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6年级演讲稿优质8篇

演讲稿中的语言力求感染力深远,引导听众情感上的共同共鸣,演讲稿的声音语调要与演讲内容相匹配,表达出真挚的情感,王科范文网小编今天就为您带来了6年级演讲稿优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

6年级演讲稿优质8篇

6年级演讲稿篇1

尊敬的老师、同学们:

大家好!

每个人的心中都有一个美丽的梦想。从小,我就梦想着成为美丽的白雪公主,把温暖和欢乐带给身边的每一个人。曾几何时,我觉得这个梦想离我实在太远太远,遥不可及,而今天,当我站在这个充满挑战的讲台上,我突然感到,梦想,其实离我近在咫尺,近到我都能感受到她脉搏的跳动。

我的梦想就在这里——我深爱的班级,我深爱的同学!世界上有许多表达爱的方式,芬芳的花朵、优美的音乐、温馨的话语……而我,用什么方式来表达我对班级和同学的热爱呢?捧出才干和爱心、奉献责任和关爱,这就是实现我的梦想的最好方式!

担任班长的经历告诉我,班长是老师和同学心灵之间的'一座桥梁,是老师的助手,是同学的表率,同时也教会了我如何当好班长。当班长,并不是一句空话,首先要严格要求,时时处处从我做起,从小事做起,从点滴做起,在学习上、活动中带好头、争第一、做表率。第二,要以班为家,帮助老师管理好班级,分担老师的劳动,并带领同学把老师的要求和意愿变为自觉的实际行动,共同为班级争得荣誉,增光添彩。第三,要服务集体,想同学们之所想,急同学们之所急,乐于付出,善于助人,勤于奉献,让老师放心,让同学舒心。

现在,五年级国,我终于懂得,梦想,只会因拼搏而绚丽;而拼搏,也会因梦想而精彩!我不去想梦想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想道路是否崎岖难行,只要热爱生命,便期盼漫天彩虹!

一位名人说过,给我一个支点,我会撬动地球。而我要说的是,给我一次机会,我会带领同学让你们的学习生活更精彩!

6年级演讲稿篇2

尊敬的各位领导,同学们:

大家好!

首先,请允许我做个自我推荐,我呢?姓x,名__,一听就是一个很喜庆的名字,人如其名,我的生活原本就是这么朝气蓬勃的!

我来自四川重庆,(附:自然的同时要注意语句的抑扬顿措,这时候还可以给下面的人来点互动插曲,如:四川话,“重庆的帅男靓女们请举手,一二三!”数数,看来我的阵容强大,不容小视噢!)大家好,希望你们记住我这个初来乍到的小姑娘,在以后的事业发展中,多多指教,更希望我将来成为大家最开心最得力以及最最最忠实的事业合作伙伴!

各位同学们,我们都是来自祖国的五湖四海,四面八方,为了一个共同的目标走到了一起,那就是“学有所成,学有所为”,纵观这个貌似富丽堂皇的社会,残酷到让人甚至于苟延残喘的生存下去的勇气都变得遥不可及!我们需要怎么样?怎末做?才能立足与世,出人头地?朋友们,不需要迷茫,更不需要胆怯,因为,我们选择了这里,选择了专业,就意味着我们已经身价倍增!当我们走出去,必将会挺直腰杆,高人一等!曙光属于我们在坐的每一位!(附:豪迈的双臂一挥,这时,大家伙兴奋度已经被动的调动起来了)

记得某位哲人说过:“世界上怕就怕‘认真’二字!”只要我们拥有勇不言弃的信念,坚持到底的决心,我相信都会有光辉岁月的一天!心态顾然最重要了,在这个大千世界里,不管我们曾经拥有过人的学识,高超的文凭和良好的家庭背景,要懂得三点:

1、谦虚心态,古语说的好“谦者自虔”意思已经朝然若揭,这是成功的必备。

2、归零心态,这也是我们踏入社会,从新开始,抬高自我身价的良方。

3、学习心态,本校的师资力量及社会前景大家可以说早已经有目共睹,只要我们心态端正,眼光放长远,脚踏实地,总会有所收获的!

好了,我的演讲到此结束,愿同学们在新的一年新的环境中学有所成,取得突出成绩!

