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青春成长类的演讲稿7篇

演讲稿提供了一个框架,使演讲者能够在演讲中自信地表达自己的观点和思想,通过演讲稿,演讲者可以精确控制语言的使用,避免用词不当,王科范文网小编今天就为您带来了青春成长类的演讲稿7篇,相信一定会对你有所帮助。

青春成长类的演讲稿7篇

青春成长类的演讲稿篇1

尊敬的各位评委,在座的各位观众:

你们好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与激情。

诗人艾青说过:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家!

青春成长类的演讲稿篇2

“花有重开之日,人无少年。”当花季的雨露滋润了我的心,我也渐渐成熟了。我踏入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。我记得我刚住在学校的那个晚上,我太兴奋了,一夜没睡好,虽然

但是,我觉得离家有点难过。在学校里,我不仅体验了大自然的奥秘和太空世界的美丽,还学会了如何做人。我和我的朋友们可以尽情欢笑。因为我找到了飞翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》

让我更强大。

感觉成长就在两种想法之间。下雨的时候,你自然会带把伞,一个人撑着伞,走在蒙蒙细雨中,用心感受那独特的浪漫和温暖,而不是像小时候那样一头扎进雨帘。

我不在乎自己是不是被倒进了落汤鸡。当你听到别人夸你的时候,你的脸上会突然有几朵红云,而不是像小时候那样歪着头傻笑……哦!长大是什么感觉?长大的感觉是雨后发芽的绿芽,花瓣上滚动的羞耻感

苦涩的露水。

我,不经意间,已经越过了幼稚和成熟的分界线。站在成熟的边缘,在快乐的王国里看我身后。我幼稚,调皮,会哭会出轨。往往不是把纸条贴在别人背后,或者踩在被子上

人的花苗又跑掉了。那时候我爱笑爱哭。刚才天气晴朗,突然下起了阵雨。

现在我成熟了。长大后要变得坚强,学会嘲笑生活,面对挫折和挫折;长大后要收起天真烂漫,学会深沉,学会淡定;长大了,也要学会承受,学会承担。

回首过去的日子,我在成长的道路上留下了一系列弯弯曲曲的脚印,有痛也有乐,有充实也有失落。虽然童年的天堂让我怀旧,但我还是希望长大。“一万卷古今永远消失,一窗昏晓送时光。

“我要汇聚智慧的波浪,不断充实、充实、提升自己,让我的.每一天都在对美好生活的遐想和憧憬中快乐而有意义。

青春成长类的演讲稿篇3

每当新的一年过去,我们总是告诉自己,我们已经长大了一岁。

我们有没有问过自己,长大是什么?

当你觉得一年的味道越来越淡,年龄的增长不能让你兴奋,只能让你烦恼的时候,你是不是连长大都没有了?

当你对周一升旗的形式有点抵触,对提振士气越来越抵触的时候,你是不是连自己都长大了?

经历了无数次的“带着野心回家,带着遗憾回到学校”,你长大了吗?

每当看到本该青春阳光的脸,因为这些所谓的“长大”,就增添了一种老气横秋的感觉,或者是一种令人讨厌的世故,或者是一种无助感,感觉真正的成长并不是这样。

我想对你说:青春应该是另一种成长方式。这种成长不仅与时间有关,还与心灵、智慧和激情有关!真正的成长不仅仅是年龄的增长,还有成熟的理智和责任感;真正的成长不仅需要追求更高排名的能力,更需要不厌倦考试排名的自信和气魄;真正的成长不仅仅是能够在愤怒中有深刻的批判,更要有来自灵魂深处的包容的胸怀和爱;真诚的成长,不仅仅是闭门造车的拼死努力,更是开放的胸怀和宽广的胸怀;的确,成长有时候是残酷的,奇迹不属于每一个人,但追求奇迹的青春可以属于每一个人,伴随着追求的快乐和无悔是每一个人的。

所以,无论情况有多复杂,请尽量保持简单的心态。有一种单纯与成绩无关,有一种幸福与升学无关。奋斗,简单生活就好。青春是美好的,但我认为简单的心情是最快的,无论多忙多累,请让我们的.心永远清醒;给社会一份关怀,给生活一份激情,给同学一份真诚,给自己一个微笑。

不管你有多忙或多累,请给自己一个锻炼的机会。可以是全班齐整的跑步,也可以是晚自习后的自由慢跑,也可以是平时快一点

脚步,可以在体育课上奔跑。青春有无数美好的东西,但我觉得跑步姿势最潇洒。无论多辉煌,多落魄,你都心存感激;感激荣耀给我们动力,感激困难磨砺,感激一路上陪伴我们的人。请在高二,高一,初二自觉设计和锻造自己。青春的刺激是无穷无尽的,但我认为有意识的成长才是最明智的;无论学习生活多么艰难,请记得给生活一张美丽的脸。

人间春色无价,努力过后总有亲情。青春是一场艰苦的奋斗!勇往直前,从此与众不同!谢谢大家!

