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网络好与坏作文参考6篇

通过多阅读优秀作文,我们可以培养自己的写作审美和鉴赏能力,写作文都是思维的探险之旅,我们要寻找未知的领域,提出新的观点,王科范文网小编今天就为您带来了网络好与坏作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

网络好与坏作文参考6篇

网络好与坏作文篇1

那天,我坐在大巴上,准备去爸爸那儿,坐在我旁边的是一个时髦的女生,好像是高中生。一路上就听见她的发出“滴滴滴滴”的qq聊天的声音,聊到疯狂时,嘴里还说着一些脏话。近两个小时的车程呀,我想睡也睡不着,那一整天我都有些萎靡不振。

到了爸爸那儿,我打开一个同学的qq空间,她的空间里有许多都是不文明的,骂一个人,转了几个弯,而且里面还有许多网络语言,还有许多让人看不懂的繁体字。这当然和平时的用语习惯密不可分。

就像前几年在我们学校发生的一件事,我们校内有一个网站,上面有学校的新鲜事情,还有那些受表扬的学生的照片。棵不知是谁起头在贴吧上说起了脏话,后来这些学生受到了批评,贴吧也被关了。如果他们不说脏话,网站也就不会“被逼关闭”。

到了初中阶段大部分人都变了。我曾经的一个好友,在上学时是形影不离的,可到了初中她和一帮“混混”成为了朋友。从此好像变了一个人似的,成绩也一落千丈。一次在公交车上人特别多,一个小女孩买了一条橘色的小金鱼,在刹车的时候,女孩一不小心将水洒在了她的鞋子上。她站起来将小女孩的金鱼往地上使劲摔,还把小女孩骂哭了,她哪里知道她正在“摧残”一个小女孩的自尊心呀。这会在她心里永远留下阴影。你难道觉得伤害别人,辱骂别人会给你带来快乐么?当你“滔滔不绝、吐沫横飞”的时候你有过换位思考么?同样,在你和别人聊天的时候,别人有说的不当的时候你就不能包容一下么;或者去感化他,让他注意自己的言行呢。要知道一个人的话说出去了以后是不可能收回的,所以当你把那不文明的语言打在qq上的时候,你必须要想想后果,要学会换位思考。

同学们,将你们脑海中的那些不文明的语言删除吧,改变自己,让它们不再出现在电脑和生活中,做到文明上网、文明用网,使网络“畅通无忧”!

文明上网,健康成长,从现在做起,从我做起!

网络好与坏作文篇2

现在,我们的生活和以前有很大的不同。以前用的灯都是煤油灯,而现在都是用台灯、电灯。就在人类科技发展中,我们有了许多的电子产品:手机、电脑、电视等等。而且,互联网的时代到来了!

互联网带给我们的有好处也有坏处。

现在,什么东西都离不开互联网。而且,现在还因为互联网推出了一系列有关互联网的产品。

这互联网的好处有很多。比如:它使人们的生活更方便了。人们可以在互联网上买卖东西,也可以通过互联网知道许多的新闻。互联网也可以跟人在网上聊天。如果有急事,也不用再跑到别人家里去说。

但是,互联网也有坏处。网上传一些热词,小同学知道了,都用这来骂人。网络上一些游戏,里面有许多不健康的东西,小朋友看了会误入歧途。现在,像穿越火线,英雄联盟这些网络游戏,许多同学都在玩。因此,许多同学为了玩这些游戏,去往里面充钱。家长不让在家里玩,就去黑网吧里玩。有些不喜欢说话的同学,就在家里上网上跟同学聊天。久而久之,这些同学本来就不喜欢说话,变得更自闭了。

网络虽然有好也有坏。但是,主要看你运用的得当不得当。你要用的得当,那么它会使你受益;但是,你要用的不得当,你就会沉迷其中无法自拔。

我相信,只要我们懂得自控,网络就不会危害我们!