6年级演讲稿篇3

当今世界,控制人口,节约资源,保护环境已成为共识。长期以来,城市垃圾不断增加,总有一天垃圾会淹没我们的家园,人类将无地自容。

走进我们的校园,偶尔可以看见垃圾的踪影,废纸,空的饮料瓶,塑料袋。同学们,当你们把这些看似没用的垃圾丢弃时,有没有想过,它们之中有些正是可以回收利用的,废纸,塑料瓶等等经过处理和加工能再次使用。然而,如果把它们倒在垃圾堆里,无论是填埋还是焚烧,都会对环境造成污染,难道我们对待垃圾就束手无策了吗?不是的,最好的办法就是垃圾分类。垃圾分类是指在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源再利用,变废为宝。

中国是全世界第一个提出“垃圾分类”的国家,1957年7月11日,《北京日报》曾刊发过一篇文章,题目就叫作《垃圾要分类收集》。直到上世纪90年代,我国才实行垃圾分类。

可见有了垃圾分类的想法,不等于能把垃圾分类做好,关键是看我们是否行动起来。同学们,在我们的教室里、校园教学楼的前后,都放置了分类回收的.垃圾桶,分别用于可回收和不可回收垃圾的投放,各有标志指示。那么哪些是可回收垃圾和不可回收垃圾呢?可回收垃圾就是可以再生循环的垃圾。本身或材质可再利用的硬纸版玻璃、塑料金属、纸类等皆可回收。不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾。

垃圾分类又有什么作用呢?在这里,我想告诉大家几组数据。每回收1吨饮料瓶塑料,可获得0.7吨二级原料;每回收一顿废纸,可再造纸850公斤,节省木材3立方米,节省碱300公斤,比等量生产减少污染74%;利用废玻璃再生产玻璃,可节能10-30%,节水50%。这一连串惊人的数字已经足以证明垃圾分类的重要性。

同学们,垃圾并不是没有用的东西,它是一种资源,是一种放错地方的资源。只要科学地处理它们,它们就能变为我们的财富,在此,我向全体师生提出倡议:希望大家从自身做起,自觉分类垃圾,从现在做起,从身边小事做起,争做环保卫士,建设绿色校园!

6年级演讲稿篇4

尊敬的各位领导、评委:

大家好!

感谢学校为我提供了这次演讲机会,今天是我第一次参加竞职演讲,我本着锻炼、提高的目的走上讲台,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望能得到大家的信任、支持。

一、竞聘岗位

在这次竞聘中,我竞聘的是三年级年级组长,兼任三年级语文教师岗位。

二、任期目标

假如这次我能竞聘成功,担任三年级的年级组长,通过一年的努力,我将达到以下目标:

1、通过全面关心本组教师的生活和工作,在本组内形成团结和睦的人际关系;引导全组形成奋发向上,锐意改革,团结互助,勇于奉献的作风,积极争创“文明级组”。

2、组织本组教师积极开展教育教学科研,组内形成良好的教研氛围,争取年内每位教师有一篇教学论文或教学设计在各级的竞赛中获奖,或在刊物上发表。

3、在自己的组织下,通过全组教师的共同努力,至本学年末,力争使三年级的语、数教学成绩达到全县第一,最低下限保持在全县前三名以内。

4、通过自己的努力,至本学年末,力争使自己所任的语文教学成绩达到全县第一,最低不低于全县第三名;

为本班学生营造一个宽松、和谐的学习环境,使全体学生的兴趣特长有所发展,各种素质和能力有所提高,让学生健康、愉快的成长。

三、自我要求

在工作中,我将力求做到以下几点:

1、团结协作、谦虚谨慎、尊重同事,维护其他教师在学生中的威信;关心集体,维护学校荣誉,树立良好的教风。

2、热爱教育、热爱学校,工作中为人师表,严于律已,作风正派,尽职尽责、注意培养学生良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业。

3、关心爱护全体学生,尊重学生的人格,以身作则,注重身教,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展。

4、严谨治学,刻苦钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。

四、主要措施

如果我竞聘成功,我将从以几方面努力做好本职工作:

1、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

2、每学期组织本级部召开两次家长会,让家长充分认识作为转折过渡阶段的三年级学生的学习重点和难点,从而更好地配合教师进行教学。

3、认真开展本组的教研活动,组织教师制定教学计划,研讨教材和新课程标准。努力改进教法,优化课堂教学结构,积极组织本组教师开展教研课,观摹课,相互听课,评课等活动,每两周开展一次集体备课。

4、认真制定复习计划,组织本组教师做好复习工作及考后质量分析,提出改进措施。

5、关心本年级组各班的班队建设、班级面貌。每月组织一次班级管理经验交流,并及时做好改进工作。

以上是我为了达到任期目标而采取的一些具体措施,最后,我想说的是,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将堂堂正正做人,兢兢业业做事。

谢谢大家!