青春成长类的演讲稿篇4

青春,多么热血沸腾的字眼,多么美好纯真的岁月,多么朝气蓬勃的时光。每个人,即便你活过百岁,你的灵魂深处,都会蛰伏着一段美好的青春,它悄悄地生长着,暗暗绽放,或因一种使命,或是一种担当,或是一种情怀。

20xx年7月,刚刚大学毕业的我,怀着既兴奋又忐忑的心情踏入成都邮政锦江大桥营业所,兴奋的是我已成功步入职场,忐忑的是初出茅庐的我又如何能自由翱翔?入职不久,融入工作环境之后,我忽而觉得周而复始的工作有些枯燥乏味,偶尔也会因为繁杂的事务心生些许抱怨,陷入迷茫。但是随着时间的推移,我逐渐发现原本自己觉得普通的工作,其实也承载了太多的艰辛与不易。每年校园包裹大收订,不管风雨交加还是骄阳似火,整个营业所都会轮班坚守,持之以恒;每到阖家团圆的日子,不管一年半载还是年复一年,整个营业所都会秉持客户利益至上的原则坚守岗位,无怨无悔。此时此刻,从他们身上我才真正读懂什么是青春,青春就是在一朝一日中践行爱岗奉献,青春就是用一言一行诠释邮爱无疆。

20xx年1月,我进入成都邮政金融业务部工作。初来乍到,很多时候突如其来的任务让我尴尬无助,业务发展问题让我措手不及,计划文案让我焦头烂额。然而,在我周围,奋斗在代理金融条线上的每位同事,都面临着巨大的挑战。面对开门红的机遇,我们明确目标,下定决心,用分秒必争的实干精神开启新征程;面对互联网金融的冲击,我们拥抱创新,用全码付开拓新市场,给智慧未来画上浓重的一笔。面对激烈的市场竞争,我们一起参加培训、考试,不断充实自己,用更专业的自己延续邮政梦。在这奋进的浪潮中,我再次触摸到了青春的力量,青春就是用智慧与担当迎接挑战,用奋斗与拼搏点亮人生。

20xx年7月,我偶然得知四川邮政"新邮政、新征程"联欢晚会节目组正在成都邮政招募主持人,一直有个主持梦的我苦于缺乏主持经验迟迟不敢报名。海选的最后一天,在领导和同事们的鼓励下,我毅然决定参加选拔。与专业出身的同事相比,我明显逊色了不少,但是通过面试老师的指点迷津,回到家,我每天坚持发音训练。不曾想,命运的天枰向我倾斜,我最终顺利通过了复试。正如白岩松所言"没有一代人的青春是容易的"成长的路上会有荆棘,但鲜花总会到来。奋斗的青春最美丽,努力过后,一定是不悔的青春与累累硕果!

回顾邮政的光辉岁月,每一次邮政的发展进步无不积淀着邮政人用青春挥洒的汗与泪;每一篇邮政的波澜壮阔史诗无不承载着邮政人用青春散发的光和热。青春正当时的我们更要追随邮政人吃苦耐劳的精神;坚持邮政人情系万家的宗旨;汲取邮政人求真务实的智慧,让青春,热血和执着与邮政同在,用奋斗的青春引接邮政新时代,开创邮政新气象,成就邮政新作为!

青春成长类的演讲稿篇5

尊敬的各位领导,亲爱的老师们,下午好!

在这充满朝气的阳光里,在这美丽迷人的校园里,谢谢大家给我一个展示的机会,让我分享我的教师之路。我演讲的题目是“平凡的青春,快乐的奉献”。

法国作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡和谦逊的。”的确,教师的岗位是平凡的。两年多的教学岁月,在绘声绘色的讲课声中,在埋头批改作业的笔尖,在上课铃与下课铃的交替声中不经意地滑过。我,也从一个懵懵懂懂的师范生,成长为一名一线英语教师。年轻的我想到了自己肩负的责任和使命,想到了如何让自己的青春更富意义?所以我一直思考着:什么样的老师最受学生和家长欢迎?

