作文是一种自我发现和自我认知的方式，只有对主题有清晰的认知，我们才能写出贴合主题的作文，以下是王科范文网小编精心为您推荐的师生叙事作文7篇，供大家参考。
师生叙事作文篇1
我们班开了一个小记者采访会。班里的一个个“精英”都起来发话来，被采访的'人回答的结结巴巴。正在同学们都失望透顶的时候，龚珍妮说：“我想采访一下我们尊敬的王老师。”这时，全班同学都开始鼓起掌来。“王老师，可以吗？”“可以。”王老师微笑着答应了。显然，王老师被着突如其来的采访感到吃惊。“王老师，您今生最大的愿望是什么？”“我最大的愿望是：我教的每一个学生都有着优异的成绩。当然，这个愿望至今没有实现。每个班的学生都有一两个不好的。”“请问，如果有一天，您最喜欢的学生做下了非常不好的事情，你会原谅他吗？”“一次我可以原谅，但两三次就不可原谅了。”
在接下来的采访中，王老师给我们讲述王老师三十多年的经历，听到这些，我们才知道。王老师再教一届学生就要退休了。王老师说得话，让我们班的同学快要哭出来了。
王老师，您的一生都在培养美丽的花朵。可是，您不觉得园丁太辛苦，太累了吗？难道您就不能回家享享福吗？难道您注定要为了学生的事情搞得自己生病吗？那天，您早上起床，突然看不见东西，你就不害怕吗？我知道，您最大的愿望就是培养出的花朵都是最美丽的。可是，您知道吗？我们每一个同学都在时时刻刻关心着您，看着您，爱着您，
生怕有一天，我们上中学，见不到您。我们突然觉得，不舍得离开您，不舍得告别六年级着美丽的时刻，不舍得与您挥手说“再见”，我们害怕，再见的含义是：再也不见。
王老师，希望您能够培养出更多更好的花朵。希望我们下辈子，还能继续做师生，继续演绎我们的——师生情。
师生叙事作文篇2
六年了，似乎也该分离了，在那伪装坚强的外表下，其实藏着一颗易碎的心……就要毕业考试了，同学们都愁眉不展，因为即将的分别，每个同学心里都重重的压着块石头，我也不例外，教室里安静得连呼吸声都能听得到，这时，我实在忍不住了“大家……别这样憋着好吗?”说完，一个同学用轻蔑的语气反驳我道：“就要离开老师了，你还说得那么轻松?”，他这一骂，我更火了“你以为这是在默哀啊!一个个半句话都不说，真是的，老师看见你们这样，就高兴啦，就快乐啦，老师想看见的是我们能坚强，能好好地考完试，这次的分离，是人生道路上的毕经之路!一个个笨蛋，一个个傻瓜!”我嘶声竭力的吼着。
这一吼似乎有点作用了，一个同学深呼一口气，平缓的说道“我觉得班长说的对，我们这样下去，只会堕落，我们在今天，也是最后一天，应该以自己的行动报答老师，我们一起为老师唱首歌吧!”文艺委员插嘴道：“感恩的心，会不会唱?”“还行”“勉强”“好”、一阵欢呼，文艺大姐双手抱拳曰：“这才是我们班。”“待会老师一进门，我们就唱，让老师知道，我们不服输。”就这样，上课铃欢乐的跳动起来，我们的心也快提到嗓子眼了，老师来了，准备“我来自偶然，像一颗尘土，有谁看出我的脆弱，我来自何方，我情归何处，谁在下一刻呼唤我。”美妙动人的音符串起了欢乐、串起了爱，串起了同学们那颗赤热的心……
一曲过后，老师那坚强的面庞上，落下了一颗一颗的泪珠、像一颗颗晶莹透亮的珍珠般闪亮。这一场面深深的打动了同学们，因为，这是六年来我们第一次看见老师哭，原来在那伪装坚强的外表下，藏着的是一颗那么容易破碎的心。老师面庞抽动着，强压着眼泪对我们说：“同学们，你们真的很懂事，我也舍不得你们啊!但是天下不可能有不散的`宴席，所以老师只能强压着笑脸，想看你们坚强的走过这一段路，老师也别无它求，你们毕业了常来和老师玩。”我的眼前模糊了，那不争气的泪珠，一滴一滴的落在了桌子上。
