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与和有关的演讲稿模板6篇

预先准备演讲稿有助于演讲者对演讲内容进行更深入的思考和挖掘,精彩的演讲稿有助于在短时间内建立起演讲者与听众之间的情感纽带,下面是王科范文网小编为您分享的与和有关的演讲稿模板6篇,感谢您的参阅。

与和有关的演讲稿模板6篇

与和有关的演讲稿篇1

尊敬的各位领导、老师、同学们:

大家早上好!我是……

别让生命去等待

现在有一句很时髦的话,叫做“让生命去等待”。据说它出自于一首很时髦的流行歌曲,所以,追赶时髦的现代人,纷纷效仿,自认为这是时代哲理。

“让生命去等待”,等待什么呢?等待财富、金钱、好运、机遇?还是等待别人的帮助,等待命运的恩赐,等待异想天开的收获?

“让生命去等待”,为什么要去等待呢?是守株待兔,还是孤注一掷?很显然,所谓的时代哲理,它只是一个莫名其妙的词语的组合,尽管人们可以用丰富的想象力去填补它,但它的中心意义无非落在等待二字上。因此,我想问:我们有什么理由去等待?

有什么理由去等待呢?尤其是对于在当今信息大爆炸时代成长起来的青少年们,当今的社会,每一分钟都是十分可贵的,等待了一分钟就意味着失去了那些财富,而再去追偿,却亦不易。我们正处在汲取知识的时期,如果放松思想要求,让“生命”多休息多娱乐多悠闲一会儿,那流过的光阴怕永远也等不回来!所谓“时间就是金钱”“时间就是生命”不正贴切地描述了这一问题吗?

曾经读到过一句很幽默的话,“有智吃智,无智吃力,无力无智,饿得笔直。”这句话说出了智慧对人生的重要,然而,没有任何先天的和后天的才能,可以无需任何努力而得到。因为生活永远是一架保持平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!

“业精于勤而荒于嬉”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是诸多因素中至关重要的。对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,我通常只为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。每当这时,我会油然而生一种成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始,我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜,象球王贝利一样,我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。

我们有什么理由去等待呢?是犹豫吗?如果是犹豫,就应该在最短的时间里做出抉择,为你的目标而奋斗。切莫等待,那样,会使你失去斗志,使你失去能力,甚至失去机遇。有了去等待的时间,不如在这时间里努力创造,很可能找出比等待更完美的结果。一个真正有事业心的人应该把全部精力倾注于工作上,而不是甘心于守株待兔舟的等待。同样,想达到目的的惟一途径不是等待,而是付诸实施。

别让生命去等待,正像馅饼不会从天上掉下来一样。生活靠我们的双手去创造。等待时,日子从凝视的双眼前流过,塑造的只是一个失去活力的你。生命是美好的,热爱生命,去奋斗,去进取,切莫等待!

与和有关的演讲稿篇2

没有理想的人,就像一只折翅的小鸟,再也飞不起来。而拥有理想的人,就像璀璨天空中的`一颗颗闪耀明亮的星星,在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想,有的人想当著名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说,做老师有什么好?虽然有假期,但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰,对身体不好;操心,现在什么学生都有,看你不顺眼没事就找你麻烦,光操心都能短寿,还有支教老师要去山区或是贫民区去教书,还可能有身命危险

可是在我的心目中,老师像是默默无闻的蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

你们说做老师是因为贪图假期,但我却认为不对,放假了,老师为我们改作业,备教案为新课做准备,熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦,可我觉得是乐在其中,享受其中的过程,只要每教好一个学生都会很开心我想如果没有老师的教导,怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去,为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦,而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

与和有关的演讲稿篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

很多时候人沉迷于名利之中,等到幡然醒悟时,已晚矣。我时时刻刻在问自己:你想要什么样的人生。其实不是自己想要,人生有很多的定数,当无法改变,就把它作为宝贵的财富吧!眼因流泪而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温厚。心地无私天地宽,其实一切全在我心。