也许是像父亲一样严而有度的老师,也许是像母亲一样慈爱宽容的老师,也许是真才实学、风趣幽默的老师,也许是充满爱心、以身作则的老师??而我,也一直在努力着。

首先,不断成长,争做专业素质过硬的老师。

我的成长,源于同行们太出色的教学;源于领导和长辈太殷切的期望;源于孩子们太清澈的眼神;源于家长们太关切的问候??“脚踏实地,大胆创新”是我教书育人的座右铭。我认真学习新课程标准,以新思路、新方法来指导学习。教学中我采用学生乐于接受的方法来教学,营造轻松、活泼、上进的学习氛围。尽可能地让孩子多学一点,学得好一点,成长的快一点。作为一名踏上工作岗位不久的英语教师,

我有幸赴加拿大进修学习教学方法,这让我能用更崭新的视野来审视自己的教学。学无止境,伟大教育家陶行知说得好:“要想学生学好,必须先生学好,惟有学而不厌的先生,才能教出学而不厌的学生。”

此外,热爱学生, 争做一个师德高尚的老师;

爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。每天清晨一声声“老师,您早”,给我带来了一天的快乐和生机;每天傍晚一声声“老师,再见”给我留下明天的希望之光。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师所有的幸福和快乐。半个月前,我因病请假一周,临近复习,虽然有同事们帮我完成每天的教学任务,我依然非常担心孩子们的学习,担心我不在的日子他们能否自觉。可是回校上班的一天,孩子们将我布置的一周作业,整整齐齐地交在办公桌上,一本不少。

生病期间,更有学生发来短信,说:“老师,您不在的时候我们英语比赛是第一名!您不在的时候我们也很听话,我们好想你,希望您身体健康,早日回来教我们!”读完短信,我的眼眶湿湿的,多么可爱的孩子呀!这样的短信,没有华丽的词藻,有的只是学生用心在指间发出的声音,简单、朴实、真诚、体恤,这是一种从未有过的感觉,或许只有教师才能体会,因为这是一种荣誉,一种使命。

最后,快乐奉献,争做生命型的老师

生命型的教师把教育本身看作可以终身托付的事业,充满着无限

的敬意和热爱,把学生的成长当作自己最大的快乐,在平凡的课堂中体验人生,收获人生。

我觉得,工作,就是生活中的一部分,我喜欢像散步聊天一样,用很轻松很愉快的心态来面对我的工作。虽然忙碌,却满心欢喜。有时候自己都觉得奇怪,我并不觉得教孩子们很累,反而觉得是一群可爱的孩子在陪我做游戏。想到和孩子们相处时的那份充实,便体会到那份简单的没有来由的快乐。

生命型的教师是充满生命活力的教师,让教育充满生命的灵动,让课堂焕发生命活力。这就需要教师有生命活力,是一个热爱生命,乐观向上,具有积极的情绪和阳光心态,充满青春和朝气,具有创造和个性的人。工作,要巧干。如果我们在做一件事情之前,能够花5分钟来思考,怎么做更快质量更高,也许我们就能节省 50分钟甚至更多的时间,何乐而不为。

教师这个岗位,是我所选也是我所爱,随着经验的丰富,阅历的增长,相信我能做一个有专业有爱的老师,做一个快乐奉献的老师。

这就是我,一个新时代的小学教师,愿以我的青春来丰富我的课堂,愿以我的快乐来丰富我的人生!愿在平凡的青春中,快乐的奉献!

青春成长类的演讲稿篇6

偶然间,发现我们已步入了那道令老年人羡慕、中年人留恋、少年人向往的青春风景线。澎湃着青春的热血,洋溢着青春的热情。然而朋友,你是否探求、思索过,青春是什么呢?

