工作总结写好了我们可以更加明确自己职业发展的方向和目标,通过工作总结,我们可以发现并解决工作中的沟通和协作问题,下面是王科范文网小编为您分享的生态村工作总结6篇,感谢您的参阅。
生态村工作总结篇1
一年来,我局在市、区效能监督部门的认真指导和监督下,把实行透明、高效、廉洁的管理制度作为行政效能建设的重点,狠抓依法行政,提高服务质量,机关效能建设取得了一定的成果,主要体现在以下几个方面。
一、加强思想教育,树立服务意识。
坚持思想教育制度化。继续坚持每周一次的政治学习、每月一次的党总支中心组学习。重点学习十六大精神、建设系统法律法规知识、建设系统违法案例分析、支部工作创新等内容。定期开展警示教育,以反面事例,强化干部权力观教育,增强法制观念和“免疫力”。同时重视发掘和宣传身边的先进、模范人物,以先进人物的力量,带动干部队伍提高服务意识,改善服务质量。如:质量监督站在工程分项隐蔽验收监督时(如钢筋隐蔽等),做到随叫随到,休息日也不例外,确保施工企业的工程进度不受影响。
二、抓好服务窗口建设,提高行政服务效率。
为提高行政服务效率,我局把加强服务窗口建设纳入便民服务体系之中并不常抓不懈。把9个审批项目统一纳入区行政服务中心管理,并公开申办须知、办事流程、具体的服务标准、服务时间、投诉举报电话。同时,还向社会公开服务承诺,自觉接受群众监督。不断完善窗口运作的规范性,形成一套完整、合理、规范的程序。
三、完善工作制度和工作程序。
一年来,我局始终坚持依法行政,把实行透明、高效、廉洁的管理制度作为行政效能建设的重点,不断各项工作和效能制度。一是实行民主议事决策制度。局里的重大决策、人事任免、财务开支等均由集体讨论决定,决定结果向群众公布。二是坚持党风廉政建设分析会制度。定期召开党风廉政建设分析会,听取各单位、部门汇报,对全系统党风廉政建设和机关作风建设现状进行分析,找准抓住行风建设存在的.突出问题以及群众反映强烈的热点问题,研究对策,提出解决和改进的办法。三是实行决策公开征询制。凡出台涉及公众切身利益的行政措施、规定,事先广泛征求群众意见。四是实行一次性告知制。各职能部门、科室要以书面形式向办事对象一次性告知该相关业务的全过程,即办理程序、应提供的所有文件资料、办理时限等事项。五是实行限时办结制。各职能部门、科室在办理业务时,对资料齐全、手续完整的当场办理,如不能当场办结的,应告知原因,在承诺的实现内办结;如不能办理的,也应及时说明原因。
四、健全完善公职人员廉洁从政的行为规范。
认真贯彻执行《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(试行)、《国家公务员行为规范》等有关党员领导干部廉洁自律的一系列规定。严格执行不准利用职权违反规定干预和插手建设工程招标投标、房地产开发与经营等市场经济活动,为个人和亲友谋取私利;不准收受与其行使职权有关系的单位、个人的现金、有价证券和支付凭证的规定,注意查处借节假日和婚丧喜庆等事宜敛财的违纪行为;继续落实领导干部配偶、子女从业的有关规定。
五、强化效能监督,自觉接受群众监督,
完善投诉受理、调查、反馈和处理制度,充分运用效能告诫形式,强化效能监督,促进机关工作人员廉政勤政,提高服务质量。加强社会监督。广泛聘请社会各界人士为监督员,自觉接受他们的监督。不仅定期向监督员通报建设部门有关工作情况,在工作程序、审批方式、廉政建设等方面诚征他们的意见;还经常邀请他们参加有关执法监督活动,发现违反行政工作程序和廉政规定的情况,可直接向局领导或有关部门反映,由局里统一进行将处理并反馈处理结果。
生态村工作总结篇2
