在活动开展前,大家为了充分做好准备,一定都有制定活动方案,我们参加过无数的活动但是你对写活动方案熟悉吗,王科范文网小编今天就为您带来了机甲活动方案推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。
机甲活动方案篇1
一、活动目的:
庙会是一个国家的传统文化的传承平台,也是我国古老的汉族民俗文化活动。为了喜迎20xx元旦节,我校将以“赶庙会、迎新春,弘扬传统文化”为主题开展庙会活动,旨在引导学生们自主参与、学会合作、培养学生的创新思维、实践能力、组织、策划能力及责任意识,学校将为孩子们提供一个生活的大课堂。为此,也希望全体老师参与本次活动。
二、活动概述
1、名称:20xx“赶庙会、迎新春,弘扬传统文化”校园庙会
2、基调:喜庆 祥和 热烈
3、特色:展风采 活校园
逛庙会 民俗韵
4、举办日期:20xx年1月7日
5、活动时间:09:00-12:30
6、举办地点:龙泉育才学校
三、嘉宾接待:(负责人:谢传慧)
礼仪:任艳彦、贺缄、袁引风、杨仕梅
三、活动内容:
第一部分:队列队形展演(负责人:杨经风)
第二部分:快乐育才大型文艺表演
总策划:艺体组
节目单
1、传统节目《狮子迎春》
2、民族舞蹈《妞妞闹春》
3、瑜伽舞蹈《念亲恩》
4、相声《瞎话大王回头》
5、舞蹈 《青春修炼手册》
6、古筝合奏《女儿情》
7、课本剧《从现在开始》
8、健身操《 青春飞扬 》
9、苗族舞蹈《花溪》
10、舞蹈《祖国你好》
要求:
1、各个演出节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性
2、1月3日
之前把所有的音乐拷贝到郭发福老师处。
第三部分:民族韵、逛庙会
庙会具体内容:
各班成立一个“摊位”,健全组织机构
1、 给“摊位”取一个合适、响亮易记的名称。
2、 每个摊位需设置安全环保部。督促本班同学及顾客的安全,进行文明购买,垃圾入箱,确保场地卫生无纸屑。(2组轮流监督)
3、 各班选举管理人员,工作人员共10名,其中总经理1名,营业员5名,记账员1名,广告促销员4名,由班主任进行恰当的技术培训。
4、 活动前,各班做好“销售团队”文明服务的相关培训,售货员、导购员对待顾客要面带微笑,对顾客有耐心,能用礼貌用语询问顾客的需求,不乱丢广告宣传单。
5、 活动当天,各班“广告促销员”可以在人群中游说,推销产品。营业员和广告促销员可以分时段互换,增加队员的角色体验。
6、 摊位准备充分的商品要美观的陈列。
7、 活动前和活动中,各班“广告部”做好充分的广告宣传活动工作。如:把自己摊位的商品清单做成有特色的广告传单,充分利用小黑板、kt板,为主要的特色产品、促销产品、降价产品制作醒目的广告海报,为班级的摊位做一张大型的宣传海报。让全校师生事先可以了解其主要成员,服务宗旨,特色商品,广告语,促销方式等信息。
8、 清算收支的账目,活动结束后,各班级进行账目收支情况核对。
9、 每位学生要准备好一定数目的零用钱,每样商品最高价格不能超过5元。
10、活动结束后,学校还可以根据各班的表现(营业额、最佳促销团队、最美微笑服务、最佳环保摊位等)评奖
11、整个庙会场地划分和主题装扮由学校统一安排,主要以喜庆为主题,大红灯笼高高挂。每个摊位由各班根据自己的特色装扮。
活动要求:庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、购、娱。
1、以各班级为单位负责其中的一个项目,所需材料自行负责。
2、每个摊位必须要精心布置,并且取一个好听响亮的名字。
3、每个摊位前必须有一块广告牌明码标价,每样小吃的价格最高不能超过5元。广告牌的内容比如:特色小吃的文化和一些有特色的广告词。
四、活动任务安排:
1、主持组:刘玉春负责,人员:王鸿博、张旭、王作霖、王静怡
