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作文脚步500字7篇

作文可以帮助我们更好地总结和归纳所学的知识,加深对知识的理解和记忆,写作文是一种可以培养我们的自我反省和自我认知能力的方式,王科范文网小编今天就为您带来了作文脚步500字7篇,相信一定会对你有所帮助。

作文脚步500字7篇

作文脚步500字篇1

当空气中到处弥漫着桂花的淡淡香气;当阳光照在身上有了种温暖的感觉……我知道,秋的脚步已经来到了我们身边。

清晨,学校的门口总是热闹吵杂的。跨下爸妈的车子,背上自己的书包,来不及好好说声“再见”,已经冲进学校大门;更有那迟了两分钟的,一路冲刺,把父母焦急的目光留在后背……学生们的脚步总是匆忙,他们都是拼尽全力追逐梦想奔跑的人。对他们来说,脚下,是他们要追逐的未来。

中午,十字路口的秩序是井然的。坐在汽车里的中年人,并没有因为前面人行道上缓慢通过的老人而着急,他在耐心等待老人安全通过马路;非机动车道上,跨在共享单车上的年轻人,穿着整齐的西装,似乎还有点不自在,或许,上午刚刚通过招聘面试,脸上还挂着紧张之后的喜悦;骑着电动车的妈妈,还在回味孩子跟她说的学校里的趣事。对他们来说,脚下,是他们正在追逐的梦想和要守护的安稳。

傍晚,小区里的休闲区域是舒适的。麻将桌上严肃“拼搏”了一个下午之后,现在的他们又恢复了往日的常态——露出惬意的微笑。他们或坐、或站在小区广场上侃大山了;要带孙子孙女的老人,在这里互相打声招呼,然后就到小区门口的菜场去买些新鲜菜,准备晚上再加两个菜,全家人晚上吃个热热乎乎的团圆饭。即便是要忙一阵子,看着全家人的笑脸,也会感到非常开心。再过一会儿,这里就会想起欢快的音乐,广场舞要跳起来啦!对他们来说,脚下,是他们正在把握的现在。

时间的脚步不曾停留,我们追逐梦想的脚步也不会停歇。

作文脚步500字篇2

5月19日下午2时28分,全国哀悼日,时间的脚步在此刻停住。

全国各个城市响起了轰鸣声,而此刻,我低头默哀,为在上川汶川地震中的死难才默哀,弥漫在我们这个城市的,除了轰鸣声,还有不少的眼泪。面对戛然而止的生命,面对一间间倒塌的教学楼,面对地震后的满目苍夷,我的心在痛,在我听来,这3分钟的鸣声是多么令人难受,就像一把尖刀刺痛了每个人的神经。

站在校门口的我,停住了脚步。

回到教室里,老师正在播放《让世界充满爱》这首歌曲。“轻轻地握住你的手,不论在眼前在天边,真心地我为你祝愿,祝愿你幸福平安……”歌曲完了,但我的心还在流泪。

老师哽咽着对我们说:“同学们,不要悲伤!一切都会过去的,自然灾害我们人类是无法预知的,但在灾难过后,最需要的是我们团结一致,众志成城地去面对,我们应该用我们的双手,为灾区贡献自己的力量,为四川加油!为中国加油!”顿时,教室里传出了雷鸣般的掌声。我转过头去看看同桌,此刻,她已经泣不成声了!是啊,看着自己的家乡在瞬间变为废墟,心里该多能受啊!就让她尽情地发泄蹩屈已久的悲伤吧!我轻轻地拍了拍她的肩。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”我不由得想起了孟子的这篇文章。这时,不知是谁,在后座上大喊了一声“中国加油!”全班同学在他的号召下,也大声地喊出“中国加油”四个字。我的思绪在此刻停下,我顾不得自己的形象,歇斯底里地呐喊着,吼叫着。

这一次次灾难并没有把中华民族震垮!中华儿女用她们的坚强对“中国”两字作出了最好的诠释。我们应该拾起死难者未竟的遗愿,把失去同胞的悲伤化为一股源源不断的动力,在废墟中寻找光明的道路。

在14时28分这一刻,所有的路人都停下了脚步!

但,重建灾区的脚步没有停止,也不会停止。中国这条巨龙的腾飞的脚步更不会停止!

作文脚步500字篇3

阿尔卑斯山上有一块路牌,上面写到:慢慢走,欣赏啊!人生只有慢慢品味,才能体味出本味来。

天刚蒙蒙亮,乡间还回响着鸡鸣的声音,飘荡在田间。而城市的人们已都开始奔波忙碌,街上的行人来来往往穿梭在这个快节奏的时代,食物只是填饱肚

子的必需品,早餐、午餐、晚餐匆匆一口,便赶着要上班上学;在这个快捷的社会,人们难得的是在繁忙之中,放慢脚步,静看世间繁华。

生活的快节奏包裹着我们的心,我们在行走匆匆间,为何不放慢些速度,把时代的快节奏抛诸于身后,慢慢地欣赏沿路的风景,细心体验,认真咀嚼,让疲备忙碌的身体,享受放松,你会发现,终点的成功固然很美好,但经历的过程更让人回味!

