的爱好及特长,参加“兴趣小组”,有美术、书法、体育、音乐……等小组,这样同学们能够学到书本上没有的知识,既丰富了校园生活,又调动了同学们的用心性。每个同学们都有了大显身手的机会。在每个特长班里学校会安排专门的老师给我们上课,老师讲的十分仔细认真,同学们个个都听的入了迷。我时常在想,不久的将来,在我们学校必须会走出一批批书法家、美术家、音乐家……
校园生活是紧张的、辛苦的,但也是充实的、多姿多彩的,我爱我们的校园生活。
青廉校园作文篇2
··我们的学校有着一百多年的历史。我们的学校坐北朝南,校园虽然不大,但布局合理,环境优雅。学校的北边是一座教学楼,是一、二、三年级同学上课的地方;学校的南边是南教学楼,是四、五、六年级同学学习的场所。
南教学楼的正对面是树人楼,取“百年树人”之意,这是一幢新盖的综合楼,楼中有电脑室、图书室、校长室、语音室等等。两座教学楼中间夹着一大一小两个操场,分别是上操场和下操场。上操场的西边高高耸立着银白色的旗杆,旗杆的顶端有一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。一条东西走向的笔直的通道,将下操场和学校大门连接在一起。要说我们校园最大的特色,当数那些大大小小的树了。走进校门,首先映入眼帘的是一棵高大、挺拔、粗壮的樟树,树干要三个小朋友才能合抱过来。枝繁叶茂的树冠像一把巨大的太阳伞。夏天时,同学们都爱去大樟树下乘凉。寒来暑往,它迎来了一位又一位刚入学的小朋友,送走了一批又一批的一小学子。每天早晨,大樟树站在校园门口迎接我们,好像是在说:“欢迎大家来学校上课,上课时一定要认真哦!”;傍晚放学时,同学们都排着队陆续走出校园,这时,大樟树仿佛在说:“孩子们,放学回家一定要小心,安全第一哦。
”继续往前走,登上几级台阶,就到了南教学楼,那是我现在上课的地方。从教室往下看去,在对面的草坪中,种着两棵铁树,它们挺立在一片五彩缤纷的小花之间 ,好像是年轻的士兵守卫着自己的家园。向上操场走去,左右两边各有一个白色的花坛迎接着我们。花坛里种着美丽的花儿,它们散发着迷人的花香,经常会引来一群群辛勤的小蜜蜂。上操场的西南面有一棵不知名的大树,它像一位饱经风霜、慈祥和蔼的老人,低头含笑,怀着浓厚的兴趣陪我们唱歌跳舞做游戏,一阵微风吹过,树叶哗啦啦作响,像是老人爽朗的笑声。紧挨大树的,是一棵老柿子树,不知什么原因,树干上留下一个大洞,给人以沧桑的感觉。每年春天,在春雨的滋润下,光秃秃的树枝上长出了翠绿的嫩叶;到了深秋,树叶渐渐变红了,枝头上挂满了红灯笼似的柿子。一阵秋风吹过,树叶纷纷落下来,像给大地铺上了一层红红的地毯,给校园增添了一份喜庆的气氛。上操场的东边是一排樟树,它们整齐地向操场一边伸出茂密的枝叶,组成了一道绿色的长廊。
炎热的夏天,为我们遮挡骄阳,呵护着我们的成长。而在操场西面,两株长着长长的“胡须”的榕树,正张望着我们的校园,它们仿佛也要把自己尽快地融入这愉快的儿童乐园之中。我们就在这所百年老校里,在老师的关怀下,在这片浓浓的绿色中,健康快乐地成长。
青廉校园作文篇3
秋天来了,秋天穿着一身金黄的盛装,带着醉人的笑脸,迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨,调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣,纱衣下的草坪,远远望去,像人间仙境,花坛里的花儿安详地睡着,沉浸在甜美的梦乡里;小草上的露珠亮晶晶的,像一双双小眼睛向你眨眨眼,又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园,是宁静而又安详的,就像一个熟睡的婴儿。
中午,丝丝缕缕的阳光照在脸颊上,既像母亲温暖的手在抚摸,又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛,我看到的是与清晨截然不同的景色:秋天校园的景色此时,菊花儿没有一丝睡意,它们吐蕊展瓣,争妍斗丽,红的像火,粉的像霞,白的像雪,美丽极了。操场上,学生们三三两两,有的在聊天,有的在打羽毛球,有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园,是热情而又活跃的,像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀!”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去,眼球立即被这瑰丽的景象所吸引,空中一道绛紫,一抹嫣红,一点橘黄,一片蔚蓝,好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸,一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过,金黄的叶子像彩蝶般飞舞,也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧!
