写好作文是培养表达能力和沟通技巧的重要途径，写作文可以提高我们的文字表达和沟通能力，下面是王科范文网小编为您分享的小学团结的作文7篇，感谢您的参阅。
小学团结的作文篇1
在我们班上，有四十二名性格不同的同学，虽然平时不怎么团结，但在关键时刻是不会掉链子的。
在以前，练习运动会项目时，班上的同学会极度不团结。比如轮到这个人了，另一个人又叫他去玩;轮到训练这个项目了，许多同学又在玩体育器械;有时体育委员在集合整队时，吼了半天也没有人答应;还有在训练时，有同学在场上疯跑打闹。
但在昨天，秦老师组织了一场“二三班对抗赛”。首先，我们比的是“金山小骑兵”，需要十个男生手拉着手，抬起九个女生的腿，每一个女生对一个空，男生抬着跑，女生就跳。等我们站好时，秦老师说：“预备——”，我们平视前方，随时准备冲出去。“跑!”，两边的男生像脱缰的野马，冲了出去，但跑出之后，大家发现雷沐居然没动，第一轮就这么失败了。
第二轮，我们分析了一下战术，得出一个结论：男生要往两边跑，不能太挤了，女生要跳快一点。果然，第二轮我们完美的完成了这轮比赛，当我们还沉浸在胜利的喜悦中时，第二种比赛也准备开始了。
接下来，我们比赛翻天覆地了。我是第一个，心里还是有点压力的，其实就是翻轮胎，但我们从来都没有完完整整地练过。当我看见二班第一个上场的是一个矮个子时，心中的压力一下子就灰飞烟灭了。比赛开始了，我使出最大的力气，快速翻过去，同学们使劲在喊加油。不一会，就拉开了一点差距，我迅速到了对面，交给刘为。刘为像开了挂似的，像翻着风火轮一样，一下子比二班快了很多，我们不用说，当然赢了。
下课了，我们沉浸在胜利的喜悦中，在无形之间，我们变团结了，我为我们的团结点赞。
小学团结的作文篇2
在这个世界上，每一个人都不是孤立的，认真审视那个简单得不能再简单的“人”字，你会发现简单的笔画里暗藏的却是最玄妙的哲理：一撇一捺，相互支撑，合二为一，这才成为人!而当一群人聚在一起的时候，一个“众”字，彰显的正是众志成城、团结一致的精髓!于是一句“团结就是力量”的箴言传承了千百年。
是的，只有团结才能汇聚强大的力量。
有一个猎人，在湖边张网捕鸟。不久，很多大鸟都飞人了网中，猎人非常高兴，赶快收网准备把鸟抓出来;没想到鸟的力气很大，反而带着网一起飞走了，猎人只好跟在网后面拼命追。
一个农夫看到了，嘲笑猎人“算了吧，不管你跑得多快，也追不上会飞的大鸟呀。”但猎人却很坚定地说“不，你根本不知道，如果网里只有一只鸟，我就真追不上它，但现在有很多鸟在网子里，我就一定能追到。”
果然，到了黄昏，所有的鸟儿都想回自己的窝，有的要回森林，有的要回湖边，有的要回草原，于是那一大群鸟就跟着一起落地，被猎人活抓了。
一开始，落网之鸟为了活命，齐心协力，团结一致，劲往一处使，所以成功地飞上天空。到后来，鸟儿们四分五裂，各怀私念，没有了团结一致的合力，坠落下来也是自然的道理。虽是一则故事，道理却是明白的：只有团结才能产生力量。
因为万朵鲜花汇聚，所以成就了花的海洋;因为无数小溪加入，所以成就了雄浑的大海。
即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹，也应明白，一校独放不是春天，春天应该是万紫千红的世界;
小学团结的作文篇3
足球并不是一个人的运动，它凝聚着集体的智慧与力量。在碧绿的足球赛场上，队友之间的默契与团队精神，凝聚的力量就足以能够战胜任何对手……
什么是团队？团，显然必须要团结。团队应该是有一个共同的目标，其成员的行为之间相互依存、相互影响、相互帮助，并是一支能够很好地通过合作追求成功的队伍……
一场惊心动魄的校园足球赛上半场已经结束了！场内比分0：0打平。下半场，场面更激烈更吸引人。由于本场是冠军赛，而且上半场两队都没赢球，所以剩下的每一分每一秒都异常宝贵。时间虽紧，但急不得，两强相争，团队精神最重要。运动员们奋力打拼，场下拉拉队齐声呐喊；场上拼成一片，场下热成一伙。整个足球场笼罩在浓浓的`火热气氛中。“不畏强敌，团结拼搏，胜利就在脚下。”每一个运动员在心里默念着。红队1号选手迅速把球传给了5号，5号看没机会进球，便快速地把球踢给了8号。8号一抬脚，用力0，进了!红队的队员们不禁抱在了一起。黄队队员各个都有精湛的球技，但还是踢不过红队的绝妙配合，结果，红队以2：0的成绩夺得了这次比赛的胜利。
古人云：众人拾柴火焰高。所以我们常说：“团结就是力量”!一支球队如果没有团队精神将成为一盘散沙，也将无所作为。但，一支球队如果拥有这种精神，那么，他们将获得成功!