因为热爱生命,热爱生活,所以在广阔的草原上会听到花朵绽放的声音,会闻到花露的清香,会感受到清风拂过面颊的清凉;在穿梭的闹市会把牵着儿子的小手轻轻握紧;会在静静的夜晚会心无杂念地把夫作为我的天,会在任何时候宽容仁爱地对待我的亲朋,真心诚意的关心每一个人。热爱生命,所以不想虚度生命,在什么时候,我都清楚,自己就是山间的小溪,怀着梦想奔向远方,感受生命的一路芬芳。

因为爱生命,所以想给所有的生命以足够的尊重和爱护;因为爱生命,所以想让每一个生命有尊严地活着,有价值的绽放生命的绚丽;我一直想做那个激起孩子学习的激情和欲望的引路人,在他明确方向坚定不移的向前走时,我就站在他的背后,默默关注他的成长。作为老师,我只有一个简单的目的和希望:希望我的学生能爱生命,不断成长,爱生活,幸福快乐!

在荆棘中我走了很远,但我发现它历练了我的意志和耐力,如果可以,我愿意用我的生命给后人踏出一条属于自己的路。能坚持下来,更要感谢的是那么多人温暖的伸出手,拉我一把,一个温暖的眼神,一甜美的微笑,都让我感激不已。我微笑着,愿意投身于教育中和所有的家庭形成合力,我不再畏惧死亡,如果老天想让我彻底的休息,我一样会感恩它,对我如此的慷慨,让我一生如此的幸福快乐。作为生命的个体,我就是那条奔腾的小溪,突然遇到了大海,遇到了智者,大彻大悟,汇入海洋,我想拥有海的胸怀,和海一起奔向远方,因为生命的平等,我不卑不亢地选择了和海站在一起。

我感谢上苍让我在不同的阶段,不同的历程遇到如此多的仁者,智者,勇者。让我感受他们无私灿烂的光芒,谢谢他们,他们很多人可能没有看见我,但他们深邃的思想却深远的影响了我,让坚定不移地走向远方。谢谢你们,因为你们我才知道知识的力量,付出的魅力,当一个渺小的生命如同一颗星竭尽全力给夜带去光芒,无数颗星形成壮观美丽的银河,生命何尝不是如此,我只想成为其中一个明亮的星和你一起照亮夜空,我更想唤醒更多沉睡的星,和我们站在一起,怀揣梦想,感受生命一路的芬芳!

与和有关的演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!

在我们现实生活中,每个人都会有成功的经历,也有遇到失败的苦涩,取得成功的时候,脸上露出的时灿烂的笑容;遇到挫折的时候,有的一败涂地,有的是努力奋进,迎难而上。对于我们学生来说,应该怎么面对学习和生活的成功和失败呢?

这就引出来我今天要讲的主题——“胜不骄败不馁”。古人曾说过:“胜者不骄傲,败者不气馁。”讲的就是这个道理,当你经过自己的一番努力取得成功的时候,决不可沾沾自喜,骄傲于世,目中无人,而应该总结成功的经验,再接再厉,向更高、更好的目标而努力奋斗;当你遇到挫折与失败的时候,决不能灰心伤气,破罐子破摔,而应该仔细检查自己做的事情,从中找出原因,不断总结,就会从一个失败走向成功。

失败并不可怕,可怕的是我们不能从中意识到自己的不足。我们常说“失败是成功之母”,讲得就是通往成功的道路上,失败有时也是不可避免的,伟大的发明家爱迪生不就是经过无数次的失败才走向成功的吗?经历了无数次的失败—成功,在失败在成功,最终发明了电灯。

爱迪生是这样,雅典奥运会冠军刘翔也是一样,他也是经过了无数次的失败之后才取得了如此骄人的战绩,实现了亚洲人短跑金牌零的突破,为中国人争了光,也为亚洲人争了光!但是要从失败中不断汲取教训,多向成功的人士学习,从心理上要认识失败是暂时的`,只要你能调整心态,找出问题的所在,在加上自己的刻苦努力,你一定能取得自己满意的结果。