但我没哭一声，因为……我要坚强。这一刻，我相信，爱会永恒……
师生叙事作文篇3
有人把老师比作辛勤的园丁;有人把老师比作燃烧的蜡烛;还有人把老师比作勤勉的蜜蜂，但我不会把老师比作什么，因为我觉得老师对我们的爱是不能用任何事物来衡量的。
记得在四年级的时候，我的语文老师，郑老师一直细心的教育我，帮助我，让妈妈来陪读，给我写勉励信等，这使我的成绩进步明显。到了五年级，我们的班主任和语文老师都换了，换成了同一个老师——崔老师，从此一个全新的面孔展现在了我的眼前。
当崔老师走进我们班的课堂时，当我看到他那愉快的样子，灿烂的微笑时我就对崔老师有了好感。然而当我知道了崔老师是一个重量级人物时心底更加是赞叹不已。，顿时对这位和蔼的老师产生了敬佩之情。同时也兴庆自己又遇到了一位好老师。在这一年多来崔老师她不断地帮助着每一个学生，像妈妈一样的关心着她的每一个孩子。不管是班干部还是普通学生;不论是多么优秀还是多么差的学生她总是面带微笑地教导我们。
我的成绩平平，对学习很没有信心。崔老师发现了我在写作和朗诵上有优势，就破格给我发表文章的班级博客密码，这样班级博客里经常有我发表的文章，在崔老师的引导下我慢慢对写诗歌产生了浓厚的兴趣。学校举行演讲活动，崔老师推荐我参加，我还被评为最佳解说员。渐渐我的自信心增强了，学习有积极性了。对我来说崔老师在我的心中永远永远都是一个好老师，好妈妈!
今天是教师节，是崔老师和郑老师等一些老师的节日，我给老师发了短信。郑老师和众老师都回发了一些祝福我的话语，其中郑老师写的是：“祝你学业有成!”这是我常高兴和欣慰。。
一转眼，我已是太古小学的一名六年级小学生了，日月如梭，我想马上就要和母校说声拜拜了!但我的心还会想起老师们的!
岁月悠悠，明年的今天，我已是一名中学了，有了新的老师，新的环境，但我一定还会来看崔老师们的，那时崔老师已经教一年级了吧!我每年都会依然如就的来看您的!
师生叙事作文篇4
一千多年前的今天，杜甫登高远眺，面对苍穹吟出千古绝唱——《九月九日忆山东兄弟》。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”穿越历史的烟云，又是一年重阳，再颂经典，宛如心声……
宁静的傍晚，我独自一人站在林荫道旁的一棵树下，阳光斜斜地织下来，细碎地穿过零落的树叶，在我的眼睛里投下斑斑驳驳的闪亮。而我却丝毫不能从那光芒中获得温暖，反觉得有一种从骨髓中散出的凄冷。看那枯黄的树叶光华不再，即便在这尚暖的风中也要冻的瑟瑟发抖，坚持不住就要飘落下来，像蝴蝶绝美的舞蹈，而后归于寂寞。裹衣离开，我感觉自己就像那些被抛弃和遗忘的败叶，远隔亲人好友，在这遥远的城市呼吸陌生的空气，咀嚼思念的苦果。
回到宿舍，发现手机里已经有多条短信了。“当秋风吹来时，我的祝福不惜化作秋雨来滋润你；当菊花盛开时，我的祝福不惜化作花瓣飞向你；当重阳节到来时，我不惜巨款发条短信祝福你——重阳快乐，工作别太累了。”是m一贯的搞笑风格。“有人牵挂的路程不漂泊；有人思念的日子不寂寞；有人关心的岁月不失落；别让幸福擦肩而过，别让美梦变成泡沫。愿你的快乐比所有人都多。”z总是很贴心。……虽然这些短信大多并不是出自他们本人之手，但我知道祝福的心是真的，情是浓的。握着手机的手渐渐暖热起来，然后传遍全身，我恍如被一份份千里，万里之外的关爱所包围，而这种关爱将充溢在体内的凄冷驱散了。
