写好作文是培养表达能力和沟通技巧的重要途径，作文是我们与他人交流和沟通的重要方式，让我们更好地与他人分享自己的想法和感受，下面是王科范文网小编为您分享的小学团结的作文通用8篇，感谢您的参阅。
小学团结的作文篇1
一个冬天的早晨，北风呼啸，雪花飞舞，小熊出去散步，一不留神，掉进了路边的一个深坑里。
小熊在坑里急得哇哇大哭，小鸟听见了，安慰小熊就：“小熊，快别哭了，我去找小猴它们来帮你。”说完便急急地飞走了，它边飞边喊：“小熊掉坑里啦！大家快去救它呀！”小鸡听到了喊声，心想：虽然以前我和小熊闹红过脸，可是我不应再记前仇，我得赶快去帮它。便拍拍翅膀向坑边飞跑过去。
不大一会儿，小猴小狗小猪小兔都听到了求救，它们也着急地赶了过去。小猴跑得快一些，它最先跑到坑边，对小熊喊叫到：“小熊，别担心，我来帮你。”可是，坑很深，怎么帮呢？机灵的小猴发现坑旁边有棵大树，大树上缠着一根表藤。对，有办法了，小猴解下青藤，把青藤的一端抛给小熊，说：“小熊，你紧紧握着青藤，我拉你上来。”可是小熊太胖了，小猴使出浑身力气也拉不动小熊。正在为难时，小鸡 小狗小猪小兔也都赶到了。对了，组成队伍一起拉，这不就得了嘛。于是，小猴小鸡小狗小猪小兔拉着青藤，像拔河一样排好队，由小鸡担任啦啦队长，有节奏地喊着：“一二，加油！一二，加油！”小动物们弓着腰，憋红了脸，使劲地向后拉。他们团结一心，终于把小熊拉上来了。
后来，小猫市长知道了这件事，便奖给小动物们每人一枚团结奖章，并且说：“团结就是力量，我们全市人民都要向你们学习。”
小学团结的作文篇2
有句话说得好“团结就是力量”，大家团结在一起，齐心协力，克服苦难，这就是团结的力量。
俗话说：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”，开始，我看这句谚语很不理解，三个小小的皮匠怎么顶得上大名鼎鼎的诸葛亮？后来我想了想有了一些肤浅的意识，三个臭皮匠很团结互帮互助，发挥自己的长处就能和诸葛亮相比了。
团结的力量是无限的，是不可估量的。秋日的一天，一群蚂蚁经过山丘，准备要送一封信。走到半路，周围发生了大火，当时火势非常猛烈。那可怕的死神就将要降临到这群蚂蚁身上，那熊熊的大火就像火链一样步步逼近。这时它们并没有慌张，坚决的向内部爬去，裹成一团，向丘下滚去，蚂蚁们在猛烈的大火里痛苦地忍受着。滚下的时候，有些蚂蚁死掉了，但它们的种族生存了下来。
蚂蚁重不足毫克，要算起来，比汗毛还要轻，却在那场噩梦里活了下来，它们那种不畏牺牲各自的性命，来求得种族生存的精神，值得赞扬，值得学习。一种敬佩感油然而生。
事实用铁一样的证据证实了团结就是力量！
小学团结的作文篇3
有一次，我在青菜里发现了一条绿色的毛毛虫，那只毛毛虫头大身子小，我把它放在我家店门口我们家门口正好有个蚂蚁洞，突然，我看见有一只蚂蚁在洞口走来走去，好像是在寻找什么食物，我好奇地问坐在一旁的爸爸：“爸爸这只蚂蚁在洞口走来走去，它在干吗?为什么只有它一只蚂蚁在洞口走来走去呢，那其它蚂蚁又去哪了呢?”爸爸告诉我：“这只蚂蚁是出来找食物的，它可能是蚂蚁军团里的‘巡逻兵’它如果发现有食物的话就会通知洞里的蚂蚁，让它来把食物搬进洞里，然后再大家一起分享。”听了爸爸的一番解释后，我恍然大悟。忽然，我看见那只蚂蚁发现了毛毛虫，那只蚂蚁在毛毛虫的身边转了几圈，站在那里好久了，也一动不动，我觉得那只蚂蚁好像在想什么，过了一会儿，那只蚂蚁飞快地跑进里
洞口，我明白了，原来那只蚂蚁是去搬救兵了，过了一会儿，蚂蚁洞里出来了一群群整整齐齐的队伍，我看见蚂蚁队伍里有几只大蚂蚁，又好奇的问爸爸：“这几只大蚂蚁又是什么?”爸爸说：“这只大蚂蚁是蚂蚁里的大将，它们的力量比普通蚂蚁大。”我才恍然大悟，蚂蚁队伍向毛毛虫走去，到了毛毛虫身边，有十几只蚂蚁爬到毛毛虫背上，把毛毛虫咬死，没一会儿就被蚂蚁们咬死了，后来几只大蚂蚁和几只小蚂蚁将毛毛虫搬到蚁洞口，准备把毛毛虫搬进洞里。可是，毛毛虫的头太大了，蚂蚁洞根本装不进。突然，蚂蚁队伍机灵一动，将毛毛虫身子先装进去，然后再把头塞进去，蚂蚁们按自己的想法去做，终于把毛毛虫搬进了蚂蚁洞，它们今天可以美美的享受大餐了。