我们刚刚进行了期中考试,由于各个学生的基础不一样,有的同学通过自己的努力取得了优异的成绩,而有的同学觉得自己的成绩不理想,没有达到自己的目标。这样就出现了两种心态的同学。考试好的同学会欢欣鼓舞,但绝不可骄傲,还要继续前进;考试暂时不理性的同学不要悲观失望,查漏补缺,终究会取得优异的成绩。

我想告诉大家的是:考试只是一种检测手段,通过它反映开学以来你对所学知识的掌握程度,分数的高低只能代表过去,不能代表将来。只要你能从考试中分析自己的失败的原因,总结自己的不足之处,相信在以后的考试中你一定会名列前茅的。

在我们的日常学习和生活中,要保持一个良好的心态,做到胜不骄败不馁。我真心地希望每位同学,在以后的学习中,要克服学习上的困难,知难而上,勇攀高峰,力争做到:课前要认真预习,准备好必备的学习用品;课上要积极思考,大胆发言,不懂就问;课后要及时复习,认真完成老师布置的课堂、家庭作业。作业书写工整,作业要独立完成,作业要尽量不错,错了要立即订正。我们坚信,只要同学们努力去做,期末考试一定能考出优异的成绩。

胜不骄,败不馁。让我们永远保持一颗奋斗的心,总结今天的成功与失败,展望明天的辉煌,经过大家的努力学习和拼搏,相信大家都能达到自己理想的彼岸。

请牢记:“胜不骄,败不馁,”这句名言,相信它会为你的人生带来极大的鼓励和帮助。

与和有关的演讲稿篇5

朋友,你读到过这么一句诗吗?“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉”。诗人艾青用感恩的灵性,完美地诠释了中华儿女对伟大祖国的深深眷恋和感激之情,每次读到这句短诗,我的双眼都会热泪盈眶,我的心灵都会无比震撼!

一个伟大的民族必定孕育着深厚的感恩文化。

自古以来,中华民族就有“滴水之恩,涌泉相报”、 “衔环结草,以谢恩泽”、“知恩不报非子”、“来而不往非礼也”等等,这些伦理美德,无不昭示着感恩文化在中国的源远流长。今天,从张尚昀背着重病母亲求学进取,到洪战辉历尽艰辛对“弃婴妹妹”不离不弃;从丁晓兵在战斗中失去右臂仍然坚持报效祖国,到华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀,他们的善德壮举,也不都是源于一种感恩文化的滋润,一颗感恩之心的驱使,进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之吗?

感恩是一种生命启蒙。我读到过这样一则哲理寓言,鱼说:“你看不到我的眼泪,因为我在水中”;水说:“我感觉到你的眼泪,因为你在我心中”。我深深地被这段寓言对话所打动,可是我又说清楚为什么会感动。带着困惑,我曾经询问过我的爱人。他笑着说:鱼儿感恩水,因为水让它生存;水儿感恩鱼,因为鱼让它生动。是啊,鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。这不正是生命感恩的启蒙么?

感恩是一种人生智慧。俗话说,送人玫瑰,手有余香。人的一生,不仅要学会如何做事,更要学会如何做人。一个人只有学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的了。怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,而是以一种宽宏的心态,积极勇敢地面对人生。我总是相信,最温暖的日子来自最寒冷,我更相信,温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。“乌鸦痴于反哺,羔羊生知跪乳”,“执子之手,与子偕老”,这些不都是因怀为有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里吗?现实中,有的人知恩不报。个人发展进步了,片面归功于自己干得好,祖上积了德,菩萨显了灵,就是不认组织的帐,不领领导的情,不承认同事的支持。反过来,自己成长进步受到了挫折,就埋怨组织不培养、领导不关心、同事不帮助。有的人忘恩负义。喜欢趋炎附势,谁对自己有好处,就趋之若鹜,拼命讨好,反复巴结。一旦对方失去了权力和优势,就弃之而去,人走茶凉,甚至过河拆桥,落井下石,恩将仇报。殊不知,知恩不报非君子,忘恩负义真小人。毋容置疑,薄情寡义的人可以得到他人一时的关爱,却永远得不到人间真情。只有懂得受恩不忘,知恩当报的人,才能有更好的人际关系,才能得到更多的关心和帮助。