护林员工作虽然很普通,但我觉着很光荣,从心底里我很爱这份工作。自当护林员以来,我经常提醒自己,要忠于职守,做一名合格的护林员,我是这样想的,也是这样做的。几年来,通过平凡的工作,我个人认为要做好护林员工作,必须热爱这份工作,否则是做不好的。俗话说的好,干一行爱一行,工作差不了。我是一名护林员,职责就是管护好辖区内的林子,让组织放心,让群众满意。在具体工作中,我深深地体会到,要做好护林工作,也不是一件容易的事,没有责任心是做不好的,但更重要的是要热爱这份工作。原因有三:一是只有热爱本职,才会增加工作的动力。说简单一些就好比我们吃饭,饭菜有味了就喜欢吃,干工作也一样。如果喜欢这份工作,干起来热情就高,就会时时把工作放在第一位,并千方百计的将其做好。二是只有热爱本职,才会增强事业心和责任感。事业心和责任感是一个人做好本职工作的前提,事业心强的人干工作不计较个人得失,就会默默无闻、无私奉献。三是只有热爱本职,才会心系工作,一个人干一份工作,难免有这样那样的困难,如果选择了自己喜欢的工作,就一定会想方设法克服困难,尽力做好工作。
综上所述,我认为做好护林员工作,最重要的是要热爱这份工作。做护林员几年时间了,我每天坚持巡山、记巡山日志。经常向小区居民宣传护林防火方面的知识,取得了一些成绩,今后我要继续加大管护力度,确保森林资源不受损失,为组织交一份满意的答卷。
生态村工作总结篇3
为深入贯彻落实_市教育局《关于全面加强中小学生态文明教育的意见》(盐教发24号),市、县教育局《关于深入推进中小学生态文明教育“双‘六个一’”活动的通知》(盐教政〔20__〕15号) 精神,我校开展了生态文明教育“双‘六个一’”活动。现将活动情况作如下小结:
我校以全校学生为对象,以建设绿色家园、倡导环保行为、普及低碳理念为内容,多层次、多形式、全方位开展了生态文明教育,引导全校学生树立生态环保意识,共同参与到弘扬生态文明、共建生态文明、建设美丽_的行动中,收到了很好的效果。
本次活动以生态文明教育为主题,在全校深入推进了“双‘六个一’”活动。
1、开展了一次征文评比活动。以“我为美丽_献一策”为主题,围绕_应该如何创建国家环保模范城市、_环保下一步应该做好哪些工作、如何提升生态文明水平等方面撰写文章,并提出意见和建议。
2、开展了一次主题班会(团队会)。以“生态文明·美丽_”为主题,以班级为单位,组织学生上好一堂生态环保课,传授生态环保知识,对学生进行生态环保教育和科普宣传。
3、举办了一次知识竞赛。以全市中小学“百万师生共学生态文明知识”竞赛为契机,举办校内竞赛活动,大力营造学习生态知识、树立生态理念、践行生态精神的良好氛围,切实增强生态文明教育的实效性和影响力。
4、举行了一次演讲比赛。以“倡导生态文明、共创美丽_”为主题,宣传普及生态文明理念、绿色低碳环保知识,培育引领生态文明社会风尚。
5、开展了一次创意设计比赛。体现了环保科技和生态文明的理念,作品通过效果图进行演示,注重作品内涵和宣传效果,环保科技性、创意(独创)性、新颖性、实用性、观赏性。
6、举办了一次手工制作成果展。以锻炼动手能力、开展创新节能、变废为宝为目的,利用同学们身边的废旧材料和可利用资源开展了小创意、小制作活动。
在师生中开展了多植一棵树、节省一粒粮、少扔一张纸、节约一滴水、少用一度电、动员家长少开一次车“六个一”活动。积极主动将生态文明教育、创建园林城市、绿色校园、绿色家庭等活动与环保模范城市创建工作紧密结合起来,不断增强个人践行环保理念的行动自觉。
本次活动全体师生高度重视,精心组织。在生态文明教育工作中,学校高度重视,加强领导,全盘统筹,精心设计方案,认真组织实施,确保生态文明教育活动与推动我校中心工作、深化教育教学发展相协调、互促进。突出重点,有序推进,各年级、班级结合实际情况并遵循学生身心发展的基本规律和认知特点,扩大了活动的覆盖面和师生的参与面,增强了活动的吸引力和感染力,吸引广大师生参与了活动,努力使生态文明教育活动成为提升中小学生综合素养的有效途径。在活动中我校加强了宣传,并对活动进行了认真总结,对活动中涌现出来的先进经验和活动典型进行及时的宣传与推广。