它们的团队精神感动了我，我领会了一句话：团结就是力量。
小学团结的作文篇4
小朋友，你们知道蚂蚁吗？别看蚂蚁小，蚂蚁们可团结了。
有次，我和妈妈在公园里玩耍，玩累了，就蹲在地上观察蚂蚁。蚂蚁只有芝麻般大小，由头、胸、腹组成。蚂蚁有对传递重要信息的触角，六条腿细细长长的，眨眼工夫，蚂蚁就从这跑到了那。蚂蚁的颜色有很多，有黑色的，有暗红色的，还 有有毒的白色蚂蚁。经常见到的是黑蚂蚁。
黑蚂蚁爱吃苍蝇，妈妈就打了只苍蝇放在地面上。这时候，只蚂蚁爬过来，用触角碰了碰苍蝇，就转头爬走。不会儿，来了六只蚂蚁，他们把苍蝇分成小块小块的，正打算块块地搬走时，我拿了个牙签，戳住了蚂蚁正在搬的食物。六只蚂蚁刚想回去叫其他蚂蚁来搬的时候，我用粉笔围着他们画了个圈，没了气味，六只蚂蚁还 真变成了热窝上的蚂蚁―――团团转。慢慢地，蚂蚁找到了回家的路，叫来了蚂蚁大部队，齐心协力地搬走了苍蝇。
我们要学习蚂蚁，学习蚂蚁的团结精神。
小学团结的作文篇5
中午，在四川省xx发生了一场８．０级的大地震．这场有史以来在地震史上可算得上是极为罕见的大地震，让中国全人数大约死伤人数达３３万人，让多少人生离死别，让多少人失去了亲人．可是大家都毫不绝望，互帮互助，万众一心．让我们看到了中国人是那麽团结．也告诉了我们中国人是最坚强的，中国人是打不垮的．下面就让我来给你们将这一幕幕感人的画面重新展现吧！
画面一：还记得在地震发生的时候有一位女老师正在上课，突如其来的地震让许多孩子吓的惊慌失措，而这位老师却是那么镇定，她分先后将孩子们抱到楼下，一手一个背上也背着，经过这些来回她筋疲力尽了，倒在地上，房子塌了她被埋在了废墟里，她舍去了自己的生命，救了一群可爱的孩子！她是多么的伟大无私啊！让我们记住她一位年轻伟大的女教师！
画面二：为灾区人民募捐．在３０日中午，石棉县中医院的儿童们为灾区人民们捐了两千多元人民币．更是让人感动．小朋友们从自己得衣兜里拿出一些散碎的人民币一角的，五角的，一元的，十元的．一分不剩，都捐给了灾区．这些钱不是向父母要的而是自己搌来过＂六一＂的，可是他们都一分不剩都捐给了灾区，这更能又一步的体现出中华民族的优良传统＂一方有难，八方支援＂。
面对灾难，团结就是力量，当１３亿中国人，肩并肩，手挽手，心连心的时候，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
小学团结的作文篇6
蚂蚁，是一种力大无穷，团结一心的动物。今天下午，我就发现了一个罕见的现象。
下午，我走在了回家的路上。不经意间，我低头看见了让人惊呆的一幕——一群蚂蚁就像黑压压的大军，都集中在了一个地方。如果不细看，还以为是什么黑色的东西在动。我又往左边看了看，有一块小小的黄瓜。我心想：这一块小小的黄瓜，也许只够一个人一口吃掉。但是，却够这些蚂蚁很长时间的口粮。这时候，问题来了。这一小块黄瓜，一个人也许能轻松地拿起。可对于那么小的蚂蚁来说，十只蚂蚁，甚至上百只蚂蚁都可能拿不起来。这时候，我发现整个蚁穴那里突然涌出大量的蚂蚁。这些蚂蚁齐心协力抬起了黄瓜。运到蚁穴门口，新的问题又来了。黄瓜相对于蚁穴的入口来说，非常的巨大。不把黄瓜切成小块儿的话，那是没有办法运进入的。可以看到，许多蚂蚁把这黄瓜分成一块儿一块儿的，分批运进了蚁穴里。他们团结协作，最后终于把整个黄瓜都运进蚁穴里。
这一幕让我看呆了——蚂蚁身为一种动物，它们为了生存能如此的团结协作。而人却不同，团结一致的兄弟，可能因为一些小利益就支离破碎。蚂蚁却不会，他们不会私藏一点食物。只要遇到食物都会呼唤集体。这是多么可贵的精神呀！我们人类也要向动物们学习，学习他们这团结的精神。
小学团结的作文篇7
我有一个团结的班集体，班里有41名同学，我们就像41个音符，组成了一首美妙的音乐。播种时，我们共同努力；阴雨时，我们互相勉励；花开时，我们共享幸福。
记得那时我们刚上初一，迎来了学校的艺术节。老师让大家排练一个舞蹈节目，班里的体育委员小l自告奋勇的接下了这个任务，她学过舞蹈，打算带领大家排练一支民族舞。“谁愿意参与这个舞蹈项目？”小l站在讲台上问大家。十多个女生举起了手，我也是她们中的一员。