人生天地之间,若白驹过邻,忽然而已。人生只有一次,若是只顾着赶路,就不免错过了路上的风景,蓝天白云,青山绿水,那这一路的意义就失去了一大半了。就如同龟兔赛跑一样,兔子虽然跑得很快,乌龟爬的很慢。但是,乌龟却能比兔子说出更多有关路上的美景及途中的有趣事情。叽叽喳喳所以,让我们放慢脚步,慢慢地体会沿途的路况。别只为了终点的那条成功红线,失去了自己的当下的快意。

当我们静下心停下来倾听,有鸟儿的的叫声,有湖水在荡漾微波的水面,花静悄悄的开着的花苞,树上刚旁枝生出嫩芽停下脚步,放慢节奏,我们会发现生活中有不一样的美。

所以让我们在奔跑的过程中,去欣赏一朵花的盛开过程,一束阳光的倾泻瞬间,一湖秋水的静谧美感,去探求那片属于我们内心的那片世外桃源吧!

作文脚步500字篇4

“改变世界,改变自己……”每当听到这首歌,我就会不由自主地想起我第一次在湘潭参加的那次演讲比赛,让我永远难以忘怀,至今记忆犹新。因为在那个光耀荣誉的人生舞台上,我成功地改变了自己。那一次给我十年的成长历程烙上了一个很深很深的脚印。

思绪把我拉回到我八岁那年,在学校举行的一次征文比赛中,我获得了一等奖。当老师宣布我将要代表学校去湘潭参加此次征文比赛的演讲比赛时,我既兴奋又害怕。兴奋的是我有了一次锻炼自己的机会,可害怕的是我从来没有站在那么大的舞台上过,是第一次,而且还是代表学校去参加此次比赛,如果我没有表现好,那不是给学校丢脸,再说我又是那么胆小,那么害羞。

在比赛前期,我每天都坚持训练。可越是接近比赛时间我就越发紧张,渐渐感到度日如年,因为我每天都要增加训练力度,压力如泰山压顶,压得我喘不过气来。我几度想要半途而废,但最终我彻底打消了这个念头。因为我得到了来自妈妈的力量:“儿子!你堂堂男子汉,怎能遇事半途而废呢!爸爸妈妈永远是你坚强的后盾!爸爸妈妈相信你会成功的,加油!”听了妈妈的鼓励,我这个泄了气的皮球,被妈妈吹起,我一鼓作气继续向前进发。

紧张的时刻终究还是到来了。比赛时,我看到前面的哥哥姐姐们表现得如此精彩,又夺得了观众和评委们的一片喝彩,我更加紧张了。心砰砰直跳,都快跳到嗓门眼了。但一想起妈妈比赛前给我说的那段话,我乱跳的心稍微平息了一点。终于轮到我演讲了,走向舞台的那一段小小的路,好像我走了好久好久。我的心脏跳的更加厉害了,两只脚怎么也不听使唤抖个不停,好像个刚学走路的婴儿颤颤抖抖。当我站在舞台的正中央那一瞬间,爸爸妈妈向我投来的鼓励的眼神,观众们雷鸣般的掌声,小伙伴们的喝彩声,我顿时像打了鸡血似的,变得自信满满。我暗暗给自己打气:冯博睿,你是男子汉,你一定可以的!加油!我深吸一口气,轻松自如地进行演讲。演讲完,场上想起了此起彼伏的掌声、喝彩声……

我成功了,我改变了,我战胜了自己,我变得坚强了,我变得有自信了!我不再是那个胆小害羞的小男孩了。在我的成长历程中,我渐渐从稚嫩的小树苗长成了一棵粗壮坚强的参天大树。

作文脚步500字篇5

“叮——”上课铃打响了。这节课是美术课。

琪向对面望了望。咦,怎么他没来专用教室上课?琪仔仔细细地把全班都扫了一眼,还是没有看到他的身影。

他叫飞,是班上的学习委员。他的成绩每次都名列前茅,也是老师的小帮手,从不旷课。可今天的美术课他怎么没来?他旷课了?此时琪多么希望老师看看飞的位置是不是空的啊!她也多么希望自己大胆地告诉老师:“学习委员,飞,旷课了!可老师不是在黑板上写写画画,跟同学们做讲解,就是在电脑前播放幻灯片,根本没有观察琪的表情。琪很郁闷:为什么学习委员旷课老师正好没发现,别的同学旷课,老师就能用火眼金睛找出来呢?