小学团结的作文篇4
我国是一个多民族的国家，拥有着五十六个不同民族，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯犹如一颗颗璀璨忙的明珠向世界折射出耀眼的光芒。
在一次夏令营中，我认识了一位古再丽这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。她还是一个做事从不马马虎虎的人。自从我们认识以后，她就搬到我家附近，天天都来找我玩。
在我四年级时记得有一次，她们班老师要开展主题班队会，古再丽想在班队会上用汉语朗诵一首诗，可是她的汉语发音不是很标准，她便来找我帮忙。我便答应她每天下午放学后她到我家，我会抽出十分钟教古再丽读诗，每天只教一句，但每句诗的字都要发音标准，才能休息。短短六句诗，我教了六天，我一点不耐烦的神情都没有，反而给古再丽教会了读诗还指导了怎样有感情的朗读。
在队会上，古再丽的一首汉诗朗读，获得了同学们和老师的热烈掌声。古再丽热泪闪烁，激动地说：“在这里我要对我最好的朋友文文说声谢谢，是她一句一句的教我读会了这首小诗，虽然她不在这所学校里，但我也要说声谢谢文文！”全班再次响起热烈的掌声。
回来后她把在学校所有的事情又一次讲述给我，我也很高兴的对她说：“没什么，你悟性高教教就会了，还有多加练习！”她点点头。
没过多久，我们汉族传统节日——中秋节到了，我也热情的邀请古再丽来我家做客。古再丽开心的答应了。古再丽到我家做客时，我为古再丽准备了新茶杯、新拖鞋、就连洗手后擦手毛巾也换成了新的。妈妈和我还专门买来清真月饼和古再丽一边吃月饼一边赏月，她说：“好久都没见过这么圆的月亮了！”我笑嘻嘻地给她讲关于中秋节的来历和传说。十点钟左右，我和爸爸妈妈把古再丽安全的送回了家。
中秋节过去了，班队会也过去了，我们这一对好朋友的感情却越来越深，越来越浓，深的像一片海，浓的似蜂蜜。鲁迅说过一句话：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有发扬起来，中国才有真进步。”正如鲁迅的话一样，我们每一个人都是民族灵魂的一小部分而组成的一个整体！
小学团结的作文篇5
天下午，天阴沉沉的，好像要下雨了，团结就是力量之蚂蚁搬家。据我所知：下大雨前，小蚂蚁们会把家搬到高处，这样雨水才不会冲到他们。
于是，我便来到院子里，顺着墙根寻找，果然，一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。 这时，一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着，突然脚下一滑，食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，一群小蚂蚁赶来了，团结就是力量之蚂蚁搬家。噢，原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！这只队伍浩浩荡荡前进，我似乎听到了他们齐心协力的口号声……
我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的“团结就是力量！”
小学团结的作文篇6
