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小餐桌大文明演讲稿7篇

演讲稿是演讲者与观众之间有效沟通的桥梁,确保信息能够被准确传达和理解,写好演讲稿为听众提供了理解和记忆演讲的结构,以下是王科范文网小编精心为您推荐的小餐桌大文明演讲稿7篇,供大家参考。

小餐桌大文明演讲稿7篇

小餐桌大文明演讲稿篇1

亲爱的同学们:

当我们怀着一颗激动的心走进了济源职业技术学院时,那美丽的校园就需要我们每一位同学用爱心去呵护。而我们每个人的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分,如何营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着每一位同学的生活,而且直接体现了我院学生的整体形象。创建文明和谐校园,争做文明进步的大学生是全校学生的应尽职责.全校广大同学应以饱满的热情、积极的态度迎接新的学习生活。学院也在为了能够更好的方便同学,服务同学,改善食堂就餐条件,提高食堂服务水平,使同学们在一个良好的卫生条件下就餐而努力。

同学们,食堂是大家生活的场所,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。文明就餐是个人素质的体现,自觉收拾餐具,是为他人服务的机会。文明就餐是一个人的美德与个人魅力展现,当代大学生应用行动展现自己的风采,让身心得到升华!所以让大家携起手来,从我做起,共同去营造一个文明,有序,温馨的就餐环境!为了营造更好的就餐环境,我们倡议如下:

一、节约粮食,正所谓谁知盘中餐,粒粒皆辛苦

二、节约用水,不要让水龙头永不停息

三、文明就餐,不乱倒饭菜,乱泼菜汤,剩菜剩饭倒入泔水桶

四、在自助餐厅,自觉回收餐具,请大家在用餐完后把餐具放到回收处,为下一位就餐者提供方便

五、拾金不昧,拾到餐卡或其他物品主动交到各食堂办公室

六、排队就餐,保持良好的就餐秩序

七、不在餐厅内大声喧哗,保持一个安静的就餐环境;

同学们!让我们从身边的小事做起,从点点滴滴做起,积极融入到讲文明、讲诚信、树新风的活动中去,规范行为举止,养成文明的行为习惯,形成良好的校风学风,让我们在自己吃好的同时,也让别人吃好!那么同学们文明就餐,从我做起,养成良好社会公德,树立大学生良好形象,做文明大学生,让道德之树生根发芽,让诚信之光点亮心灵,让文明之花开满校园!

小餐桌大文明演讲稿篇2

民以食为天,我们常在餐桌上打交道。众所周知,餐桌上的文明是社会文明一种重要的体现。小餐桌大文明存在,承载的不仅是人类的生生不息,还承载了中华民族对劳动的尊重。

记得小时候,家里吃饭时就有很多规矩,比如吃饭时不能讲话,双手要端着饭碗,并放在桌子上;一个人不要占太多位置;夹菜时候不能翻来翻去;身体也不能趴在桌子上吃饭;等人齐了才能吃……

某个星期六,我和妈妈去别人家做客。主人还没到齐,可我实在忍不住了,拿起筷子就把盯了好久的菜夹到自己的碗里。妈妈看见了,立马走过来,一把夺去我手中的筷子,放到一边。

回到家,妈妈对我说:“去别人家做客,要守规矩,等到主人都到齐了,才可以开吃。以后再去吃,不管你有多想吃,也不能不守规矩。”

还有一次,我去爷爷家吃饭,因为好久没有去爷爷家了。所以我很兴奋。在吃饭的时候,我会一直和爷爷聊天,笑嘻嘻地发出了很大的声音。吃完饭后,妈妈把我给叫了过去,对我说:“我知道你今天很高兴、很兴奋。但是你再高兴,也不能在吃饭的时候,大声讲话。就算是爷爷很高兴,别人也会觉得你很淘气,没有教养,要遵守餐桌上的规矩。”

餐桌上的规矩可真多,看来我还得慢慢改正,才行。

小餐桌大文明演讲稿篇3

各位同学:

民以食为天,在我们的日常生活中每天都会在就餐上打交道。众所周知,餐桌文明是社会文明的重要体现,小餐桌,大文明,承载的不仅是人类的生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。正在争创全国文明城的我们更应大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式,为此,特向全体同学发出倡议:

一、传承传统美德。我们每个人都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德,号召大家踊跃参加到文明餐桌行动中来,积极打造温馨、文明的就餐环境,享受“文明用餐,节俭惜福”的快乐。

二、做到合理消费。绿色消费,理性消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,做到不剩饭不剩菜,吃不完就打包。在校外也如此,克服为了崩面子点菜浪费的情况。

三、倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗,注意他人的用餐感受;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;低碳环保,使用“公筷公勺”,尽量杜绝使用一次性筷子;提醒家人开车不喝酒,酒后不驾车。

四、讲究科学饮食。树立科学的饮食养生新理念,改变不良的饮食习惯,从寻常食物中吃出健康和营养。

五、牢记就餐礼仪。排队等候,不插队;一人一位,不占位;不代人充值、打饭,基本上,代人充值、打饭就是变相的插队。言语文明,不粗鲁;安静就餐,不喧闹;残渣入盘,不乱吐;珍惜食物,不浪费。

同学们,让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,树立文明、理性、健康、安全的生活方式!欢迎大家积极参与学校的餐桌文明行动调查活动!