网络好与坏作文篇3

其实,网络的用途真是太广太广了。以至于我认为我谈论这个话题实在太小了。不过,还真的有人比我了解的要少。

首先,网络的主要用途是丰富我们自己,让我们能够很好的应对社会和人生。很多庞大的网站都是属于查询性网站,其名字令人如雷贯耳就可以看出查询的重要性。我们遇到问题的时候,通常都是去网络上查询。因为很多的东西我们没有更多更好的途径或条件让我们搞清楚,因此网络就成为了最重要的资料库。所有人有了自己的知识都可以去网络上与大家分享。时代在进步,原来的资料也在不断的更新,即使是现在感觉很好的资料也许明天就会错误连篇,让人根本无法读懂。因此,网络具有更新性,能使人永远获得最新的信息,来解决生活中或工作中随时出现的种种问题。

网络的另一大功能就是娱乐,其中之一是通讯。人们上了网络后就可以用即时通讯工具与想要聊天的人进行交谈,从中我们可以得到很多平时得不到或者是不容易交谈到的事。网络比很多通讯方式都要便宜,而且不受距离限制,相对较为实用。但是有一个问题就是网络的承载装置不多,电脑不好携带,而手机功能则不如电脑全,网速不快,又很烧钱。因此,网络一般是在安顿下来后在使用的工具。娱乐的另一种方式当然就是游戏和视频。对于整体网络来说,休闲娱乐的网站占得比例也不少,而游戏和视频则成了其中较为强盛的部门。相对来说,视频可以互相传阅,便于下载记录,而且方便传看,而很多游戏就只能在有网络的时候才能玩。因此,认为人们带来一些不方便。一些大型的游戏往往都需要直接下载,不需要网络,但对自己的设备又有一定的侵占。但即便如此,游戏仍是青少年乃至成人都喜欢的一种娱乐方式。原因之一就是你可以不受情节的限制,可以自己创造属于自己的过程。因此,游戏还是很受欢迎的。

不过,也有的网站是官方网站,主要是为人们提供他们单独一方的帮助的。虽然说不上全面,但精,因此对我们的好处还是很多的。

网络的用处很多,希望大家不要只顾一个而错失全局。

网络好与坏作文篇4

我有一张网,这张网大到可以覆盖整个世界,我用它打到了许多“鱼”。你问这是什么网?因特网!你说你要瞧瞧,那我就给你晒晒!

因特网打到了知识的鱼

屈原的人生经历是什么呢?一个问题让我想了一晚上。在学校明明听老师讲过,可是到了家就是想不起来。我想起我那万能的“因特网”。打开它,那一个个网页就像是一条条鱼蹦了出来。点开一个看看,我随即知道了屈原的人生经历,还有他的作品、他的精神以及所有关于他的知识我都了解了。看吧!因特网就是这样神奇,为你排忧解难。

因特网打到了快乐的鱼

有什么可以让我快乐起来?夏天的午后热得让人喘不过气来,心情也随之变得烦躁不安。我在屋中左摇摇、右晃晃,无聊的不知做些什么好。我又想我那万能的“因特网”。打开它,我又看到一个个游戏就像是一条条鱼儿跳了出来。点开几个玩玩,我进入了五花八门的游戏世界。益智策略、冒险竞技等一系列游戏看得我眼花缭乱,让我感到了不一样的快乐!看吧!因特网就是这样神奇,给你带来不一样的感觉。

因特网打到了幽默的鱼

有什么可以让我笑起来?心情总是莫名其妙的烦闷,黑沉着脸总是笑不起来。我在一起想起我那万能的“因特网”。打开它,那一个个网络段子、一个个网络新词又一次像一条条鱼儿映入我的眼帘。挑出几个看看,网游的笑话逗得我哈哈大笑,到了学校我说话还用上些“小伙呆”、“友尽”、“喜大普奔”等一系列网络新词尝试同学们笑得前仰后合,甚至流出了眼泪。看吧!因特网就是这样神奇,让你笑声连连。

看了我的因特网,你是不是也对这张叫做“因特网”的网络充满了好奇?那就去拥有一张“因特网”把!拥有了网络,你就拥有了整个时代!