6年级演讲稿篇5

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我爱家乡的小河》。

我的家乡位于的旅游景点、世界名山庐山脚下——xx县。这里四季分明,风景优美,物产丰富。这里有一条小河,小河贯穿着我的家乡,自东至西,日夜不停地流淌着。

小河在我的眼中,一年四季都非常美丽。

春天,河水开始慢慢地变暖了,冰雪也开始融化了,小河两岸的柳树开始发芽。微风吹来,柳树姐姐便开始跳芭蕾舞,舞姿是那样动人,那样美丽。春天的雨丝轻轻地捶打着小河,想让它活动活动筋骨,因为小河睡了整个冬天。

夏天,小河在太阳的烘烤下,仍然坚守着她的工作。清晨,大妈们早已起了床。她们在一边欢笑着,一边洗着衣服。欢笑声、棒槌的捶打声奏成一首别样的交响曲,再加上河水的歌唱声,简直就是一曲优美的合奏曲,你偶尔会看看几位叔叔在

河边钓鱼,他们很开心地垂钓着,每一次都带着满桶的收获回家。

秋天,梧桐树叶已经被烤黄了,叶边已经发焦了。梧桐树叶飘飘悠悠地落下来,有的落在地上,有的落在小河里。落在地上,孩子们都喜欢踩上一脚,踢上一脚,发出“沙沙”的响声,多好听呀!树叶落在小河里,蚂蚁们便坐在它们的小船——树叶上,想做一次奇异的.游历。它们顺着河水飘呀飘,一路上遇到不少新鲜事。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹袭击了她,可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的比赛扔石子,瞧!她们玩得多开心!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

冬天,小河困了,她该睡觉了。在睡觉之前,一场冰雹袭击了她,可她却不觉得疼。小河慢慢地睡着了。每当她睡着时,顽皮的孩子们就在她的身上玩耍着。孩子们有的打着雪仗,有的堆着雪人,还有的比赛扔石子,瞧!她们玩得多开心!尽管这样,小河也全然不知,因为她睡得太熟太熟了。

你们愿意来我美丽的家乡游玩吗?我爱我的家乡。

我的演讲完毕,谢谢大家!

6年级演讲稿篇6

亲爱的老师、同学们:

我从小就喜欢读书,一,两岁起妈妈就带着我读看图识字和唐诗三百首等书。虽然不大认识字,但我还是明白它们的意思的。而且还会活学活用。我两岁的时候去看白天鹅,就对着天鹅唱“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。”赢得了一片掌声。

上了幼儿园以后,我开始读书认字。特别是大班学习了拼玩识字后,我认识了一,两千个常用汉字,就可以连蒙带猜的自己读书了。

但是我是看见啥书读啥书,从报纸到作文书,漫画书,还有妈妈给我买的《大人物,小故事》,《王子童话》等。这些书极大的.丰富了我的知识面。同学们有什么不懂都来问我,也喜欢跟我玩。二年级时张敏老师还说我是我们班的“智多星”。

但是妈妈说要有选择的读书。浩瀚书海,一个人用一生的时间也读不完所有的书。要在有限的时间里多读一些有用的书。

进入三年级后,付老师给我们制定了详细的阅读计划和书目。因为三年级我们开始写作文了。"读书破万卷,下笔如有神'',我们现在每天阅读并摘抄一百字左右的优美词语,以后写作文就不会抓耳挠腮地找词写了。

今年暑假,我系统的阅读了《神奇校车》,神奇的校车带领我畅游想象的世界。

我爱读书!读书使人快乐!书籍是人类进步的阶梯,我将继续在书的海洋里遨游,吸取知识。

6年级演讲稿篇7

同学们,我们有一位仁慈而充满母性的班主任。她身上的真善我相信与她所接触的每个人都可以感觉到。在此我由衷的向她为我们的付出说声:“谢谢”!