小餐桌大文明演讲稿篇4

好的品质造就好的家庭,好的家规能让一个家庭积极健康的成长。

在餐桌上,一些孩子习惯用手抓食物。可能是由于一个孩子,大人不关心,也让他。但是因为手被细菌污染了,如果用手抓食物,这些细菌就会粘在食物上,非常不卫生。要防止疾病从口入。

我在外面吃饭,从来不用手动吃饭。从小,父亲就约束我不要这种行为。每当我的小手渴望得到食物的时候,我的父亲就会拿起筷子,猛砸我的手,狠狠地教训我一顿。可以说是“螳螂捕蝉,黄雀在后”。我“杀”一副饭的时候,我爸举起筷子顺手一砸。嗖的一声,我的手留下了一个大大的红色标记。面对面的时候我泪流满面,父亲却笑着装作没听见。它好像在说:“你知道我擅长什么。下次你敢这么做吗?”之后,我伸出手,看着父亲的眼睛,收回了手。

除了吃饭,不用手抓,桌上还有礼仪规定,比如:吃饭不能看手机,不要喷饭,等长辈动筷子再动,不要大声喧哗。要勤俭节约,不浪费,做一个家教,做一个有教养的人。

中国文化博大精深,这样的饮食礼仪很重要。我相信很多家庭已经把用心吃饭,礼貌吃饭作为一种素养或者家规。这是一个家庭最宝贵的精神财富,是长辈的言传身教和谆谆教诲。我们必须好好传递它。

小餐桌大文明演讲稿篇5

社会在进步?从我们现在的生活来看,的确如此。

吃,看看我们的餐桌和饭碗,丰盛健康;穿,我们不仅注重质量、花色,更加强调“绿色环保”和“保健功能”;住,从土房到板房、从平房到楼房、从福利房到商品房;行,除了公交车,出租车招手即停,私家车的数量更是以惊人的速度与日俱增……这样一看,我们的社会的确在进步。

社会在退步?细心观察生活,确实有退步之处。

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗向我们阐释了珍惜粮食是中华民族的传统美德。在社会“进步”的今天,一粒米有多重?到餐馆里看看便会知晓。

午饭时间,街口一家大排档的生意出奇的'好,门外也摆了桌子。有一桌人吃完刚离开,仔细看桌上8个盘子,几乎每个盘子里都留着菜,有一个茶树菇砂锅甚至没动过几筷子。旁边的橙汁饮料也剩下大半瓶。

“吃的完就吃,吃不完只能剩着了,也不能硬撑呀!”旁边一桌的一个姑娘和几个同事一起吃中饭,4个人点了7道菜。姑娘说,平时请朋友吃饭,通常都会多点,最后大概会多出一两个菜的量。

今天,生活富裕了,而“珍惜粮食”这四个字早已被我们抛在脑后。我们是否该问问自己,我外出就餐时,浪费过多少粒米?我剩下了多少盘菜?我有什么理由不把剩下的菜打包带走……经过统计,全国人外出就餐浪费的食物的总量折合粮食约500亿千克,也就是500万吨,相当于全国粮食总产量的10%,这是个多么让人震惊的数字!

人类进步着,同时也退步着。为了杜绝“舌尖上的浪费”,时下人们提倡“光盘”行动。光盘是一种行为,光盘是一种习惯,光盘是一种节约,光盘是一种公益,让我们做“光盘族”,让我们吃光盘子里的食物,让我们抵制退步,争取进步!

小餐桌大文明演讲稿篇6

学生和教师:

大家下午好!