感恩是一种思想境界。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”无论生活还是生命,都需要感恩。你感恩生活,生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人,最终可能一无所有。前不久,我在网上看到一篇文章说,有研究表明,在正面激励因素中,感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。感恩之心驱使下的人有别于常人,他们执著而无私,博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感。感恩的人,经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人,经常想的是别人欠自己,如何去索取。学会感恩,这是立身做人的要求。感恩不同于一般的知恩图报,而是跳出狭隘的视野,追求健全的人格,坚定崇高的信仰,树立远大的理想。不但关心自我,注重个性发展,更关心他人、社会、国家、民族和人类的进步事业。感恩需要砥砺德行,自觉培养良好的道德和高尚的情操。一个不知感恩的人,是素质不全面的人;一个缺乏感恩的集体,是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会,是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。作为一名税务干部,我们更应懂得感恩,只有对社会、对集体、对他人充满感激,并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动,才无愧于“人民公务员”这个光荣称号。

我要感谢你,我生命中往来的路人,是你让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,春去秋来,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,是你让我懂得知识的宝贵,感谢有你,年年岁岁,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,是你让我分享快乐,为我分担悲伤,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,是你在人生途中静静地呵护我,为我遮风挡雨,让我在被爱的幸福中学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都放在心里。

亲爱的朋友,让我们共同弘扬感恩文化,怀着感恩的心面对世界、对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园就会永远充满温馨与感动……

与和有关的演讲稿篇6

早上,我在家附近的小吃店吃早餐。清晨的小店挤满了赶着上班的人们,有的驻足在小店吃着,但大部分提着装在一次性快餐盒、塑料袋里的豆浆包子,就又匆匆赶路了。甚至有的边走边吃,吃完后,拿出餐巾纸擦了擦嘴,就习惯性地把纸和快餐盒、塑料袋随手往路边或树底下一扔。不远处,就摆放着三个红橙蓝色的垃圾桶,为什么不多走几步呀,我似乎听到垃圾桶的呐喊声。

路上垃圾随处可见,人们似乎都习以为常。看到这一幕,我心里有种说不出的愤懑和无奈。风吹过,随风起舞的垃圾与我的好心情一起飘零,脑海中闪过一副画面——多年后我们生活在垃圾海洋里……不由得打了个冷战。吃完早餐后,在路上我随手捡起旁边的垃圾,对着红橙蓝三个垃圾桶,竟不知如何投放更好。这时走过来一个阿姨,我连忙问道:“阿姨,请问这些垃圾该往哪个垃圾桶里扔?”“随便扔吧,反正不要紧。”一声刺耳的'回答令人失望。看着阿姨远去的身影,我无奈地笑了笑。要是可以随便扔,为什么还要分可回收垃圾和不可回收垃圾,为什么还要设红橙蓝三个颜色的垃圾桶?

“蓝色大桶可回收,橙色大桶装其他,红桶垃圾最有害。”正当郁闷时,一连串悦耳的声音从我脑后响起。我转过身,一个小女孩正对着我微笑,她把垃圾怎样分类说得一清二楚,最后还说了一句“这是我们老师告诉我的。”一语点醒梦中人,按照垃圾分类原则,我把蒙牛牛奶盒、纸盒投入蓝色大桶,废旧电池、塑料快餐盒放入红色大桶……看着垃圾找到了自己的家,我长长地舒了一口气。

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