窗外，一阵秋风吹来，我再一次抬头看那些纷飞在空中的枯叶，忽然觉得它们很像自然的信笺，而关爱是一枚世界通行的邮票，枯叶用尽最后的生命燃烧成一缕缕阳光纯净的灿烂，给无数异地的亲朋好友传递温情与祝福，让世界不再孤单。原来只要心心相印，距离永不会阻隔真情；其实只要真情恒久，天涯也不过咫尺比邻。
师生叙事作文篇5
关心白叟是中华民族的传统美德，我在重阳节这天，也乘着小兰阿姨的汽车去探望住在养老院的老太。
下了车，我看见住在养老院的老婆婆，老公公。固然他们有的弯着腰，有的驼着背，但他们并没有想像中的那么死气沉沉，反而生气希望勃勃。我走向一位正在锻炼地老婆婆，向那位老婆婆问路。老婆婆告诉我，老太住在一栋大屋子里。我顺着老婆婆手指的方向看去。哇！好高大，好壮丽的屋子呀！我快步向那栋屋子走去，这时表弟也快速地向我这边走来。不外，等我气喘吁吁地爬到三楼时，我才发现大家都到了。
我走进了老太住的房间，才发现，老太正安详地躺在床上，定眼一看，原来老太正在睡觉呢！这时候，老太从床上坐了起来，我才留意到，放在老太身边的恰是妈妈带来的大包小包。就在这时，妈妈给了我一张一百元。说要我送给老太。就在我拿着一百元送给老太时，却发现老太手上充满了老茧。头上也多了几根白发。我想；这一定是太昼夜操劳的吧！我把一百元送给了老太。老太开心地连头上的皱纹也展开了。老太的脸更是红通通的，像挂在树上的红苹果。
可就在我沉浸在开心中时，妈妈却说要走了，我恋恋不舍地离开了。我想；我一定要以一颗感恩的心面对糊口。
延伸阅读
节假日由历史不断发展演变而成，当我们度过了难忘的重阳节时，可能会被要求写一篇重阳节主题的作文，写作文可以让培养我们的自我意识，让我们更加热爱生活。那么写好一篇重阳节作文的关键是什么呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的“关于重阳节经典叙事作文范本”欢迎您参考，希望对您有所助益！
重阳节又称白叟节，在那天我们会给白叟们送上暖和的问候，当天人们还会赏菊花，喝雄黄酒，登山等等。
"真香啊！"——一阵桂花香迎面扑来，我耷拉着沉重的脑袋，一摇一摇地走出房门。"妈，今天是几号啊？"，"今天是重阳节呀，你岂非忘了吗？"妈妈说道。今天是重阳节，一闻声重阳节我就非常高兴，由于这代表今天又可以玩了。不出我所料，妈妈说今天要带爷爷和奶奶去登山，我以迅雷不及掩耳之势做好了预备工作。"叮咚"门铃被按响了，我打开门一看，爷爷奶奶这对老夫妻就站在门口笑眯眯的看着我。我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶开始了登山旅行。
大罗山的风景真好，一片片树林绿油油的，不时传来小鸟的歌声，一朵朵鲜花鲜艳无比，有红的黄的蓝的绿的每朵都那么好看。在一个湖里，我看见了一面镜子，那么亮，那么蓝，波光粼粼。就在这个时候，外公脚下一滑，说时迟那时快，我跑过去在外公后面撑住了外公，外公没有摔倒。
爬山之后，我们又在家里吃了晚饭。饭桌上有说有笑，像吃团聚饭一样，重阳节就在我们的欢笑中渡过了。
地球妈妈哭了!