人们常说，一个篱笆三个桩一个好汉三个帮，大家齐心协力，没有过不去的难关。这样的事情在我们生活中层出不穷，我身边也涌现出一件件令人振奋的感人事情。
2008年5月四川汶川的大地震，让许多灾区的人们失去了亲人，失去了家园。我从电视上了解到这次地震给那里的人们带来的灾难是多么巨大啊！望着那一幕幕令人难过的场面，于是我反复想，自己怎样帮助他们呢？
我们学校组织大家为灾区捐款，我们班的同学议论纷纷。有的同学说：“灾区的小朋友太可怜了，一定要帮助他们！”“我们要把自己的零花钱捐给他们！”大家齐声回答，“希望他们能够快乐生活！”回到家里，我把自己的56元钱全部拿了出来。
第二天，在学校的捐款仪式上，我随着我们班的队伍走向捐款箱。同学们一个个神情庄重，手捧着自己的零用钱，走向捐款箱。我感觉自己的手中沉甸甸的，捧得不仅仅是钱，那是我对灾区人们的一颗火热的心哪！来到捐款箱前，我默默地祈祷着，郑重地将自己的一颗爱心投入红色的箱内。望着拿鲜艳的捐款箱，我似乎看到了在地震过后的废墟上，一座座新的教学楼拔地而起；一间间明亮的教室里传来朗朗的读书声；一处处整洁的校园里小伙伴们的欢笑此起彼伏。
我们班所有的同学都捐了款，有人捐了100多元，连班上的“小抠门儿”郭嘉英也捐了30多元呢！全校一共捐了一万多，我们班就一千多元，在学校名列前茅。
灾区的小伙伴们，我们的心永远连在一起，团结起来，一定能克服困难，共建美好的家园。
“团结就是力量。”永远铭刻在心上的格言，时刻激励着我！
小学团结的作文篇7
科学课前两天，老师让我们写日记观察蚂蚁。今天有空，我就做个实验观察一下。
我找了三块糖，把第一块和第二块糖放在我家院子的角落里。我还特意在第二块糖上画了水彩笔，让它失去一些甜味。我把第三块糖放在院子中间。我很好奇。小蚂蚁会怎么选择？
不一会儿，一只贪婪的小蚂蚁从角落的洞里钻了出来。好像闻到了糖的味道。它迅速爬到第一块糖上，用头上的一对触须触摸它。它好像确认了糖果是不是真的，然后就赶紧往洞里跑。应该怎么办？原来是小蚂蚁给他们通风报信的。果然，不一会儿，一大群蚂蚁出来了，他们都涌向第一颗糖果。在岔路口，我也看到了一些蚂蚁。他们没有朝糖的方向走，而是沿着拐角匆匆走去。他们做了什么？原来他们是要请外地的同伴来分享美食！每次有同伴被邀请，他们都会摸摸自己的触手，仿佛在说：“那里有我们最爱吃的糖果，你去尝尝吧！”
看来蚂蚁真是大方友好的动物。他们非常团结，非常聪明。他们都选择角落里的棒棒糖，却对院子中间的棒棒糖无动于衷。我猜他们一定是觉得院子中间太危险了，随时都有被人类践踏的危险。而且离洞口太远，不适合搬运。多聪明的小家伙啊！
所以，蚂蚁虽然小，力气也小，但最可怕的是它们的凝聚力。就像毛泽东曾经说过的“世上无难事，只怕有心人”，我觉得应该是：世上无难事，只怕有心人！
徐致一南昌市南京路小学三年级
我和刁、耿、丁佳玮是一组的。我们讨论了一下，开始画画。刁韩瑞用绿色和浅蓝色的海藻花和海水，以及螃蟹和海龟。耿画虾，丁佳玮画喷水的蓝鲸，我画小鱼海星.最后，通过我们的努力，我们终于完成了一个美丽的海洋世界。
我们向全班介绍了这幅画。刁韩瑞说：“大家好！这是我们组画的海洋世界。”耿说：“这是画的鱼，这是刁画的海草……”丁佳玮说：“这三只鲸鱼在追鱼，这三只乌龟……”最后我说：“同学们，你们觉得我们组画的海洋世界美吗？”