傍晚的校园,是娇艳而又迷人的,像一个柔情似水的少女。
我爱秋天,也爱这个如画般的校园。
青廉校园作文篇4
秋姑娘悄悄地进入了我们校园,使用着神奇画笔,把我们校园变得更美丽,更迷人。
迈进校门,首先映入眼帘棵高大挺拔榕树。榕树叶子经过秋姑娘番修剪,有些已经黄了,阵凉爽秋风吹来,树叶纷纷落下。有像蝴蝶样翩翩起舞;有像小鸟样飞翔;还有像飞碟样打着旋儿。树枝上垂下数清气根,们像被电烫头发,又像位榕树"爷爷"胡须。棵榕树真像巨人般卫士,分昼夜地守着我们美丽迷人校园。
沿着水泥小路向东边走去,便来了片大草坪。草坪上小草再也像春天样翠绿,逐渐地变枯黄了,更加蓬 松柔软。阵秋风吹来,小草们欢笑着,跳起了欢快舞蹈,有舒展双臂,有弯腰触地,有左右摆动,真像亭亭玉立少女尽情跳舞,游戏。
草坪对面小树林。里面种着两棵细叶榕。细叶榕叶子有黄有绿相间,美丽极了。细叶榕枝越来干纵横交叉,密密麻麻,真像把用黄绿色布做出来把大伞。细叶榕面有棵笔直松柏。松柏叶子仍郁郁葱葱。往西边看,看见有两棵芒树。现棵芒树再也像夏天样实累累了,树枝上除了树叶,便空无物。阵微风吹来,似乎向我们招手,向夏天说再见,又期待着另夏天说再见,又期待着另夏天来。
校园里绚丽迷人要数小花园了。进小花园,感觉似乎了植物世界,动物乐园。铺地上小路和围小路旁米兰花,似乎欢迎我们来。小路两旁有许多植物。鲜红杜鹃花,芬芳茉莉花,娇美爱月季花,火红枫树,妩媚多姿垂柳……些植物好像谁也示弱,纷纷展示自己美,红,白,粉红,蓝……美胜收。园子里菊花开得十分热闹,有像枚枚银针,有像银须,有像弯弯新月,有像节日礼花……,真千姿百态。我俯下身子,凑近花丛闻了闻,股清香顿时泌入我心脾。园子央水池,池里种了睡莲,紫色莲花早已落落大方地展现我们眼前,远看真像几小女孩蹲小船边玩水。池里水清澈见底,纤尘染,偶尔看见几条爱金鱼水自由自地游着。池边有两只"天鹅"絮絮低语;只美丽"大公鸡"神气地草地里漫步;小竹林里有两只"小熊猫啃竹子;骄傲"长颈鹿"似乎说:"我世界上高动物"。"长臂猴"用害怕眼光看着我们,好像担心我们会把爱吃香蕉偷走似;"大象"甩着长鼻子,似乎欢迎我们来参观美丽小花园。些动物仿佛都活了,木雕师父真神奇,能把些动物刻得栩栩生。 啊!秋天校园充满了生机,充满了活力,充满乐趣,充满了信心和希望。我爱秋天校园。
青廉校园作文篇5
我们的学校在石鼓区演武坪,名叫演武坪小学。我就在这里茁壮成长。
走进校门,首先映入眼帘的是高大的教学楼,教学楼外墙是用灰白相间的石子砌成的,一共有四层。最引人注目的是教学楼最上面的校训:“苦心励志,厚德尚学”这八个大字,代表着老师寄托给我们的希望。校训中间是校徽,上面画着一位同学拿着羽毛球怕在跑道边神奇的挥舞。这代表着我们学校以羽毛球为特色。