玄月九重阳节那天，在宇宙中存在了不知多少年的星球又欢聚在一起。唯独缺少了地球。由于她生病了。知道这事后，大家都来看望她。只见曾经最美的地球妈妈，如今面色昏暗，毫无精神，原来是被疾病折磨之故。太阳公公替地球妈妈量体温、测血压、做ct，然后皱着眉头说：“地球妈妈的病，我治不了。”“为什么?”其他星球异口同声地说。这时地球妈妈说：“是人类在破坏环境。你瞧，小河原来唱着悦耳的歌，由于被造纸厂排出的废水污染了，所以它的嗓子也哑了。人类不停地砍伐树木，害得小鸟没了家……”其他星球听了，说：“人类不爱惜自己的家园，不珍惜仅有的资源，使得水土流失，土地沙化，连人们的母亲河也衣不蔽体。”听不到地球妈妈的欢笑声，看不到地球妈妈的笑脸，各个星球间关于环境的话题讨论得十分激烈。他们决定把信息发给人们。让人们感到面前面临的问题多么严峻，可怕。
人们接到了这条信息，会有什么步履呢?各个星球正拭目以待……
关于重阳节的作文
重阳节，亦称登高节、重九节、玄月九、茱萸节、菊花节等。是农历玄月九日。习俗有登高、赏菊、饮菊花酒、佩茱萸、吃重阳糕等。现时我国将玄月初九日定为敬老节。
重阳由来已久，《易经》载：“以阳爻为九。”〖你正在浏览《老百晓在线》提供的文章〗
曹丕《九日与钟繇书》：“岁往月来，忽复玄月九。九为阳数，而日月并应，俗嘉其名，认为宜于长久，故以享宴高会。”
传说重阳节吃重阳糕可消灾除病，佩茱萸登高，可避邪恶。
?齐人月令》：“重阳之是日，以糕酒登高眺远，为时宴之游赏，以畅秋志。酒必采茱萸甘菊以泛之，既醉而远。”
唐代王维《玄月九忆山东兄弟》：“独为异乡为异客，每逢佳节倍思亲;遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”
晋代陶渊明诗：“菊花如我心，玄月九开，客人知我意，重阳一同来。”
清富察敦崇《燕京岁时记》：“京师谓重阳玄月九日。每届玄月九日，则都人士提壶携磕，出郭登高……赋诗喝酒，烤肉分糕，洵一时之快事也。”
看着那一圈圈不平的年轮，我感到岁月的无情，想起那过去的十几年年龄，我的唇不由自主地向上扬了扬。
通过翡翠般的绿叶，我看到春的魅力；通过那穿过叶的缝隙，淘气挤进树荫下的阳光，我感触感染夏的热情；通过那厚厚的落叶地毯，我赏识秋金色的毫光；通过那笼盖在树上的霜，我感叹冬的圣洁。
曾经是父母牵在手中的鹞子，固然是越放越高，但老是被一根看似隐形的线牢牢地拴住，这只鹞子，就像儿时莽莽撞撞的我，让父母担心，却老是想摆脱父母的手独自一步一步走向未来，拥抱蓝天。
当树只剩下枝条的时候，但是树干的内部却在偷偷的孕育着一个个新的生命；树固然被无情的锯子砍倒，但是粗壮的树根依然深深地扎在大地的怀抱里，或许死后的哪一天，有途经的游人拖着疲劳的身躯来这儿休息，或许哪天洪水来了，自己至少也能献一些菲薄单薄之力，可以成为人们在水中的一根救命稻草；树固然在噪杂的环境里生存，但是默默无闻，从不诉苦，它的叶子在不停的进行光合作用，吐出新鲜空气，直到生命的最后一刻，它那没有俸禄的工作才结束。叶子生命的结束的时候，还在空中划出一道锦绣的弧线；叶子落在了地上，却清晰可见金色的叶脉，它固然脆弱，但是柔韧；叶子未被人扫去，还可以留下来当土壤的自然肥料，不做肥料也罢，让眼尖的孩子捡去做书签