2、舞台美工组:郭发福、张琳瑶
3、舞台布置与逛庙会的摊位划分:黄继辉主要负责,两位体育老师协助
4、音乐播放组:郭发福
5、摄影组:朱小华、涂兰琼、
7、舞台监督组:李亚桃、宋春艳 进场:陈加梅 出场:张玲瑶 催台: 王琪 。
8、化妆组,服装组
①舞蹈
化妆老师:宋春艳(组长)、收发服装:
②瑜伽节目
化妆:生活老师
③幼儿园节目
化妆:陈菊清
收发服装:陈菊清以及全体幼儿园老师负责。
④器乐节目
化妆:李俊仙、任艳彦、、闻磊
收发服装:刘荣、王智云
⑤健身操节目
化妆:周帅、曾艳
服装:周帅
9、安全组车辆安排:活动当天家长的车辆一律不能停在校园内,学校负责协调。
10、第一次彩排时间1月5日
(周四)
第二次彩排时间1月6日(周五)
11、总体策划和舞台监控:李亚桃
12、道具组:成兵负责,八年级男生10位,主要负责古筝合奏节目
五、活动要求:
1、各个演出节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性;参加演出的演员必须化妆、着与节目内容相匹配的服装;
2、庙会整体布置紧紧围绕民俗文化进行,营造热闹喜庆的节日氛围,让师生时刻感受到红红火火、热热闹闹的“节”味。区域规划依据庙会内容规划、分类,既有节日气氛又有条理、有秩序。围绕庙会主题布置场地、舞台,体现出,逛庙会,民俗韵,展风采,聚人气特色,整体布置风格力求将传统与现代、民族结合,大力渲染节日气氛,张显喜庆氛围。
3、各班不参加表演的同学必须统一穿着校服;
4、安保工作的重点是:防火、防止拥挤踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止风灾、预防食物中毒、预防治安事故
5、各班要按时入场按指定位置坐好,保持会场秩序做到会场气氛活跃热烈而不乱,
6、卫生方面每位同学要保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋。
机甲活动方案篇2
一、情缘心锁:一把钥匙开一把锁,你是谁的钥匙,谁又是你的锁?入场男士每人发一把钥匙,入场女士每人发一把锁。到活动高潮时揭开谜底,看看谁是你缘分的另一半。
二、游戏:
1、魅力劲舞,寻找你的最佳搭档。
2、猜谜游戏,探索有缘人心灵默契。
3、喝酒比赛,美女爱英雄,英雄皆海量。谁在规定时间内喝一杯扎啤,海量,将获得一支特权玫瑰,你可以把玫瑰送给在场的任何一个女孩。
4、剩下的钥匙,有百宝箱等着你开启,看看情场失意的你,更有什么幸运在等着你?
三、 演唱和蹦迪穿插其中。
五、 活动规则:人数:100人,免门票,要求装扮男士风流潇洒,女士大方漂亮。
六、报名时间:因为人数多,需要提前报名联系座位。
七、报名电话:
八、 地址:铁岭可可西里酒吧,艺术团楼上
酒吧光棍节活动策划方案营销参考二
江苏英皇娱*会所光棍节活动策划方案
活动一
宗旨:为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
口号:每天还在开会,不如过来聚会。总是厌倦排队,不如一起派对。
11月11日的光棍节马上就要来临了,可和400网联合做此次活动。由400网召集参加活动的人员,消费由网友自己负责。公司提供活动的奖品及部分酒水小吃的赠送。本次活动在指定的一间大包房及一个小包,一共可容纳50人,找回自己组织策划自己玩的特别乐趣。
本次活动的主题为“*光&失明”行动。当然不是真的*光或失明。“*光”是指男光棍名草有主,“失明”女光棍名花有主。希望来参与的光棍们都 能借着聚会,找到另一半。当然也有很多坚持贵族光棍的单身男女,也可以趁着活动和同是光棍的其他人纯乐一乐,放松下心情,结识点朋友,同时迎接第二天道貌岸然的继续上班做人。
20:30-21:30:进场时间——请勿迟到,暂时先把男女分两个包房分别入座,本身是一对的除外(不认识的可以先互相熟悉下,拍照,热身等)