其实,最近琪也在逃避美术课,不过用的都是老师很难发现的办法,比如:假装没带公具,要回教室拿,直至快下课时再从后门偷偷溜进美术教室;有时干脆在家里就在地上草草画上几笔,上课时从后门溜走,下课时才悄悄回来。这几招还是很管用的,老师从来没有发现。你可能会觉得有些奇怪:她用这些时间干什么?她其实就用这段时间复习数学。飞的数学很好,每次考试都是班上第一名,琪每次考试都想超过他,可总是差一两分,排名第二。她暗下决心:这次考试一定要超过飞!

明天就要考试了!飞会不会在教室里复习?一定是的,他准在家里做冲刺训练!我得告诉班主任老师!

下课后,琪来到了老师办公室。

“老师,飞他……他没来上课!”不知为什么,此时我说话竟如此紧张。

“噢,他在教室帮别的同学辅导呢!他准备把他参加奥数杯的参赛让给你。他说你的思维比他快,更有胜出的希望,加油呀!”老师说。

“噢……噢。”琪琪不知该说什么。

夕阳下,琪托着觉重的脚步向家走去。她有一种内疚与困惑。

作文脚步500字篇6

时间是标注前进步伐的刻度。

二十年前,我二十一岁,从一所名不见经传的大学毕业,到兰溪北面某个偏远小乡镇担任初中语文教师。在小乡镇的四年里,熟悉了山间小路,熟悉了每个学生家的距离。那时的学生很淳朴,见到我就藏在门柱后头,露出明亮的双眼。那时的家长很热情,见到我就敲几个仅有的鸡蛋招待我,还撒些白糖。那时候,校园没有围墙,每当班里少了一个学生,我就会想,其实那围墙很厚很厚。

十五年前,我调动到另一所农村初中。在围墙内,我和学生一起参加朗诵竞赛,一起在篮球场上奔跑;围墙外,我和学生雪地游玩,山路骑行。学生对我说:“老师,我会永远记住这一天。”是的,给他们快乐的机会,给他们快乐的理由,在快乐中成长,在快乐中得到收获,这就是我的教育理想。

十年前,我依然还是班主任。我带过的两个不同届的女生都去了日本,同一个公司同一个宿舍。晚上聊天回忆起初中时光,说起班主任的好。

一个女生问:“你的班主任叫什么?”另一个说:“姓项。”这个说:“我的班主任也是姓项。”当班主任至今,最让我感到欣慰的是有一帮记住你的学生。给予学生温暖,这个校园才有温度,梦想才有起点。

五年前,我坐在这个新学校新的办公室,开始承担行政工作。站在今天,回望过去,点点滴滴汇聚成长河。教书且育人,总有一种美好可以启发学生心智,总有一种梦想可以开阔学生视野,总有一种担当可以托付学生责任。如今,教书路上,我依然喜欢和学生一起,给他们讲我的语文故事,和他们说书里的语文魅力。

作文脚步500字篇7

花开不是为了酬谢,而是为了结果,结果不是为了终结,而是重生。人生,亦是如此。

金秋,枫叶“沙沙沙”的落在了地上,微风摇曳、委婉含蓄,风停,变成静寂的午后,冰凉的空气,已浸透了衣衫。

儿时,墟沟那儿也有一片枫树林。奶奶经常带我去。带着老花镜的奶奶随手带了个小篓子,露出深奥的皱纹,打捞起一大片枫叶朝我撒来,落到了我的头发、衣服上。我放慢脚步,又随手拿起了两片绯红的枫叶,如小犄角般,插在奶奶的头上,“奶奶!好看不?”金风吹着,来回摇摆,不显有些可爱。奶奶皱了皱眉头,“我孙女弄得还能不好看吗!”

在这一瞬间,奶奶——给我带来最美好的光阴,我们奔跑着、欢笑着。

我放慢脚步,眨了眨眼,回到了现实。赏着那淋漓尽致的风景,不犹时捡起地上两片润滑的枫叶,插在了自己头上。

“妈妈,这枫叶好漂亮啊!”耳边传来这样的声音,“像犄角一样!”

“那你就带上吧!”

慢慢的走着,时光静好、细水长流。枫叶路,蜿蜒而婉转,陡峭而舒缓。放慢脚步,吸着凉风,走到了小道深处。

回忆总是那么短暂。如今,奶奶还在陪着我欢声笑语,那片枫叶林,却以消失……

金秋,大地仿若沾染了炫彩的墨水,成了一幅幅风景画,慢走,回忆着童年的快乐。

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