今年的九九重阳节那天，我和姥姥、姥爷决定去登梧桐山。
一大早，天色晴朗，阳光明媚，妈妈送我们到梧桐山进口的小路，我们开始登山了。
一开始，山上没有石级，要走山路，走了一段时间，泛起石级了，我们又改成登石级。
我是走一会儿歇一会儿，到了半山腰，我看到了全深圳的景色：一座座高楼好象斗室子；路上的行人象小蚂蚁；还有东湖公园的大森林一片葱茏，猛一看就象一块深绿的宝石嵌镶在山脚下。几条小河变得象细细的带子，轻柔柔柔飘落在大地上。
看到这样的美景，我把刚才的累都忘了。
我们又开始往上爬了，登到了差不多一大半了，我对姥姥说：“歇一会儿吧，我又累又渴。”他们允许了，我心想：这回我可要吃多点了。吃完喝完感觉又有劲了，于是我们又鼓起勇气向上登。
这次我们走了很长时间才在山路边找到一个椅子坐下来，由于走的快，我又有点支持不住了，所以很快就累了。这时我听姥姥说：“就快到山顶了，加油呀！”远处一位比姥姥还老的的老奶奶慢慢的走上来，我问：“老奶奶，你累不累呀？”老奶奶带着家乡的口音对我说：“小朋友，生命在于运动，贯彻始终就是胜利。”
这番话深深的鼓舞了我，我们一道鼓起勇气，终于登上了山顶。
这个时候我的心情真兴奋呀！固然累，可我战胜了难题，取得了胜利。
坐在山顶上，望着一览无余的好山好水，我们陶醉了！
金黄的枯叶离开了树梢，在空中如蝴蝶样飘动，最后以悠柔的弧度悄无声息地降落在地上，一片片的金黄，为冷寂的街道作了最美的点缀，徐徐的，秋的韵味浓了起来。秋天，来了。
“每逢佳节倍思亲”枫叶正红时，又是重阳佳节到。我登上了故乡的山。往日，坎坷的乱石小路，如今还十分亲切，路旁的景物依旧，只是觉得更添了一份愁绪，由于，睹物思人，而物事人非。是的，重阳节，难免让人回想起过往的人，过往的事，过往的一切，更难免让人触景伤情。不经意间，我又想起了我那已故的，亲爱的大伯。往日与大伯的欢声笑语，又在我难中浮现，让我对他的思念，在秋风中更加浓郁。
去年的重阳节，过去了不久但又好像很漫长。那时，大伯还在我们身边。他是一个很活泼可爱的白叟，由于他有一颗常青的新，又宽厚的襟怀胸襟。他的笑，是那么的开朗，清澈又慈爱，不禁让我想起“绝类弥勒”。他的一切，都感染着身边的日呢。
可是，生老病死——这一不可逆转的天然规律，终究让大伯从此成为过去，只给我们留下似枫叶般的片片回忆，簌簌的落下，沉甸甸的压在我们心头。那开朗的笑脸从此定格了。那一刻，我好像长大了，明白到人世的悲欢离合，明白到何谓亲情，明白到在世的我们应该珍惜这一切。
如今的重阳节，我站在山上，习习秋风，
夹杂着思念，吹乱了我的思绪，古往今来，人们都喜欢悲秋，又值重阳，我终于明白，这“悲”从何而来。“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”，此时此刻，我反复咀嚼这句诗的韵味，尝到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有对现实的无奈和对过往的追忆。我于这迷离的秋色中，试图寻找昨日那一幕幕贵重的画面，不知不觉，太阳已滑到了山间，像一个泛黄的大石榴。
“夕阳无穷好，只是近黄昏。”我心里默念着，踏向了归途……