在漫画《小鲤鱼历险记》中，小动物们一起打败了癞皮蛇，我们组也一起完成了一个美丽的海洋世界。
xx年5月25日星期三天气：晴朗
小兔子走在路上，小松鼠急忙跑过去说：“小兔子，我看到你的菜园被小野猪搞得乱七八糟，东有萝卜西有堆，茄子堆成了紫色的小山，土豆烂了一地.反正菜园都失控了。”
小松鼠说：“要不我们挖个陷阱，等小野猪再来捣乱，教训教训它。”小白兔说：“我欠你一顿揍。我们去看看吧。”小兔子和小松鼠来到花园，小兔子一看就怒不可遏。小山羊刚好路过，问：“你打算怎么办？”听完兔子的回答，小山羊说：“不行，邻居要互相帮助。”小白兔想了一下。他在和小乌龟的最后一场比赛中扭伤了脚，小野猪给了我药！
他们来到小野猪家，小野猪一看就知道为什么。他不好意思地说：“其实这几天我吃腻了栗子，就去你家花园找东西吃。”小野猪拿出两袋栗子给了他们。小白兔说：“你以后想吃，就先告诉我，我给你送吃的。”
团结友爱早上自习，身边一定发生了很多小事！我来说说我们班早上自习发生的一件事。
今天早上来上课，同学们都在认真写早自习，全班鸦雀无声。突然，其中一个吐了。他们中的一些人很快从书包里拿出纸巾，放在他的桌子上。他们中的一些人不怕脏，帮助他清理地上的灰尘。那个同学对大家说了声“谢谢”，同学们都说“不客气，这是我们应该做的，因为我们是好朋友！”说完我们就继续写早自习。
这件事看似小事，却能看出同学之间团结友爱的精神。学生应该互相帮助。我们生活中遇到困难的每个人都应该伸出友谊之手去帮助他，这样无论困难有多大，都没有恐惧。
我希望我们都有一颗美丽善良的心和一颗充满爱的心。
每个人的童年都有无数的发现，我也不例外！它们就像昏暗的月光，也像昏暗的歌曲，在我脑海中若隐若现。
蚂蚁被称为大力士！但是因为太小，很难移动到它嘴唇上的美味。但令人惊讶的是，——蚂蚁有团结的力量。
我以前很讨厌蚂蚁，因为它们总是吃我们家最美味的东西。然而在我6岁的时候就变了.
那天早上，我饿了，就跑到厨房拿了一块蛋糕，津津有味地尝了起来。这时，我发现一只蚂蚁爬到了我不小心掉下的蛋糕上，迫不及待地想把它移走。可惜没有成功，爬走了。我骄傲地想：凭你的本事，除非太阳从西边出来，你才能举起这块蛋糕。
我以为蚂蚁退缩了，没想到蚂蚁带了五六个伙伴！他们爬上去，讨论如何移动食物。几分钟后，他们开始忙碌起来。有的蹲在蛋糕下面，有的爬到蛋糕上。看着这有趣的一幕，我的兴趣越来越浓。这时，一个奇怪的现象发生了。队伍突然停了下来。食物太重了。“队长”派“士兵”去搬“救兵”。果然，“援军”来了，他们把食物运到了山洞。在路上，他们筋疲力尽，但为了得到这份美味，他们勇敢地前进。最终，这支“运粮大军”满载而归。
多么激烈的搬运活动！小蚂蚁就有这样的团结精神。生活中，大家都认为演艺实力很小，搬一粒比登天还难。今天，在我目睹了所有这些公告后，我意识到蚂蚁的力量是不可抗拒的。是他们的团结精神克服了困难。如果我们人类能像蚂蚁一样勇往直前，团结一致，有什么困难是克服不了的？
猫家的那些成员真的很可怜，因为他们四处流浪，一路上遇到了很多困难，但令人欣慰的是，这些困难都被他们一个个克服了。
“沃尔德，我们什么时候能找到新家？”小巫师布朗芬问道。
“不清楚。”
“我的天！”
说完，瓦尔德和喋喋不休的小巫师布朗芬爬到一棵参天大树上观察地形。
“我们现在不是在猫国吗？”瓦尔德环顾四周，问道。
“没有。”