生态村工作总结篇4
按照县纪委关于对政治生态建设突出问题进行自查的通知要求,我镇高度重视,及时召开党委会进行了研究安排,按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》十二个方面的具体要求进行了严肃的自查,现将有关情况报告如下:
xx镇党委辖21个党支部,有党员600名,其中女党员138名。通过认真对照《关于新形势下党内政治生活若干准则》12个方面具体规定进行自查,我镇在政治生态建设上党委班子团结和谐,党内政治生活严肃认真,党内政治生态健康洁净。具体表现在以下三个个方面:一是能够牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,坚持正确的政治方向,坚持党的领导,把贯彻执行中央、省、市、县决策部署作为第一要务,全面落实各项工作任务。二是坚持利用党委中心组学习、“三会一课”等形式,不断加强党员干部思想教育。能够扎实开展“两学一做”学习教育活动,教育引导党员干部把坚定理想信念体现在具体行动上,自觉遵守党的政治纪律、组织纪律和廉洁纪律。三是细化责任清单,规范工作制度,确保基层党组织“两个责任”落实日趋深入。对照市委“663”工作机制,结合工作实际,我镇梳理出党委责任清单12大项48小项,纪委责任清单6大项18小项,党委书记责任清单4大项8小项,班子成员责任清单3大项7小项,基层支部责任清单9大项25小项,对标定位,设岗定责,建立科学完备的责任清单。同时镇纪委结合镇情实际,建立健全《xx镇干部管理“十严禁”》等管理制度26项,提出了“十个一”具体工作举措,形成了“三抓三促,三清三改”为主要内容的“四个三”工作法。不断完善党风廉政建设工作制度,形成了一套规范有序、行之有效的日常管理制度机制。
按照当前全面从严治党的新形势与新要求,我镇突出问题导向,通过认真自查,找出了存的一些问题和不足。具体有以下几个方面:
(一)坚定理想信念方面:部分农村基层党员学习党的理论知识不扎实,对共产主义和中国特色社会主义理想信念不坚定。表现在部分基层党员认为只有发展好经济、多挣钱、过好自己的小日子才是硬道理,放松了对自己的要求,不重视政治理论学习,甚至把参加党内学习作为一种负担。
(二)严明党的政治纪律方面:个别党员认识不深,纪律观念和政治意识不强。表现在平时不注重自己的言行举止,在一些公众场合胡乱议论党的政策方针,说一些有损党的形象的话,干一些如参加封建迷信活动等有背党员形象的事情。
(三)保持党同人民群众的血肉联系方面:存在村社干部宗旨观念淡薄、消极应付群众诉求的问题。表现在一些镇村社党员干部对群众缺乏感情,不关心群众疾苦,坐等群众上门多,主动问需少,办事方法简单,化解矛盾纠纷、解决实际问题办法不多,工作效率底下,造成群众意见大。
(四)坚持民主集中制原则方面:存在坚持集体领导制度不严、不实的问题。表现在个别村干部在本村低保评定、项目建设、党员发展等重大问题及事宜中没有召开会议集体研究、集体决定,而是搞“一言堂”,将党的民主集中制原则抛之脑后,一两个人表态决定。
(五)发扬党内民主和保障党员权利方面:存在部分党员素质不高、民主意识不强,制约党内民主和党员权利的行使的问题。表现在部分村社干部对党员的意见建议不理不睬,民主集中制变成了个人决定制。另外,也有一些党员缺乏主人翁思想,文化理论水平不高,民主意识不强,参与党内事务的积极性和主动性不强,对行不行使党员权利持无所谓的态度,在党内生活中不讲意见,不提出自己的见解和建议。