点评：是一篇重阳登高所写的随笔。重阳是敬老、健身的节日，小作者触景伤情，于习习秋风中，睹物思人，怀念起大伯来，感念而物事人非，从而簌簌的落下眼泪。语言极具张力，情感又与中国人传统的悲秋情感一脉相承，不失是一篇写景怀人的佳作。
今天是九九重阳节，也是传统的白叟节，应该在自己家里和我的白叟一起欢度，但是恰逢小记者要去郭家沟村敬老院，和这里的白叟们一起过节，觉得别有意义，所以我绝不犹豫的选择了。
早晨，我们小记者不约而同的集合在了广电艺术中央的门口，坐上大巴车走了半小时的羊肠小道，忽然面前呈现出一片西式别墅，别墅下面是花园，还有广场上有好多健身、娱乐举措措施……知谁喊：“敬老院到了，”哇！可以想象出白叟们糊口环境的感触感染。流动开始了，我走近一家别墅，敲了一下门，走出一位老奶奶，“找谁，孩子，”“奥，老奶奶，我是广电中央的小记者，今天是白叟节，我们的老师带领我们和您们白叟一起过节，好吗？”老奶奶很慈爱，很亲切，双手握着我的手迎进屋，坐下我便打开了话匣，“老奶奶今年你多少岁了，”老奶奶十分有力的说：“72岁了，”“您身体好吗？糊口好吗？儿女们常来看您吗？”
老奶奶兴奋得合不拢嘴说：“身体不孬，儿女们常常来看我，糊口更好，一日三餐我村的书记徐向新安排，都有专门职员送，饭菜不大重样，住这样的屋子，冬暖夏凉，晚上还可以和朋友一起聊天，村里还时常请梨园子唱戏，真是怪好怪好的，这些年住在这里可幸福了······”看来老奶奶糊口在这里很美满，提起话茬我还没等问多少，白叟就将自己的甜美糊口滔滔不绝的讲给我们听。心里感觉社会真好，我兴奋地给老奶奶唱起了歌，讲起了故事，最后帮老奶奶屋内屋外的扫地，她还不停地念叨“孩子，要好好学习！你看你们小小年纪就会孝顺白叟，真懂事。”院子里洒满了和谐，布满了笑声。
是啊，孝顺白叟是我们每个人的义务，不让白叟操心，不让白叟孤傲，让白叟们渡过痛快晚年更是每个人的责任。祝所有的白叟重阳节快乐，幸福安康！
周末一大早，乐乐还在熟睡，就被妈妈叫醒了。
妈妈说：“今天是重阳节呢！”乐乐木有听清妈妈讲神马，随意得答了一句：“虾米？”妈妈重复了一遍：“今天是重阳节呢！”无知的乐乐不知道重阳节就答：“重阳节？是吃月饼的节日吗？”妈妈可恨的说：“不是，你……”妈妈语重心长地说：“重阳节，是……”一旁在听的乐乐已经熟睡了。乐乐说：“我又不是白叟，我又不外白叟节……”妈妈在旁想：小屁孩……
当天高气爽、菊花飘香的时节，我们又一次迎来了一个特殊的节日——重阳节。
重阳节是在每年农历的玄月初九举办，那时候，许多老奶奶们舞蹈、唱歌为自身过重阳。九九重阳正赶“九”，又代表着中华人民的喜悦、高兴。
重阳节的种种风俗习惯，不辜负这大好光景，增添了这个秋天的快乐，有多少人画上了这个秋天的快乐，为多少人画上了一丝微笑，它看不见，摸不着，要发自内心去感触感染。秋天是野游的好季节，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞对身体有益的流动，这是对身体非常好的哦。我国已经把九九重阳节定为老年人的节日。同学们，玄月初九时，你为爷爷奶奶、外公外婆做了什么，怎样让他们过得难忘，快乐呢?听听我的亲自经历吧。