青春是一团火,笑容与彩霞飞映,汗水伴露珠潇洒,脉搏跳动着奔腾的节奏,智慧弹奏着优美的旋律!青春用它火一样的热忱,全身心地投入,获得动人的笑颜。

青春是一条河,平静时,泉水叮咚响,绵绵诉说着青春的故事;激荡时,汹涌澎湃,激情放射出绚烂的光芒。

青春是璀璨的夜空,犹如月色般美丽的抱负,也有数不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圆,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

青春是一条山路,它时而展现青春盎然的图景,时而滋长浸满血泪的毒草,它会为你指引一个光明的前景,也会设下陷阱使你堕落。但是,是水手何惧惊涛骇浪,是樵夫何怕荆棘深涧,只要我们把准前进的目标,头顶的阳光一定是灿烂的!

然而,曾几何时,我们这些带着彩色的'梦走进大学校园的莘莘学子们却拥着青春,在被赋予“本科大学生”之称的壮丽岁月里,高喊着:平平淡淡才是真。旦有人认为“与世无争,恬淡一生”便可无忧无虑的生存,颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园生活减退了缤纷的色彩呢?又是什么使我们真实的熔浆凝固,不再有来自内心深处的热血沸腾?是因为我们没有走进梦想中的象牙塔?是因为我们未走出自我困惑的地带?还是因为我们的心真的不再年轻,确实把一切都看的平淡了呢?然而我要说不!都不是!主宰世界的是我们,放弃世界的仍然是我们。

不再回头的不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们流逝着的青春。所以请拒绝平淡,告别无为,让我们的青春在阳光下真正的飞扬起来,激荡起来!

让我们在阳光明媚的日子,愉快地歌唱;在花开的日子里,遨游知识海洋,一起编织梦想;在飘雨的季节里,用心情的音符,谱写青春悦耳的篇章!任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪,共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向着成功的彼岸前行。

不再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不再满不在乎于地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,就也可以使灵魂起皱,让生命失去激情。所以,我们要用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,掌握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,青春的激扬乐章终将奏响!

奏响雄壮的国歌,扬起鲜红的国旗,我们又一次为这个时刻而感到骄傲和自豪。

时光飞逝,岁月荏苒,我们已由昔日幼稚的孩童成长为今天的翩翩少年。回顾往昔,我们无怨无悔,展望明天,我们信心十足。走进了高三,我们的生活不再如以前一般轻松;走进了高三,我们的日子也多了一比疲惫。但是面对明年的七月,我们仍将披荆暂棘,奋然前行。

青春成长类的演讲稿篇7

大家好,我今天演讲的题目是《我的成长》。

有人说,人生是一本书,我想这部书我已经翻了三分之一或者四分之一了,从书中学到了很多很多。成长的分分秒秒并没有用摄像机丝毫不落的拍摄下来,而只是凭着自己的脑子去记录。时间模糊了记忆,留下了只是刻骨铭心的回忆了。

下面请问大家一个问题:我的青春谁做主?

相信回答我的青春我做主的同学大概都是看过电视剧《我的青春我做主》吧。淡去纷繁的琐事,你真正为自己做主的事情有几件呢?有人说,相信命运的人跟着命运走,不相信命运的人被命运拖着走。那让我说,命运掌握在自己的手中!

-年我尝到了人生的第一次重挫的滋味——高考名落孙山。对于从来都是爸妈放心的好孩子,老师关心的好学生的我真是一次不小的打击。当我知道自己的成绩后就开始整夜整夜的失眠:我该怎么办?我的一辈子就这样转折了吗?……就像站在悬崖边时内心的恐惧,我到了进退唯谷的两难人生选择中。一方面,爸爸妈妈借鉴别人复读的经验结果,否定我复读。原因是怕我浪费一年还要走专科,不如现在就走专科;另一方面,我的恩师和同学都支持我复读。原因是我高中三年经常生病耽误了我的学习,并且相信给我机会,我就有能力,有实力考好。最后,我选择了复读。

记得临行前的那天下了蒙蒙的细雨,触景生情吧,我的心情很忧伤。但是,内心始终坚信:我自己选择的路,就算失败也不后悔。我抑制住了眼中要夺眶而出的泪水,不顾家人的反对,毅然决然的走了。

其实,-年高考,我在开始进考场的时候流泪了,因为我也怕自己一年的努力付诸东流。哭泣,并不是懦弱,泪痕后更多了一份坚定和淡然——努力过,就不后悔!还好,功夫不负有心人,来到了聊城大学,而且今天很荣幸的能够站在讲台上演讲。这不得不归功于我人生中的第一次做主,第一次成长。

谢谢大家,我的演讲完毕。

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