教师评点:小作者用电视节目作为文章的题目,有新意,而且中间部分思路清晰,内容充实,是一篇不错的习作,好!

网络好与坏作文篇5

光阴似箭,日月如梭。随着改革开放的深入发展,一个崭新的时代——信息时代已经来临了。 前几天,妈妈想为我买件新衣服,可是街上的服装店很少有适合我这种大孩子穿的衣服,她正为这事发愁呢。忽然,我的脑子里冒出了一个念头:“现在不是很流行网购吗?我到‘淘宝’上看一看吧,说不定可以找到一件称心的衣服!”。

说干就干,我打开了电脑,进入“淘宝”,输入“少女春秋衣”这几个字,点下“搜索”,里面立刻蹦出许多五花八门的衣服。

我想:“这样一页一页地找,简直就是大海捞针,得找到什么时候呀!我仔细在页面上找,终于找到“款式、风格……”等许多选项,我全部选好后,点一下“筛选”,立马把许多我不喜欢的衣服删掉了。我用筛选服务,为自己选择了白色的纱裙,黑色的运动服、夏天穿的牛仔短袖和一件白色的卫衣。我开心地赞叹:“信息网络真好,坐在家里也可以挑选衣服”! 我正开心着,可又一个问题难住我了:选好了衣服,怎么知道这件衣服大小是否适合我呢?我在网页上认真地找了好久,只找到“均码”二字,怎么办呢?我坐在电脑前苦苦冥思,突然,我发现网页上有一个“阿里旺旺”的图像,点击进去可以和卖家聊天。打开对话框,我内心有些小激动——这是我第一次与卖家聊天!我先有礼貌地问了一句:“您好,请问这款衣服的均码适合身高多少的孩子穿?”不到30秒,对方就回答我了,我又问了衣服颜色质量等,最后,我在卖家的建议下挑选了一条白纱裙、一套运动服、一件t恤和牛仔外套,有了这位卖家,所有的问题都迎刃而解了。我填好了订单,买下了这几件衣服。我心里又欢喜又激动,这是我第一次独自在网上购物!不到一个星期,衣服就到手了。我试穿一下,爸爸妈妈都夸漂亮,我心里甜滋滋的。

网上购物真便捷!我想说,网络,爱你没商量!相信在不久的将来,随着祖国科技迅速发展,网络一定可以更好地造福人民。

网络好与坏作文篇6

无论是思想意识还是个人工作能力都有了很大提高。通过观看视频课程、倾听专家教师点评,我对班主任工作有了更深的认识,教育思路开阔了很多,对今后的教育教学有了新的目标和方向,可谓耳目一新,受益匪浅。现将我的培训收获和体会总结如下:

一、掌握正确的爱的方法

通过学习,我觉得教师应该给学生正确的、成功的爱,因为“没有爱就没有教育”,这是一句我们每一个教师都耳熟能详的教育名言,但为什么有时我们的工作结果却常常背离了我们的初衷,没有朝着我们预期的方向发展呢?这往往是因为我们没有掌握正确的爱的方法。

1、了解是爱的根基

教师的爱不应是盲目的、随意的,它应该建立在我们对每一个学生全面、深入、客观的了解的基础之上。当我们接手了一个新的班级,要尽快着手了解每一个学生的性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况、学习特点等,熟记于心,这将为我们有的放矢的开展工作创造前提,为我们选准教育的最佳突破口创造条件。

了解学生的途径很多,如自我介绍、写写心里话、个别谈话等,但更为重要的是我们要用自己的眼睛去观察,用心去交流,只有当你真正赢得了学生的信任,她们才会真正对你敞开心扉,你才能深入他们的内心世界,摸清他们的脉搏,知道拨动哪一根琴弦才能引起师生间情感的共鸣。