同学们,我们都已经大了,也有了自己美好的理想并正在为之努力奋斗!我坚信大家的付出一定能得到应有的`回报。可我打心里不希望同学们丢弃一个人应具有的尊重和包容!我们是班主任最优秀的学员,我相信、最起码她是这样想的!我更坚信、我们不应让充满仁慈的人为我们的行为感到失望!

同学们,我是你们的同学或朋友,可在我心里我始终把你们当作我的亲人一样看待!我们都希望得到可以是自己充实的空间,有像雄鹰在蓝天自由搏击的雄心!可我想问的是我们现在真的有这个能力吗?我们真的可以让关心我们的亲人放心吗?

同学们呀!请认识你自己,不要带有羡慕,嫉妒的消极思想去深入的剖析自己。与你的心灵坦诚的沟通吧!她会告诉你你到底需要什么?

同学们呀!我一直在想,我应不应该说这些众人所知的道理,我觉得我很傻,你们认为呢?也许有些同学在下面嘲笑、讽刺我!没关系,如果这样可以促使你们早日成材的话。我毫无疑问的坚信,今天、我充当你们的笑料是值得的!不过、还请在以后相见的路上把应有的尊重留给你们的同学或朋友。谢谢!

最后、愿我们团结奋进,共创美好明天!

6年级演讲稿篇8

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

七月的风无比温暖,你可曾熟悉这种味道;校园的榕树高大挺拔,你可曾知道它又长高了一节;海边的海浪敲打岩石,你可曾知道这里有点点泪花。三年的风风雨雨,三年的朝朝暮暮;三年的花开花谢,三年的潮起潮落。回忆起件件往事,历历在目,那是我们脑海里一颗颗流光溢彩的珍珠。

转眼间就到了分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这三年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

三年的岁月如潺潺流水般不知不觉地流去,如流星般在天际中划翔,如秋季的燕子往南方飞去。这三年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

我们班是一个特殊的班集体,但是这三年,我们就像一家人一般地相处着,产生了深厚的友谊。

我记得老师告诉我们的一句诗:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当我升入六年级时,考试的战鼓在我心中打响,考试的硝烟在教室上空弥漫,如何应付考试?唯一的办法便是作题。当我们面对一道道习题时,老师的话总会在我耳畔响起。是啊,当我们赞叹大海的浩瀚时,是否会想到江河奔流中的忙碌;当我们赞叹雄鹰搏击长空时的潇洒时,是否会想到它在学习飞翔时的艰辛;当我们赞叹梅花怒放寒冬时的美丽时,是否会想到她在盛开时所遭遇的打击;当我们赞叹宝剑的锋利时,是否会想到他在磨砺时所遭遇的挫折;当我们赞叹成功之花的明艳时,是否会想到当初她的芽儿所洒遍的泪泉与血雨……

我更记得,六一文艺汇演时我们班表演的节目《青春纪念册》。优美的音乐声中记录着三年来所发生的趣事。 那时候,我感觉到一种班集体的温暖。我们依依相处了三年,往事犹如珍珠一般流光溢彩,永远印刻在我们的脑海之中,永远不会隐退……

五彩的塑胶跑道上,阳光投下班驳的影子,同学们正在玩耍着,那欢快的笑声,阵阵朗朗的读书声,像诗,像歌谣……声声入耳。三年的时光已经走到了尽头,但是,那棵大榕树仍然是那么郁葱,仍然挂满了欢乐。

再见,敬爱的母校!再见,敬爱的.老师!再见,亲爱的同学们!是你们让我学到了知识,教会了我做人。母校在我们的心里播下了友谊的种子,这些种子永远开放在我们的心田。我希望把母校编写成一曲动听的歌谣来伴随我们一生的风雨路;把老师誉为一支永放光芒的蜡烛,照亮我们的前方;把同学之谊架成一座永远的桥梁,让我们的心永远连在一起。

同学们的每一次欢笑,每一颗泪水都已成为我们心中的珍宝。记忆是温柔的,美好的,但也是残酷的。我相信同学们不会忘记我们在一起的时光。再见了,母校,再见了,老师、同学!

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