“那是哪里？”
“好像是在蘑菇城的地盘上。”
“你们两个什么时候下来？”下面罗素率先发问。
对他的回答是沉默。
“好了，我们开始吧！”拉塞尔大喊“一，二，三，开始”
“哦哦.哦哦哦！我们只是几只小猫！哦！但我们是一些非凡的小猫！噢，噢，噢！看看我们的小猫，小猫！哦……”拉塞尔有音乐天赋，他带着几只胖乎乎的小猫，在树下歇斯底里地唱着一首没人能听懂的歌。
“好了，别吵了！我们快走吧。我只知道我们是通过布朗芬的法力来到蘑菇城的。”
“你好，孩子！”一个黑影不知从哪里冒出来。
“谁？”瓦尔德惊讶地问道。
“我是麻雀，哈哈，哦，哦，哦，哦，我是麻雀，哦，哦！”
“你叫什么名字？”
“小嗡嗡。”
“多好的名字！”
“是吗？谢谢！”
“你能和我们做朋友吗？”
“当然！”
“那，我们一起去旅行吧！”
就这样，猫和麻雀成了朋友，他们一起旅行，几天后终于确定了他们要建造的城堡的位置。这是一个美丽的地方，树木掩映，鲜花盛开。蜜蜂和蝴蝶在花丛和草丛中快乐地飞翔。不时有一些不知名的鸟像天空中的箭一样飞过。当他们看到这样的风景时，他们很兴奋。在片刻的快乐之后，他们致力于精心的建设。
随着食品仓库的建成，出现了新的问题。没有食物。吃完饭该怎么办？多亏了巫师布朗芬，他建议抓一群老鼠来繁殖作为食物，他的想法立刻被认可了。食物问题解决了，能建城堡的猫缺人手。小麻雀自告奋勇去寻求帮助。他邀请了各族有钱人，召集了全家所有的臣民来帮猫。他们一起建造了小猫城堡，并将其命名为“团结之城”，以表明城堡是通过相互帮助和依靠各民族之间的团结力量建造的。
我们整齐地排成一行。我们一进体育场，就看到操场中央静静地躺着一根又粗又长的绳子。绳子中间系着一块红布。三(3)班和三(1)班的学生已经开始练习了。我们班主任反复说了注意事项，强调拔河的时候可以勾脚压背。不远处，我听到了十岁老师的声音：“首先是女生要比赛，然后是男生，三(1)班和三(2)班的女生准备上场”。
我们班女生上台，比赛还没开始，全场大喊：“加油，三班(2)！”学生们如此重视我们班，我认为我们班的女孩一定会赢。随着十天老师的“开始”，游戏变得火热起来，所有人的脸都红了。我们班的女生都使出浑身解数，但还是不够强，一下子被3 (1)班的同学拉了。我们真的为他们感到难过！
轮到我们男生玩了。听着，我们每个男孩都渴望尝试。这时候绳子两边两个班都准备好了，十天老师下了命令，比赛马上开始。我尽了最大努力，双脚勾得很高，身体向后压得很低，但不知何故，我无法把绳子拉出来。我听到对方在我耳边喊“一、二、三”，但我们只有“三(2)节课加油”，不知道大家什么时候会一起努力。我只好闭上眼睛使劲往后拽。我摸到了绳子中间的红布。但是，我们的力量越来越小，似乎快耗尽了。但是，彼此的力量是无穷无尽的，我们真的支撑不住。结果他们突然就拔了。虽然对方一边倒在地上，引起了观众的大笑，但我们还是失望地回到了原来的地方。但是班主任鼓励我们不要灰心，以后要更加努力。从那以后，我们就一直默默的看着其他班之间的比赛，默默的思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到了“一、二、三”的力量，这绝对起着重要的作用。最后老师又安排我们班和3班(1)比赛，现在我们有机会一试“1号”的威力。老师调整了队伍，换了几个学生，把大个子安排在前面，胖子安排在后面的调出后面，她在旁边喊着“歌”。我们士气大增，信心百倍。结果我们毫不费力，轻松地把对方拉了出来。