又一次玄月初九了，天上、屋顶上……到处是秋天的身影，大地都披上了一层厚而蓬松的金沙，金灿灿的，亮晶晶的'。我看了看日历，原来今天是玄月初九，九九是重阳节呀，是长辈们的节日，我怎么会忘了呢，应该向她送什么礼物呀。我想了好一会儿，想不好呀。合法我心情烦躁时，我随手拿了一张报纸，看见了“重阳节”这三个字，喜出望外，当真地阅读起报纸来，报上清晰地写着每当重阳节时，做子孙的应该陪自身的长辈出去到郊外。披发披发心，吃吃糕点，看看菊花，这就是最好的礼物，体验这个秋天带来的幸福。看了这张报纸，我的心里有了小算盘
我走到奶奶跟前，想考考外婆的记性就笑着说：“外婆，你知道今天是什么日子吗?”外婆迷惑地说：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早过了好几个月了。”外婆又思考起来，“岂非今天是你妈妈的生日?”“更不是了，今天是重阳节，是你们的节日。”外婆恍然大悟，笑了。我又继承说：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出发了。我和外婆一边说，一边走，走得更远了。我们看着清澈的池水，饱览壮丽的山色，整理时感觉神清气爽。我和外婆不知不觉渡过了一天可爱的重阳节
天暗下来了，妈妈爸爸回来了，还带了一袋糕点，可真是济困解危啊。正预备给外婆过重阳节。上面缀着各种花纹，有的是嵌着几棵小草……我们一家人围坐在餐桌前，津津有味地尝起了糕点，可好吃了。外婆笑了，像年青了几岁。
作文是语文课程中必不可少的一部分，为了激发我们对写作学习的兴趣，那么大家的尊师重道作文要怎么写呢？一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么大家的尊师重道作文要怎么写呢？以下是工作总结之家小编为大家收集整理的“学生以尊师重道为主题的学生优秀作文”，希望工作总结之家小编收集的这些能对大家有所帮助。
生命花朵的绽放，源自你们心血的浇灌。——题记
老师，是你们，担负着“长江后浪推前浪”的使命，让我们懂得了浪的汹涌，并惊讶于它的美丽。
老师，是你们，怀着“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神，让我们漫步在知识的海洋，并不断创造奇迹。
老师，是你们，抱着“青出于蓝，必胜于蓝”的信念，让我们得以披荆斩棘，扬帆远航。
所以，作为90后的我们更要去尊敬，爱戴老师。
“老师”这个词在我们心中是神圣的，在现实生活中“老师”也是友好的。在一个风和日丽，阳光明媚的早晨，我睡得像猪一样，那可真叫一个“香”呀!轻风吹拂着，我被这“突然”惊醒了。脑海中迅速闪出一句话：i’mover!然后闪电般地起床，刷牙，洗脸，抓两下头发，再一手提书包，一手抓着两个馒头，以飞人刘翔百米冲刺的速度跑到教学楼下，还没来得及喘一口气就蹭蹭地飙到四楼，再咚咚地跑到教室门口，一抬头，哇塞。老师眼里正冒着火，脸上表情严肃。我的心怦怦地跳动，好害怕……就在这几秒钟的时间里，我本以为老师会很愤怒地呵斥一声“站在外面去”，然后再生气地离开。当我鼓起勇气抬头看老师时，正碰上老师温和的目光。随后，老师就友好地说：“快进去吧，下次不要迟到哦。”当时我心花怒放，就微笑地说了一声“谢谢”!