22:00-22:30: 热身时间——评选出当天“最光的棍、最老的棍、最恶的棍、最闷的棍……” 分享他们的经历,给大家乐一乐,并选出3等奖。
22:30-23:00: “失明”行动——女士优先来选队友一起做游戏,男士蒙眼备选(游戏为比较传统的踩气球,7,8,9等),胜者得2等奖。
22:45-23:30: “*光”行动——男士优先来选队友一起做游戏(游戏为火辣筛子等)
23:00-0:00:选出当晚认识的一对男女,并送出一等奖。
0:00后:热舞时间
宗旨:为都市人找到一个健康娱乐、快乐交友的空间。
机甲活动方案篇3
早教亲子主题活动方案1
一、活动时间:20xx年11月16日
二、活动地点:浦东新区新场幼儿园
三、参加对象:0—3岁幼儿和家长
四、设计思路
0-3岁是孩子大脑发育最快的时期,也是接受各种环境刺激的敏感期,他们对周围提供的信息会全部吸收,即所谓的吸收性心智。所以这一时期应该加强智力训练,无论是在家里还是在早教机构,有计划地给孩子实施早教是十分必要的。早期教育,对人一生的心理、智力定型和发展至关重要。
五、活动目标:
1、通过各项游戏活动和实践操作活动,开发潜能,促进幼儿身心全面和谐发展。
2、为家长或养育人提供正确的育儿方法,并且体验亲子共同游戏的快乐。
六、活动材料
适合0——3岁的游戏若干及相应的器具;海报宣传
七、活动流程:室外游戏——室内游戏——育儿讲座
八、活动过程
(一)室内:
活动室一:12~24个月
集体游戏:
活动一:我叫***:
目标:喜欢和家长一起做游戏,愿意展示自己
过程:
1、家长带宝宝面向教师坐成半圆,教师挥手与家长、宝宝打招呼,家长带宝宝挥手回应。
2、教师:“宝宝,小猫走来了,绕着花园走呀走,我们也来学小猫绕花园。”依次请家长起立带宝宝边唱歌曲《绕花园》边做模仿动作,教师和其他家长一起协助唱歌并拍手打节奏。每做完一次游戏,教师问宝宝:“小猫咪,叫什么?”家长带宝宝回答:“我叫xxx。”其他家长、宝宝一起拍手表扬说:“xxx、xxx,
你真棒!”
3、游戏继续,直到每个宝宝都被介绍到。
活动二:玩玩说说——滚珠画
目标:感知色彩的变化,体验美术活动的乐趣。
材料:人手1份:透明食品盒内放白纸;三小碗颜料(红、黄、蓝各1),碗内放
1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。
过程:
1、家长带宝宝围着教师坐成半圆,教师介绍面前桌面上的各色颜料,引导宝宝注
意颜料碗里的玻璃球。
2、演示滚珠画的操作步骤。
将一张白纸放入食品盒底,用小勺舀起颜料碗内的玻璃球,放入盒内。再将盖子盖紧,双手扶盒两边进行摇晃。最后将盒盖打开,让宝宝观察白纸的变化,再换另一粒其他颜色的玻璃球,按以上方法进行摇晃,打开盒盖,介绍美丽的画纸。 指导要点:
请家长帮宝宝舀好颜色玻璃球,将盒盖盖紧后交给宝宝,让宝宝来摇晃滚珠。如果宝宝愿意尝试用勺舀珠,家长也可以协助宝宝完成动作,帮助宝宝调换其他颜色,让宝宝重复活动,直至纸上滚满各色线条。
3、家长与宝宝一起“滚珠画”,教师随机观察指导。
指导要点:
不要把各色颜料混在一起;注重引导宝宝观察白纸的变化,引发宝宝的操作兴趣;注重过程中语言的提示,提高宝宝对颜色的感知等。
4、操作完后,引导家长带宝宝相互欣赏作品。
分散游戏:
活动一:美术活动《小刺猬背果子》
材料:小刺猬图片、宝宝每人一份操作材料
玩法:、用手指蘸颜料,用电话的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活动二:红红绿绿分分??
材料:红绿娃娃各一个,操作材料(装有红绿两色积木的篮子人若干)。
1、请宝宝观察教师手中娃娃,认识红色和绿色。
2、找一找教室里还有什么是红、绿颜色的?