通过这场拔河，我们学到了一个道理，那就是“遇事多思考”，“团结就是力量”。
铅笔、橡皮和卷笔刀是好朋友。他们住在一个温暖舒适的铅笔盒里。
有一天，小师傅正在家里做作业，铅笔忙，却不小心“做错了”，于是马上叫：“橡皮哥，快来！”橡皮随叫随到，在作业本上跑来跑去，忙了一会儿，终于把铅笔的“错”纠正过来。
写了一段时间，铅笔头变粗了，工作起来不灵活，写起来很美。卷笔刀看到了，说：“我来帮你。”铅笔在卷笔刀体内转了几圈，很舒服。铅笔的头又尖了，铅笔说：“谢谢！”最后，他们整洁漂亮地完成了小主人的作业。
看他们多团结多友好！
总评：初三作文要求思路清晰，表达流畅。从这篇作文来看，作者做得很好，情节合理，用词非常准确，尤其是在人物神态的描写上，很好地表现了人物的心理。可见作者平时积累了丰富的词汇，但以“团结就是力量”为主题，有欠考虑之嫌。
评论员：泉州晓婷
小丁，春天美好的一天
直的
开朗、精力充沛；精神最好
(接地)
带足球去竹林，在加强足球技术的同时享受春天的美景。
(明确说明时间、地点、人物、事件。)
这时，汤姆和小杰也来到竹林里散步。他们俩都看见小丁在他们不远处练习踢足球！他们
两个人
(刚刚)
冲过去对小丁说：“小丁，我们一起踢足球吧！”“去吧去吧，没人想和你玩。”小丁说。
“求你了，小丁。”小英雄谦虚地说。
“不可能。”小丁语气坚定。
“求求你，好小丁。”汤姆忍气吞声地说。
“我不能说没有，上次谁叫你们俩不让我跟你们下棋的？哼！这叫罪。”小丁讽刺地说。
“喂！”汤姆和小杰沮丧地离开了竹林。他们离开竹林后，小丁“呵呵！”开心的笑了两声，开始开心的踢球。
(抓住人物的表情和语言，生动地
再现了“尴尬”的局面。“快点”“冷嘲热讽”等等
用词恰到好处，
真实且符合孩子心理！为后面剧情的发展做好了准备！
)
随着一声巨响，足球卡在了凌乱的树枝上
海里/海里
(介于)
小丁脱了鞋，捡起一块石头，想把足球扔下去，还是扔不下去。“怎么办？”小丁头上出现了一个大大的问号。
（
点睛之笔很有创意
)
像火锅一样匆忙
蚂蚁急得团团转。
（
这一段是整篇论文的分水岭。
渲染下面的情绪和过渡。
)
“我们来帮你！”一个声音从后面传来。小丁转过身，看见是小杰和汤姆。他们每人手里拿着一根竹竿。“你怎么知道？”“因为我们一直躲在厚厚的树叶里观察你！”
“别多说了，小丁，球呢？”“那个。”小丁指着足球。“看着我！”汤姆伸长竹竿想把足球捅下去，但是竹竿不够长，还是没用。小杰灵机一动说：“我们可以把两根竹竿连在一起！这还不够长吗？”
(语言描述比前一个更简洁，
生动。
)
他们把两根竹竿连在一起，一起向足球伸出手，最后把足球捅了下去。他们非常高兴。
（
孩子们的可爱吸引了读者的目光。
)
团结就是力量。
(建议改为：在竹林里，他们一起愉快地踢足球。)
我们整齐地排成一行。我们一进体育场，就看到操场中央静静地躺着一根又粗又长的绳子。绳子中间系着一块红布。三(3)班和三(1)班的学生已经开始练习了。我们班主任反复说了注意事项，强调拔河的时候可以勾脚压背。不远处，我听到了十岁老师的声音：“首先是女生要比赛，然后是男生，三(1)班和三(2)班的女生准备上场”。