小l挑选了五个人，其中包括我。第二天中午，我们就开始练习了。小l从舞蹈学校学了一套民族舞，她耐心地把动作分解后教我们学习。我们五个人学得都很认真，每天中午我们早早地集合在了班里，从不迟到。
到了比赛那天，大家都很紧张。上台后，我们看见了台下的同伴同学们，他们在认真地观看我们的表演，为我们鼓掌，为我们喝彩。班主任老师也在，她坐在观众席上微笑着看着我们。于是，大家都不那么紧张，开始熟练地跳起舞来。
我们的舞蹈获得了一等奖，每个同学都挂着一张喜悦的笑脸。老师表扬了我们六个人，可我觉得，我们的成功不仅属于我们六个人，还属于我们这个团结的班集体，没有同学们的鼓励，我们就获得不了成功。
啊，播种时，我们共同努力。
一次小测验，班里的小z同学考得很不好，以前她总是得第一名。测验一结束，她就趴在桌子上哭了。大家纷纷走过去安慰她。“小z，你别哭了，下次努力就可以了。”小c说。小q也点点头，对小z说：“是呀，一次考不好并不代表什么的。”“别伤心了。”小l也劝慰她。最后，小z不再哭了，她抬起头，坚毅的神情仿佛在告诉我们她的不服输还有她的坚定的信念。后来，她发奋努力，每次都是年级第一名，有一次有同学问她为什么学习成绩那么好，她有些感慨：“是你们在我那一次失败后教会了我坚强，给了我坚定的信念和战胜一切的信心。”原来，是我们班集体的团结帮助了她，告诉她如何面对挫折，告诉她失败后我们会帮助她，会陪着她。 啊，阴雨时，我们互相勉励。
“初二（2）班团体总分第一名。”体育老师的声音通过话筒传进每一位同学的耳中。“耶！”我们班里的每一个同学都高兴得叫了起来。这是第二年的运动会，我们又得了第一名！体育委员上台领奖时，大家都使劲儿鼓掌，双手拍得红红的。这是我们班级体的荣誉，就是每一个人的荣誉，是靠我们的共同努力、互相勉励得来的！大家的脸上洋溢着真诚的笑容，在夕阳下映得红彤彤的。
啊，花开时，我们共享幸福。
41个音符，41支花，41张笑脸，41句话，41个同学是一家。班集体上我们的家，我们团结在一起，一起面对一切欢乐与悲伤。啊，我有一个团结的班集体，真好！
小学团结的作文篇8
时间，如同一片波澜壮阔的海洋，无边无际。针尖在大海里一泡，然后再取出来。上面仅有的一滴时光之水滴落在海洋里。
时光的一小点滴水，将会从时间的海洋里分散。此时此刻，世界上已经不从在这滴水了。但是，你告诉我，波澜壮阔的海洋，为什么不肯接受他们的儿女呢?
如果，时间的海洋能够团结，容纳众多的点点滴滴那该多好呀!要是时间执意要走，面对着时间兄弟姐妹的团结，时间的海洋要走也是上万上亿之后的事了。那么，世界上的所有人，过上上千年以后人人将会成为科学家，为科学界做出巨大的贡献。有的人发明了地震仪，在地震来临之前，会有反应。这样就不会有死人的事了;有的人又坐上航天飞机在天界发现了有生命的星球;有的人又再死星上建立了移民基地，是整个宇宙变成五彩缤纷的世界。
啊!时间，你好可怜，你好可怜哦!你从海洋里跳出来，是时间的海洋的母亲，你的母亲生下了你，为什么又不要你们了呢?为什么你会被针尖的列车带到这个世界上来了呢?
如果时间团结了，你想，诺贝尔临死前建立了一个诺贝尔奖，他的奖品是赠送给世界上每一个为科学界做出贡献的人。多么伟大的一个人呀!把他的一身献给了科学界，让人心底里突然拥有一种感激之情。
如果时间团结了，祖冲之公元429年活到公元500年他为数学史上作出了巨大的贡献如果时间团结，他那该是多么的幸福呀!以后一定会为数学史上发现更美妙的数学问题!
如果时间团结，钱学森还会对中国的火箭子弹和航天事业的发展还会有新的改进!
时间呀时间，问问你，你的爸爸妈妈为什么那么无情，让你在另外一个世界上奋斗上几十年，然后永远回不去了，即使回去也只会分散的。这是一件多么可悲的事呀!时间，你为什么不团结，你就是我，我就是你，这不是很好吗?这样人人时间无限，时间的海洋容纳一滴滴时光之滴水，时光之滴水该是多么幸福呀!时间的海洋，你为何要将马上回来的儿子分散呢?你告诉我告诉我呀!……
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