3、幼儿操作,将篮子里的积木分开。(家长和教师指导,提醒幼儿看清颜色)
4、将分好的积木送给红娃娃和绿娃娃。教师表扬完成任务的幼儿。
活动三:小鱼吐泡泡
材料:小鱼底版图片,油画棒人手一份。
玩法:用油画棒给小鱼添泡泡,注意线条头尾的对接。
早教亲子主题活动方案2
活动流程:一:家长带领幼儿入园、签到
二:家长带领幼儿自我介绍
三:手指游戏《走楼梯》 《数豆豆》
四:美术游戏《贴苹果》
五:分发小点心,喝水,休息
六:爬行练习
七:分发园报、宣传册
手指游戏:教师带领幼儿家长一起模仿手指动作念儿歌
?走楼梯》
幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回
爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚
爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌
宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚
?数豆豆》
一个手指点豆豆,两个手指佳豆豆
三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆
五个手指抓豆豆。
美术游戏《贴苹果》
目标:培养幼儿的手指的协作能力
学习按要求完成作品
准备:5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程:教师示范粘贴方法并说明粘贴要求
家长陪同幼儿一起粘贴苹果
教师巡回指导幼儿
一同互相欣赏作品,并给予幼儿贴纸奖励
爬行练习
目标:锻炼幼儿的四肢协调能力
准备:泡沫垫多块 小玩具多个
过程:教师准备多个小积木,要求幼儿听指令爬到指定点,拿取积木。
机甲活动方案篇4
一、活动目的与意义:
青春,是最美的年华;青春,是最炙热的太阳;青春,最灿烂的花朵。作为一名当代大学生,一名中国共青团团员,我们应该立志成才,学好专业知识,立志报效祖国。因此,本次活动将通过大学学习方法的介绍,考研信息介绍,如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频,及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题,让团员们关注上海世博会,认识低碳生活的积极意义。
二、活动形式:
室内活动:学习方法,友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。
三、活动时间:
xx年5月21日中午15:30至17:30
四、活动地点:
文科楼104
五、邀请嘉宾:
辅导员闫美华老师
院团委学生会组织部嘉宾一名
理学系团总支组织部考评嘉宾一名
六、活动流程:
活动前期:
为整个活动做好规划以及完成好活动策划;召开班团干会议,讨论各项工作的安排;将团员分若干小组,分别负责收集视频、编辑各类题目和答案、各物品的购买;制作海报并粘贴展示;教室申请及布置;制作嘉宾邀请函,邀请嘉宾。活动开展:
由主持人宣布活动开始,并介绍到场嘉宾;团支书介绍本次活动的意义及目的,还有激情演讲;
播放励志讲座,友谊讲座视频;团员代表上台讲述自己对友谊的看法;;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频;开始知识有奖答题环节;全体团支部团员合唱《朋友》歌曲;由男生、女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊,和谐校园,红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念;活动结束,欢送嘉宾。活动后期:
活动结束后勤人员留下清理现场;活动成果展示;召开活动总结会议;团支书做好总结并上交。
七、工作人员安排:
主持人:王萍黄丽芳题目整理:梁梅富
嘉宾邀请:陈天游黄康呢视频整理:曾诚
教室申请:吕珍凤海报制作:曾诚陶宏健
教室布置:郭耀双苏林静合唱组织:陈天游罗婷
现场拍照:罗婷物品购买:黄万杰
机动人员:李金才工作监督:马月黄万杰
总策划人;天游哥
八、经费预算:
海报制作:5元答题奖品:50元嘉宾饮水:5元签名红布:10元签名笔:4元总经费:74元
理学系xx应用化学团支部
机甲活动方案篇5
一、活动目的:通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育。
二、活动时间:20xx年10月10日上午(7:30—11:30)
三、活动重点:
1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。
2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的情况。
3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。
具体安排:
一、幼儿来园:微笑迎接幼儿及家长,并对幼儿进行晨检检查,提醒孩子脱下外套并挂在衣帽间。
二、7:30—8:00晨间活动 (幼儿游戏,教师巡视。)
区域1:结构区 区域2:表演区 区域3:益智区 区域4:手工区
三、8:15---8:40早餐活动
进餐要求:保持安静及桌面地板的卫生。
四、8:40——8:50幼儿入厕、洗手
五、9:00---9:30综合复习课、主题教学活动手指律动
?幼儿手指律动歌:五指歌》
大拇指是爸爸,爸爸开汽车,嘀嘀嘀。 爸爸旁边是妈妈,妈妈洗衣服,哗哗哗。 个子最高是哥哥,哥哥拍皮球,砰砰砰。 哥哥旁边是姐姐,姐姐在跳舞,啦啦啦。 小小指头就是我,我在敲小鼓,咚咚咚。
?小手爬》活动方案要:
活动目标:
1、乐意参加音乐活动,理解歌词内容,能根据歌词内容做相应的动作。
2、在学唱歌曲的基础上,在教师问题的引导下,能较积极地参与仿编活动,体验活动的快乐
3、激发幼儿尝试用小手做游戏的兴趣。
活动准备:教师提前跟幼儿认识过五官和身体主要部位
活动重难点:幼儿仿编儿歌
活动过程:
一、 导入部分:
“昨天小朋友和自己的小手做了朋友,你的小手在哪里呀?请你的小手来跳个舞吧。”(教师放录音,带领幼儿用小手跳舞。)
二、 进行部分:
1、“我们的手宝宝朋友会帮助我们做哪些事情呢?”(幼儿自由回答)
2、“今天,我的手朋友还会和我做游戏呢,瞧,老师的手朋友在做什么?”(教师一边念歌词前半段一边做动作) 提问:“老师的手朋友爬到哪里去了?”(头顶上)“我们再来看一看,手朋友又爬到哪里去了?”(教师一边念歌词的后半段一边做动作)
3、“我们一起来学学小手做的游戏。”教师带领幼儿边念歌词边做小手“爬”的动作。
4、 “今天,我的手朋友还会一边唱歌一边做游戏呢。我们一起来听听小手‘爬’的歌教师范唱歌曲。
5、 教师带领幼儿一边唱歌一边做动作。
6、鼓励幼儿在不同节奏的音乐伴奏下和老师一起演唱歌曲。
7、 仿编歌曲。“小手除了可以爬到头顶上小脚上还能爬到我们身体的哪些地方呀?”(鼓励幼儿大胆表达自己的想法)
8、 “小手除了可以在我们身体上爬还能在哪些地方爬呀?”(让幼儿唱自己仿编的歌词并做出相应的动作)
三、结束部分:
小游戏《爬大树》:教师扮做一棵大树,小朋友扮做小蚂蚁仿编儿歌,边在大树的身上爬边唱儿歌。
四、活动延伸:
“今天手宝宝和我们做了好玩的游戏,现在和你们的爸爸妈妈也来做这个好玩的游戏,好吗?”