(六)坚持正确的选人用人导向方面:存在村社干部年龄老化严重,村级后备干部储备不足的问题。主要表现在我镇村社干部平均年龄超过了50岁,个别村村干部已经超龄任职,但是仍然未培养出年富力强、德才兼备的村社“接班人”;部分镇村干部缺乏担当意识,认为干错事不如不干事安全,在对年轻干部的培养方面,不能正确引导,导致青年党员对工作不担当、不作为、敷衍塞责。
(七)严格党内组织生活制度方面:存在坚持党内政治生活不够严肃、落实不规范的问题。表现在部分支部坚持“三会一课”制度不严,开展组织生活会次数较少的问题。例如截止今年8月底,我镇16个村党支部还有8个村未召开一次组织生活会。
(八)开展批评与自我批评方面:存在镇领导班子成员和村两委班子成员不能经常性的谈心谈话,不能很好地开展自我批评和相互批评,批评过于形式化。表现在有的党员在民主生活会上进行批评时“辣味”不够,自我批评时怕“丢面子”,要么一言不发、沉默不语,要么只唱赞歌、不讲真话。村级组织生活会点评时碍于情面,批评事浮于表面。
(九)加强对权力运行的制约和监督方面:存在监督的各项制度没有完全执行或者监督形式化问题。表现在我镇一些村级监督委员会没有充分履行职能作用,一些镇村干部在工作中仍然我行我素,或者将工作没有置于阳光下。部分村社还未实现村财乡管,村务公开不及时。
(十)保持清正廉洁的政治本色方面:部分党员“四风”问题整改不彻底。例如镇纪委在督查检查中发现有个别党员不能严格遵守党内各项制度和廉洁自律准则,生活庸俗化、低级趣味化,
婚丧嫁娶大操大办现象还时有发生。
(一)抓严教,落实思想建党的要求求。我镇将进一步深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,用习近平总书记系列重要讲话精神武装干部头脑,形成人人讲政治的生动局面,逐步构建健康干净的政治生态。进一步明确学习要求、学习内容和学习形式,坚持全面学、深入学、系统学,坚持真学真懂、真信真抓、真改真用。通过学习,准确把握系列重要讲话的科学内涵、思想精髓、精神实质和实践要求,准确把握讲话中体现的为民情怀、反映的历史担当、阐发的科学方法,全面理解适应新常态、推动协调发展、推进党的建设、推进反腐倡廉建设的新部署、新要求,进一步拧紧总开关,坚定理想信念。充分发挥党委中心组的带头作用,发挥好领导干部的带头示范作用,教育全镇党员干部坚定信心,转变作风,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,坚决与中央、省、市、县保持高度一致,确保党的政治纪律执行到位。
(二)抓严责,落实从严治党的要要求。坚持用党的政治纪律严格约束党员干部,形成人人守纪律的政治生态。严格组织生活,认真贯彻执行《党章》和“三会一课”制度,镇党委领导班子每年至少召开1次民主生活会,班子成员每半年至少参加1次联系村党支部组织生活会。召开民主生活会时,“一把手”要带头开展批评和自我批评,勇于揭短亮丑,深挖思想根源,虚心接受班子成员的批评,班子其他成员都要进行见人见事见思想的对照检查,相互批评有诚意有辣味。班子成员每年至少给所联系村讲1次党课。同时,围绕“两个责任”落实,以“十个一”为具体抓手,即召开一次党风廉政警示教育会议、举办一次廉政宣传培训、建立一个警示教育阵地、开展一次谈心谈话活动、开展一次效能督导、开展一次涉农资金检查、细化一张责任问题清单、规范一套日常工作制度、整改落实一批轻微细小问题、严肃问责一批违规违纪干部,
持续深入推进党风廉政建设。