我们班女生上台，比赛还没开始，全场大喊：“加油，三班(2)！”学生们如此重视我们班，我认为我们班的女孩一定会赢。随着十天老师的“开始”，游戏变得火热起来，所有人的脸都红了。我们班的女生都使出浑身解数，但还是不够强，一下子被3 (1)班的同学拉了。我们真的为他们感到难过！
轮到我们男生玩了。听着，我们每个男孩都渴望尝试。这时候绳子两边两个班都准备好了，十天老师下了命令，比赛马上开始。我尽了最大努力，双脚勾得很高，身体向后压得很低，但不知何故，我无法把绳子拉出来。我听到对方在我耳边喊“一、二、三”，但我们只有“三(2)节课加油”，不知道大家什么时候会一起努力。我只好闭上眼睛使劲往后拽。我摸到了绳子中间的红布。但是，我们的力量越来越小，似乎快耗尽了。但是，彼此的力量是无穷无尽的，我们真的支撑不住。结果他们突然就拔了。虽然对方一边倒在地上，引起了观众的大笑，但我们还是失望地回到了原来的地方。但是班主任鼓励我们不要灰心，以后要更加努力。从那以后，我们就一直默默的看着其他班之间的比赛，默默的思考，寻找拔河的技巧，尤其是看到了“一、二、三”的力量，这绝对起着重要的作用。最后老师又安排我们班和3班(1)比赛，现在我们有机会一试“1号”的威力。老师调整了队伍，换了几个学生，把大个子安排在前面，胖子安排在后面的调出后面，她在旁边喊着“歌”。我们士气大增，信心百倍。结果我们毫不费力，轻松地把对方拉了出来。
通过这场拔河，我们学到了一个道理，那就是“遇事多思考”，“团结就是力量”。
今天，天空格外蓝；云格外白；太阳格外红；小鸟特别开心；大树格外绿。天气这么好，我们就坐车去了心脏产品基地。听到这个名字，就是心理训练的地方。
我们勇敢地走过了“飞天泸定桥”，然后开始玩“后空翻”。游戏规则如下：一个人在很高的地方直挺挺地躺着，下面几个人组成一个“网”抓人。
可惜第一个“实验”是我。唉！谁叫我轻！我惊恐地上楼，控制不住地往下看。哇！这.有点太高了。从这里掉下去？不会吧？他们到底能不能抓到？我不会挂电话的，是吗？想着想着，冷汗就冒了出来。突然看到老师鼓励的眼神，仿佛在说：“别怕，相信自己，你能行的。”然后，我听到一阵“加油”声。突然，我带着自信和干劲勇敢地对大家笑了。这时，老师把我的手绑起来说：“别紧张，躺直了。”学生们紧张地看着我，为我捏了一把冷汗。我闭上眼睛，摔倒了。那时候我觉得自己像一只快乐的蝴蝶，飞翔到极点。当我睁开眼睛时，我发现我已经安全着陆了。同学们都笑着盯着我看！
没想到，同学们不仅表现出了我的勇气，也表现出了我对他们的信任。
似乎一切都需要团结的力量！
一天，蚂蚁跑出去寻找食物。突然，一只小蚂蚁在草丛中发现了一根大骨头。小蚂蚁想：我们今天吃饭！小蚂蚁又拉又推，小蚂蚁再怎么用力也搬不动大骨头。小蚂蚁灵机一动，就去找同伴帮忙。他找到了许多同伴。他对他们说：“我们分成两列，走到骨头的两边，用力移动。”“好！”所有的蚂蚁都应该到达。他们像军队一样整齐地站在大骨头的两边。一只蚂蚁叫道：“一，二，三，动起来。”小蚂蚁挣扎着举起大骨头。他们还一起喊：“一、二、一、二……”他们花了一个小时才把骨头搬回山洞。他们嘴里吃着，心里甜蜜。
这让我明白一个人的能力是有限的，所以要一起做，因为团结就是力量。学习上一定要团结，互相帮助，取长补短，这样才能读好书。
讲师：杨艳芬