五、活动结束,教师:今天老师为你们感到高兴,因为你们不光能唱,还能编呀,孩子们真棒!!!
六、9:30——9:40幼儿入厕喝水(一名教师关注入厕幼儿,一名教师负责孩子喝水)
七、9:40——10:10带领孩子到室外参加课间操活动。
八、10:20——11:00 一名教师带领幼儿户外活动,一名教师给家长开会
九、11:00---11:20幼儿进入活动室,入厕、洗手,准备吃饭。一名教师打饭,另一名教师组织幼儿。
十、家长反馈意见
机甲活动方案篇6
一、日常性文体活动
1、建议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。
2、天天课间与学生一起做广播操。
3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。
地点:学校操场
活动要求:①在各项运动前请做好充分的热身运动,留意运动安全。②自发活动,保证教职工天天半小时锻炼时间。
二、阶段性文体活动
1、常规活动:羽毛球活动
(1)发展新会员。
积极发展具有一定羽毛球运动基础的,热爱羽毛球运动的教职工,特别是女职工的加进。
(2)坚持日常的锻练和练习。
a、坚持每周三下午5:00和周六上午9:00的两次锻练时间。
b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习,进步整体运动水平。
(3)积极组织开展校内比赛活动。
a、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。
b、进行一次校级友谊比赛。
(4)加强对外交流与比赛。
a、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动,相互交流学习,取长补短,进步技能与水平,积极宣传五里村小学,增进社会对五里村小学的了解和支持。
b、积极与相关兄弟学校的联系,积极进行交流比赛,实行请进来与走出往的办法,增进单位之间的友谊和团结。
(5)实行规范治理:
a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定,积级参加活动,服从学校领导。
b、在用度的支出上实行共同承担,学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。
c、协会对活动经费实行专人治理,每次活动后用度定期公布,账务公然,接受全体会员的监视。
2、学校组织活动:本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。
三、其他要求
1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。
2、请全体教职工积极参加各项文体活动。
3、各项比赛、交流,友谊第一,比赛第二,且留意各项安全要求。
看湖小学
机甲活动方案篇7
活动意义:
中国以生产精致的陶瓷闻名天下,而在中国的陶瓷发展史上,又是先有陶再有瓷,所以陶艺在中国是有着深厚传统文化积淀的。陶艺带有很强的可塑性,不仅会带给幼儿无穷的新鲜感,更可以令幼儿自发的爱上陶艺艺术。
活动目标:
1、有利于提高幼儿的艺术欣赏力;
2、有利个性发展,健全了良好的人格,培养了意志力;
3、有利于促进亲子关系;
4、有利于激发学习兴趣,有利于情感的发展
5、有利于促进创新思维的发展
活动主讲人介绍:
王建超
河南平顶山人,自幼喜爱绘画,20xx年毕业于郑州轻工业学院艺术设计专业,多年来一直从事泥塑及陶艺的创作研究。多次前往神后、景德镇深造学习。现任:
郑州商贸管理学校雕塑基地泥塑导师
高地雕塑有限公司雕塑设计师
青年陶艺家协会成员
活动时间:
20xx年3月18日(星期五)下午3点
活动地点:
北京红缨连锁幼儿园操场
活动人员:
全体红缨幼儿园家长与幼儿
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