教学楼前有两个方形的花坛,花坛里种了各种各样的鲜花、石榴树和玉兰树,还有一些不知名的植物,散发着阵阵清香,令人神清气爽。我最喜欢的就是玉兰树,它是先开花后长叶,神奇吧!玉兰树的树干笔直笔直,就像保卫学校的卫士。玉兰树的花叶有的像害羞的小姑娘,躲在叶子后面睡觉。有的像顽皮的小孩在玩耍。还有的像发呆的孩子坐在那一动不动。玉兰树花叶的颜色是乳白色的,春天,玉兰树开出乳白色的小花。夏天,玉兰树长得郁郁葱葱,几个同学在树阴下乘凉。秋天,秋风无情的吹走了树叶,玉兰树仅剩了几片孤零零的叶子。冬天,玉兰树被东风吹地摇摇摆摆,好想再说“春姐姐,你快来吧!我快撑不住了!”可玉兰树还是要等上一个漫长的冬天。
学校中间是操场,操场外围是宽阔的红白相间的塑胶跑道。也是同学们的游乐场。每当下课时,同学们纷纷涌向操场,宁静的操场突然变得热闹起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我赶,还有的在篮球场那儿打篮球呢……校园里充满了欢声笑语。
我爱我的学校!他就是一幅色彩鲜艳的水彩画!
青廉校园作文篇6
学校在我心中是一个神圣的地方,它让我们的知识丰富多彩,让我们的未来更加精彩,可是究竟学校发生了什么,为什么变了样。
这些年有关校园的暴力行为的信息鸡犬不宁,学校本是我们学习的地方,又是“养育”我们成人的地方,可为什变了样?
最近,有许多学校出现暴力,有许多人想,这没那么严重吧?这是大部分强势的同学欺凌小部分弱小的学生,这可以让这个被欺凌者致死,难道这还不严重?如果继续这样,会死多少学生?我们才十几岁就要承受这么大的伤痛?十几岁本是我们尚好的花样年华。我们每一个人都是祖国的未来,我们没有任何权利去剥夺别人的生命。
校园暴力常常发生在我们身边。记得网上有许多校园暴力事件,一个个暴力的结果让人触目惊心。
记得让我最深刻的一个校园暴力事件:一个女孩没有任何特长,平时不善于与人沟通,无论什么都一般般。
开学第一天,女孩胆小怕事,同班同学都看出她很好欺负,于是几个看她不顺眼,放学后,把她逼在墙角进行殴打,女孩久久没回家,躲在教室里,不敢回家。
傍晚,女孩一回家,对学校发生的事只字不提,当做什么都没发生过一样。
第二天,一大早,女孩又被欺凌,旁边看热闹的同学在一边嘲笑。这样一天一天过去,女孩身上的伤日积月累,女孩的身体越来越差,终于有一天女孩死在教室里。
我认为这样的校园暴力是人性的冷漠,这么多的同学冷眼旁观。
这是忽视生命,忽视法的存在。我们才十几岁,没有任何权利剥夺别人的宝贵的生命。被同学们欺凌的学生,每天都在同学们的不关心和冷淡中生活,本应该是寻找梦想的温暖的教室,但是却成为了孩子的牢笼。
那些实施暴的学生,难道他们不知道这是犯法的吗?难道别人的生命一文不值?难道这世界没有法的存在吗?学校本是我们学习的地方,我们难道不应该本本分分的,规规矩矩的好好学习吗?
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