(三)抓严管,落实实从严治吏的要求。旗帜鲜明地树立立“德才兼备、以德为先、以廉为基基”的用人导向,在班子建设上,提出了创建“五型” 班子(学习型、实干型、创新型、团结型、廉洁型),在队伍建设上,提出了争做“五种人”的要求(政治坚定的“明白人”、 政策宣传的“带头人”、助推发展的“引路人”、 维护稳定的“责任人”、群众认可的“正派人”),在村级后备干部管理上,研究出台了村级后备干部选拔培养制制度,使作风过硬、群众公认的青年干部得到重用,让作风不正、精神疲疲软的干部腾出位子。要畅畅通公众参与渠道,发挥群众监督作作用,加大考核和责任追究力度,对不称称职、不作为的农村干部,启动届届中退出机制,依法召开村民会议罢罢免职务。对党风廉政问题严重、作作风建设出现滑坡、干部队伍自由散散漫的,严肃追究责任。加大后备备干部储备,把发展培养后备干部纳纳入基层工作考核范围。加强基层层干部培训和廉政教育,提高基层干干部素质和履职能力,确保干部培训常态化。坚决抵抵制“为官不易、为官不为”等言行行,增强对权力的敬畏之心,提高自自身对各种诱惑的免疫力,确保权力力行使不偏向、不变通、不越轨、不不出格。
(四)抓严惩,落实反腐肃肃贪的要求。全面落实党风廉政建设“两个责任””, 把反腐倡廉工作纳纳入全镇经济社会发展和党的建设总总体工作之中,牢固树立“抓党风廉政建设是本本职、不抓是渎职、抓不好是失职”的理念,突出“三抓”(党委书记抓班子成员、班子成员抓支部书记、支部书记抓具体落实)靠实领导责任;要严格履行监监督责任,严肃追究问责,落实“三促”(纪委检查督促落实、党建办考核督促落实、分管领导指导督促落实)推动工作开展,切
实实把管党治党的“两个责任”落到实实处;要加大查办腐败案件工作力度,围绕“三清”(制定清单任务清、健全制度责任清、建立台账问题清)划定工作职责,在配合县纪委查办案件的同时,,进一步加大自办案件查处力度,以“零容忍”的态度坚决惩治腐败败;要确保工作取得实效,突出“三改”(强化学习改作风、整章建制改问题、执纪问责改风气)检验工作实效,坚决查处十八大后不收敛不收手,问问题反映集中、群众反映强烈的干部部和顶风违纪的行为。
生态村工作总结篇5
根据中共__县委办公室、__县人民政府办公室《关于对生态环境保护、扶贫开发、民营经济发展、农村危房改造暨抗震安居工程建设等重点工作进行督查的通知》(大办发电〔20__〕106号)文件要求,现将我镇生态环境保护工作开展情况报告如下。
一、工作开展情况
(一)生态环境保护制度落实情况。一是高度重视,加强领导。镇党委、政府高度重视生态环境保护工作,牢树“既要金山银山,又要绿水青山,绿水青山就是金山银山”的发展理念,围绕“美丽__”建设,成立了镇长任组长,分管副镇长任副组长,相关人员为成员的生态环境保护工作领导小组及其办公室。将生态文明建设摆在经济社会发展的优先位置纳入重要议事日程,列入镇“四为两抓”综合目标考核责任状,做到了与经济工作同谋划、同部署、同落实、同考核。领导小组适时召开专题会议会议通报工作开展情况,分析研究解决工作中遇到的困难和问题,确保生态环境保护工作有序推进。二是强化宣传,营造氛围。充分利用“__讲坛”“__论坛”“小蜜蜂”、qq工作群、黑板报、宣传栏、“6·5”世界环境日、赶集日、户长会、群众大会等多形式广泛宣传《中华人民共和国环境保护法》及生态环境保护的重要意义和重大举措,向干部群众发放《新环保法》1000余册,进一步增强广大干部群众的环保意识、法律意识和责任意识。三是健全制度,形成常态。按照环保工作“党政同责”“一岗双责”的要求,结合镇情实际,进一步修改完善了环境保护责任制度、重大环境行政决策制度等工作制度,建立了财政性环保投入稳定增长机制,保证每年投入幅度高于经济增长速度。大力推行环境信息公开,积极配合上级环保部门开展辖区内环保专项整治,依法打击违规行为,确保节能减排控制在达标范围之内,环境保护工作逐步走向法制化、正常化、常态化。