（二年级，300字）
夏天的晚上，花草睡觉，一切都变得很安静。
谁在哭？“哇，哇，哇”？啊！是一只小青蛙。
是什么让它哭得这么伤心？当蜻蜓听到声音时，它问青蛙：“你为什么哭？”小青蛙哭着说：“我迷路了，不能回家了”？说完还伤心地哭着。
我带你回家。龙飞说道。
“这么黑，你怎么能送我回家？”小蜻蜓笑着说：“别小看我。我现在就去找人帮忙。”说完，小蜻蜓飞走了。
等了很久，小青蛙隐约看到远处有很多亮点。原来小蜻蜓和一群萤火虫来了，它骄傲地说：“看！萤火虫可以照亮你回家的路。”
“可是，你不知道我回家的路，你怎么能送我回家！”小青蛙慢慢地说。
我可以带你回家。地上传来一个细小的声音，一只小蚂蚁探出头热情地说了声：“我去过小青蛙家，我可以带你回家。”
“好了，既然大家都到齐了，我们可以马上开始了。”小蜻蜓高兴地说。
就这样，他们开始了。萤火虫照亮前方的路。小蚂蚁充当导游，告诉大家该走哪条路。小蜻蜓安慰小青蛙，告诉他不要害怕。他很快就会回家。
不一会儿，他们来到了森林附近的池塘。当他们继续往前走的时候，小青蛙突然喊道：“这里太美了！”弯弯的月牙挂在天上，稀疏的星星在闪烁。它能听到荷叶在风中摇曳，发出美丽的摇篮曲，所有的小动物都沉浸在梦里。
青蛙爸爸带着青蛙妈妈焦虑地看着远方。他们很高兴看到小蜻蜓、蚂蚁和萤火虫送回来的小青蛙。
他们在宁静的夜晚欢呼，他们在森林里快乐地歌唱。
讲师：徐福贵
（二年级作文，）
明媚的阳光照在每个人的脸上。转眼间，我们迎来了严酷的军训。依依不舍地告别了父母，踏上了军训的道路。终于踏入了这个梦想基地，巍峨的红楼，很多同学感慨万千。我很期待。伴随着响亮而严厉的哨声，我们将以欢快而矫健的步伐开始军训生活。
军训对我们来说一定充满了艰辛、疲惫和痛苦。但俗话说，“血不流泪，皮不掉肉。”即使我们筋疲力尽，即使我们到站的下一秒腿会弯曲，即使饥饿的感觉在一点一点吞噬着我们的意志，我们一点也不能动摇，因为这是一个有着铁一般纪律的军营。我们必须服从命令，服从命令，认真完成交给我们的任务，这样我们才能成为国家需要的支柱人才.在这五天里，每一点都深深地刻在我的脑海里，我们似乎已经离不开今生。
虽然我已经明白了很多道理，但是在这短短的四天军训中，我发现那些我曾经以为熟悉的道理，却有了真实的含义，有了真实的诠释。直到今天，我突然觉得，这是我第一次真正感受到他们的真谛。33，354一个人，你可以矮，可以瘦，但永远不能没精神！一个集体，你不一定是最优秀的，你不一定是学习最好的，但你一定不能失去团结的力量！在一个部队，在一个班级，你代表的不仅仅是你自己，更是整个集体！人不仅要向前看，有时也要回头看看自己是否错过了什么！无论何时何地，我们都要学会换位思考，因为世界上不止你一个人……是时候告别我们流眼泪流汗的地方了。车子驶出营地大门的时候，我们依然看着那个曾经带给我们苦涩而美好的军训生活的地方。教官们过去一本正经，现在和蔼可亲的面孔越来越模糊。当我再也看不到绿色时，眼泪突然涌了出来。眼中的泪水，五天来经历的风风雨雨忍不住在我眼前一闪而过.
“对于一个公司来说，争取第一。“争取第一”的口号在我耳边回响了很久。
江苏连云港市关允实验小学五年级陈欣怡：
（五年级，800字）
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