2、尊重是爱的前提

我们要想赢得学生的信任与尊重,就先要学会尊重学生,因为尊重是相互的。不要认为我们施教于他们,便高高在上、颐指气使,并觉得他们理所当然就要听我们的。要清醒地意识到:在人格上,我们与学生是完全平等的,他们同我们一样渴望得到尊重与呵护。我们应该在学生的心灵上从小为他们拨撒下理解、尊重与信任的种子。

以尊重为前提的爱才是真正意义上的爱。给学生发言的机会、倾听他们的意见与呼声、给予他们适度的宽容与谅解、体谅理解他们的难处与苦衷、肯定他们的点滴进步、不说任何伤害他们自尊的话语等等这些都是尊重学生的表现。我们要像保护自己的眼睛一样保护学生的自尊,不要在那上面留下难以愈合的伤痕。我们应该明白:一个没有自尊的学生是燃不起奋进的雄心的。

3、尊重学生的关键是尊重学生的差异与潜能

爱护和尊重好孩子很容易,难就难在,我们要尊重全部的孩子,尤其是那些学困生和我们眼中那些所谓的问题学生。我们应该认识到学生是有差异的,差异来源于遗传与环境的共同作用,每个学生都拥有一个五彩缤纷的经验世界。差异是对我们工作的挑战,同时也是一种宝贵的教育资源。我们在班级工作中最易犯的毛病,大多与忽视这种差异有关,其实我们不可能打造出一个模式的学生。爱学生就要尊重学生的差异,从学生的差异出发,因势利导,采取有针对性的做法,帮助学生健康成长、不断发展,引导他们走上良性发展的轨道。

尊重差异就是对学生潜能的尊重,我们不应用静止的眼光去看待有这样那样问题的学生,而应让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸。

4、鼓励、赞扬与热情的期待是一串金钥匙

教师不要吝惜对学生的表扬与赞美,其实它是促使学生进步的助燃剂。在学生遇到困难与挫折时给予帮助和鼓励,在他们获得成功或获取点滴进步时给予由衷的赞美,让他们时刻感受到你对他热情的期待,会起到意想不到的激励作用。

教育心理学上有一个颇值得玩味的名词叫“皮克马利翁效应”,他的意思是说:老师预言某些学生将会出现特殊的好的行为时,这些学生真的展露出老师所预言的才华;反之,老师如果预言学生是难雕的朽木,学生的表现必将腐朽不堪。由此可见教师的期待对学生的影响是巨大的。当学生犯错时,教师一个期待的眼神,说一句:“我相信你是无心的,你一定会改正的 。”这胜似多少说教!当学生在困难前退缩时,班主任一个期待的微笑:“去吧,我相信你一定会成功的。”学生也许就会战胜自己。当学生悲观失意时,一个期待的抚摸:“站起来吧!失败乃成功之母”也许,学生就会成为最后的成功者。班主任要有一双敏锐的眼睛,时时关心学生,多给学生一些情感上的理解,多给学生情感上的期待。当你信其可行,他便可行;当你信其不可行,他将万劫不复,难道我们真的希望我们的学生毫无所成吗?我们何不多给学生一些肯定呢?

5、爱学生就要善于从根本上帮助学生

帮助学生就如同给病人看病,最重要的是找到病根,班主任在工作中就要弄清学生出现问题的根本原因,对症下药,从根本上帮助学生改正错误,不要只看到表面,不关心内里,使得类似的问题总是不能得到解决。

6、教师的爱应是朋友之爱

师爱的最高境界不是母爱,也不是父爱,而是朋友之爱。其原因就是朋友之爱才是平等的,像朋友一样谈时事,谈学习,谈未来,谈做人。在他们的成长历程中,师生的心灵琴弦一定会鸣奏出一曲曲动人而和谐的乐章。 。

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