(二)生态创建和生态环境保护情况。一是生态乡镇创建情况。__镇自20__年启动生态乡镇创建工作以来,在县委、县政府的正确领导和县环保局、县住建局的精心指导下,始终坚持“上下联动,条块结合,分工负责,稳步推进”的原则,严格按照创建标准和《__县__镇省级生态乡镇建设规划》,以加强生态保护、优化人居环境、发展生态农业为重点,方面多方筹措资金,完成了集镇规划区内的街道硬化、绿化、美化、市政基础设施等工程建设,进行了农村公路、沟渠、沼气池、人畜饮水工程建设和农田综合治理,大力开展农村环境卫生综合整治,全镇生态文明水平明显提升。目前,创建省级生态乡镇的5项基本条件和16项考核指标均已达到考核要求。二是生态环境保护工作情况。1。突出重点,改善环境。从提升环境质量、环境污染防治等方面着手,全面推进生态环境保护工作。全镇饮用水源水质达到了《地表水环境质量标准》(__)的三级标准,农村生活饮用水合格率为100%。地表水环境质量、空气环境质量、声环境质量均符合环境规划要求和质量标准。规模化畜禽养殖场均已采取防污措施,粪便综合利用率为80%。积极探索农作物秸秆多途径利用,秸杆综合利用率为95%。以改水、改厕、改灶、改路等“五改三建”为主要内容,大力改变农村的生产生活面貌,全镇使用卫生厕所农户达5115户,普及率达84。3%。2。以点带面,整治环境。深入开展“乡村卫生清洁”行动,制定了《__镇农村环境卫生综合整治实施方案》(龙发〔20__〕49号)并认真组织实施,坚持干部职工每周卫生大扫除和赶集日集贸市场秩序综合整治活动,每天清扫集镇街道、清运垃圾,集镇环境卫生明显好转;实行农村环境卫生分片包干、门前“三包”等制度,大力发展生态产业,植树种草,以绿治脏、以绿治乱,集中开展镇村公路沿线、村组公路沿线、村庄道路和河道、农田、沟渠卫生整治,镇政府每年为每个村委会建1座垃圾收集房,农村环境“脏乱差”得到有效整治。3。多措并举,保护生态。严格贯彻执行《中华人民共和国森林法》,持续抓好退耕还林、低效林改造和新能源建设,加大资源环境综合整治力度,严厉打击私挖乱采、违法排污、乱砍滥伐等行为,有效管护退耕还林0。23万亩,管护生态公益林8。64万亩,累计种植核桃8。3万亩、花椒3。02万亩,全镇森林覆盖率达71。3%;高度重视森林防火工作,近3年来全镇未发生森林火灾;加强耕地保护,持续推进草原生态奖补工程;100%推行烤烟烘烤以煤代柴举措,把烤烟生产对生态的'破坏降到最低;持续推进鼠街砂厂综合整治,依法治理水土流失。3。项目推动,后劲十足。以我镇被列为全国重点镇为契机,积极向上争取实施“美丽乡村”、扶贫整村推进、“一事一议”财政奖补、农村危房改造、人畜饮水安全工程等项目,村容村貌不断改观,群众生产生活条件不断改善;镇“一水两污”建设项目已经完成选址工作,省发改委已批复,现正进行初设。正在建设之中的红豆树中型水库是全县最大的水库之一,水库建成后,可最大限度地改善全镇人畜饮水、农业灌溉条件,高原特色高效农业将空前发展,一个生机勃勃、绿水青山的__坝子将呈现在我们面前。
二、存在的主要困难和问题
一是少部分群众对加强生态环境保护的认识不足,还不同程度存在乱砍滥伐、焚烧秸秆等现象;二是部分村组农村环境卫生整治还未形成常态,治理“脏乱差”成效不明显;三是“一水两污”项目由于受前期工作经费不足的限制,推进缓慢;四是鼠街砂厂综合整治进展缓慢,仍然任重道远。
三、下步工作打算
(一)健全党政同责、一岗双责的生态环境保护责任制,完善重大环境行政决策机制,继续推进环境信息公开,做好环境保护宣传教育工作。