我们今天活动的主题是倡导节约文明用餐。

我们每个人都离不开一日三餐。在校期间,每个人在学校食堂至少吃一顿饭。每天在学校吃饭已经是我们的学习和生活了。在某种程度上,如何创造一个文明、有序、温馨的就餐环境不仅关系到每个人的生活,也直接反映了我们学校师生的整体形象。我们希望通过今天的主题活动,促进文明用餐知识的普及,倡导文明用餐礼仪,倡导节约用餐的行为,将节约食物和文明用餐融入我们的日常生活,将节俭的理念转化为我们的自觉行动。

在学校开展文明就餐,要从文明就餐的细节入手。上学期我们学校起草了文明就餐管理的相关规定。新学期,学校对全校师生提出了更高的要求,希望互相遵守,互相监督,营造良好的文明就餐氛围。

1、珍惜食物,杜绝浪费,节约食物是尊重他人劳动的表现,也是你高尚人格的体现。

2、请不要随地吐痰,乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的外表、衣着和行为,给自己留下美好的回忆,给别人创造一个干净整洁的环境。

3、请爱护餐具。教师和学生不应损坏或丢弃餐具。

4、吃饭时不要大声说话,注意自己的个人形象。

5、请爱护餐厅内的设施,不要踩踏桌子和凳子,不要乱涂乱画、乱刻、损坏电器照明等设备,维护公共卫生和安全。

6、请尊重食堂工作人员。如果对工作人员的服务不满意,可以及时向学校反映,不要侮辱甚至辱骂工作人员。

7、规范就餐行为。

吃饭前:有序排队进入食堂,不推不拉不抢不插队不走右边。嘴巴不要出声,步子要轻,点菜。

吃饭时:按顺序入座,不要争座。吃饭的时候不说话,不留菜,举手要求老师解决任何问题。将食物、辣椒等残渣留在指定的地方,不要随意乱扔。如果你有正确的就餐姿势,一定不要跪在凳子上,不要把脚放在凳子上,不要在就餐的地方奔跑。量入为出,杜绝浪费。

吃完:在指定的桶里收集少量剩菜,吃完后主动维护餐桌或书桌和地板的卫生。吃完后,可以在教室外进行适当的活动。

教师和学生,“倡导节约文明就餐”的行动需要教师、学生和学校食堂工作人员的共同努力。请文明饮食,从我做起,从现在开始,“播种是习惯,收获是性格”。让我们以培养良好的社会道德和树立当代小学生的良好形象为目标,共同努力创造一个文明、有序、温馨的就餐环境!

小餐桌大文明演讲稿篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是五(1)中队的张典。今天我国旗下讲话的主题是:餐桌文明 从我做起。

每个人的生活都离不开一日三餐。俗话说“小餐桌,大文明 ”,这承载的不仅仅是人类的 生生不息,更传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

下面我向大家介绍一些基本的餐桌礼仪。入座时,应该先请客人入座上席。进餐夹菜的时候每次少一些,离自己远的菜就少吃一些。喝汤要用汤匙一小口一小 口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热,可以等凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。吃东西时尽量不要发出声音,有的人 喜欢用力咀嚼食物,发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的,特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。进餐时不要打嗝,也不要出现其他 声音,如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声“真不好意思”、“对不起”、“请原谅”之类的话以示歉意。给客人或长辈布菜,要用公筷,也可 以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前,每当上来一个新菜,就请他们先动筷子,以表示对他们的尊敬。吃到鱼刺、骨头等物,可将它放到自己的碟子里或放在事 先准备好的纸上。最好不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。最后离席,必须向主人表示感谢,或者就此邀请主人以后到自己家做客, 以示回敬等等。

以上都是一些基本的餐桌礼仪,那平时我们小学生应该怎么做呢?我觉得我们五一中队在这方面做得是比较好的。我们班每次餐前都会自觉的去洗手,安静的 排队去食堂,接餐盘的时候双手托平,盛好饭立即就坐。吃饭时细嚼慢咽,从不口含食物讲话,每人都会自觉的把餐盘里的饭菜都吃干净,不挑食不暴食。用餐完 毕,自觉的把餐盘清理干净,勺子、餐盘对号入座。

同学们下面我们一起来学习一首文明用餐礼仪歌:(我读一句同学们跟一句)

铃声响下课了,午餐时间已经到。 小学生讲礼貌,就餐礼仪不可少。

用餐前要洗手,细菌才能都赶跑。 取餐盘队排好,你争我抢不礼貌。

饭桌上需安静,说说笑笑可不好。 不暴食不厌食,荤素搭配不挑食。

细细嚼慢慢咽,食物才能消化好。 要勤俭讲节约,盘中粒粒皆辛苦。

不剩饭不剩菜,珍惜粮食很重要。 用餐后嘴边油,纸巾擦嘴水漱口。

吃完饭有顺序,餐具摆放要整齐。好习惯要培养,点点滴滴我做起。

亲爱的同学们让我们养成文明用餐的好习惯,讲究用餐礼仪,共享快乐午间,让“俭以修身,静以养德”的用餐理念深入我们每个人的心田。

我的讲话完了,谢谢大家!

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