(二)继续加大宣传力度,创造必要条件,完善公众监督举报制度,争取广大群众支持,动员最广泛社会力量踊跃参与,使保护环境成为每个单位、每个企业、每个社会成员的自觉行动。
(三)加快“两污”项目建设实施步伐,扩大污水收集面,进一步提高城镇污水和垃圾的处理率;进一步完善“户集、村收、填埋”的生活垃圾处理模式,实现垃圾无害化处理。
(四)加强环境污染综合整治,健全畜禽养殖污染治理长效管理机制,采取切实有效措施,转变养殖模式和结构,减少农业面源污染。突出抓好餐饮企业、农户生火烟尘污染等专项整治,改善大气环境。
(五)在加快新农村和美丽乡村建设的同时,加大行政村的环境建设力度,重点解决生活污水、生活垃圾、畜禽养殖等问题。要加大投入,加强长效管理,结合农村环境连片整治,切实将农村环境建设好、保护好。
(六)广泛深入开展“节能减排全民行动”,普及节能环保知识和方法,推介节能新技术、新产品,倡导绿色消费、适度消费理念,加快形成有利于节约资源和保护环境的消费模式。加快结构调整,走生态良好型发展路子。
生态村工作总结篇6
一、指导思想
以临委发[20xx]54号、临委发[20xx]55号文件和六月三十日动员大会精神为指导,镇教育中心校进行了认真排查,科学安排,草拟了本单位生态文明建设的工作方案。从秋季开学起,将狠抓落实,有效推进,弘扬生态理念,倡导绿色文明,全面提高全体师生的生态文明意识。
二、工作目标
全面动员,在全校师生中牢固树立生态文明观念,开展多种创新活动,结合德育工作,环境教育工作,团队工作等,在师生中全面开展生态文明知识普及教育,为临泽镇生态文明建设尽自己应尽的责任。
三、工作步骤
根据上级文件精神和单位的工作实际,拟定具体工作步骤。
1、成立创建生态文明工作领导小组
为使学校创建工作有保障,工作落实到实处,中心校成立以校长为组长、各学校幼儿园校园长为副组长的领导小组。定期召开领导小组和全体教职工会议,宣传、学习上级文件精神,统一思想,提高认识,使创建工作有保障,按要求扎实开展。
2、拟定计划,宣传发动
利用秋季开学会,正式启动生态文明建设宣传工作,各学校幼儿园设置宣传栏,对生态文明创建进行广泛的宣传。
四、工作内容
(一)制度完善、资料完整
1、资料收集归档。
有关生态文明创建的文件,会议记录,活动图片、教案、等可收集的各种资料,分类整理,单独建档。
2、相关制度。
制定、完善生态环境保护、绿化养护、卫生保洁、等相关制度,并上墙公示。设立卫生监督制度,卫生监督员
(二)教育活动
1、学科教育。
有机渗透“生态文明建设”的内容。
2、生态教育。
(1)每学期的班(团)队活动至少安排2次生态文明教育专(主)题活动
(2)开辟生态文明、环境保护宣传专栏,每月更新一次,对宣传内容照像存档
(3)语文、科学等相关学科对生态文明教育、环境保护等问题要开展专题研究,形成课题
(三)环境整治
1、校园生态。
各校园在清洁、优美的校园环境的基础上,进一步优化环境:
(1)可绿化面积绿化率90%以上。
(2)硬件建设、环境布置等体现节能环保理念。
(3)绿地内无死树、杂物和废纸,草坪无任意损坏现象。
(4)校园净化、课堂整洁。厕所、食堂等符合卫生标准。
2、资源节约。建立全校性的资源(水、电、办公用纸、学生节约粮食等)节约管理目标,制定计划和措施。
3、污染治理
校园内垃圾及实验室废物及时处理,对环境不产生污染。师生对环境状况满意率达到90%以上。
(四)校园和谐。
通过生态文明的创建,使全体师生真正认识到保护环境、建立生态乡镇的重要性,学校将把此项工作形成制度化、规范化、科学化的工作机制和长效管理机制。
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