老师听到了“谢谢”这个词，脸上绽放出欣慰的笑容。当时老师的笑容如春天的第一缕阳光，令人向往，敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜，含在口中，甜到心里;如冬天漫天飘飞的雪花，永远那么纯洁。瞬间，我发现，原来生活中一些平常的言语就可表达对老师的尊重。
师者，传道授业解惑也。一直以来，人们都是以这个角度去看待老师，其实现在的老师做的远不止这些。使那些既没有金钱酬劳又辛苦的事。他们都会心甘情愿地承担。
上一次，我们学校涨洪水，各个地方受阻，危险无时无刻不在发生。当时住在公寓的我们举步维艰。老师们却赤脚踏水来看我们，还给我们送吃的。看到这个场景，我们泪如雨下，有人问：为什么你的眼里常含泪水?我说：因为感动与你我同在。
老师对我们说：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”
我们对老师说：“谁言寸草心，报得三春晖。”
青春舞曲，歌咏青春的活力。
青春舞曲之尊师，彰显青春的美丽!
一个蛮横无礼的男孩，常常对身边的人大发雷霆。
一天，父亲给了他一包钉子，要他每次“院子的栅栏上钉一颗钉子。第一天，男孩就钉了37颗钉子。男孩儿在碰壁中逐步学会了自我反省和调节，行为有了明显转变。这时父亲建议道：“如果你能坚持一整天不发脾气，就从栅栏上拔下一颗钉子。”男孩照做了。
经过一段时间，终于把栅栏上所有的钉子都拔掉了。父亲拉着他的手来到栅栏旁，说：“儿子，你做得很好，我真高兴。可是你看看，钉子留下那么多小孔，栅栏再也不是原来的样子了。当你对别人无礼后，你的言行就像人们的心灵中留下疤痕。无论你说多少次对不起，那疤痕都永远存在。”
我们没有理由以高傲的目光去审视别人，更没有资格用不屑一顾的态度去数落和讥讽他人。一块无暇的白玉，当它美丽的表面出现了瑕疵，就会即使再怎么弥补，也无法恢复了原来的纯美。
社会是我们共同的，人与人之间需要彼此尊重、和睦相处。
尊重，是一缕清风，一股清泉，一束暖心的阳光。总感到风是那么清凉，泉水是那么沁透心脾，阳光如此舒心。
阳也会如此生机勃勃，充满无限朝气;尊重，让猛烈的暴风雨也会变成绚丽多彩的画卷，尽管风再猛烈，雨再大，仍不会奔腾、怒吼、肆狂。
尊重不是盲目的，不是无原则的廉价品。它是与真诚、善良、友爱、谦让、相互融合。一个懂得尊重的人，会以平和的心态、平静的心情、宁静的心境，去对待别人。得到的也会是别人的欣赏、肯定。因为你尊重了别人，别人也会尊重你。
看清纯、明净的水，像一群亲密的好朋友 ，因彼此才会紧紧融合在一起，凝聚起来，形成了溪流、江河、大海。
生活在城市里，人们住得很近，却彼此陌生。在我家楼上楼下，好几户人家每天进进出出，碰了面却彼此漠视，眼神淡然，以致连微笑都被城市的钢筋水泥
于是，我尝试着向每个人问候，传递一个微笑 ，一声招呼。每个人心底沉睡已久的微笑与热情终于被唤醒了。邻居们见面都相互问候着。哪怕淡淡一笑微不足道，却流露了对别人的尊重，把人们冰冷的心融化了，洋热情。令我们每天都心情舒畅地走在城市中。
尊重是一门深奥的学问。但只要我们给予别人多一份真诚、善良、友爱、谦让、……尊重也就变成了简简单单的两个字。
尊敬老师，是我们学生主要学习的第一件大事，这也是中华民族的传统美德。“一日之师，终身为父。”这句话可以告诉我们，中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。
在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。
之前我不知道这篇故事说的是什么意思，后来我上学后，才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得我们大家去、学习。
尊师，并不是在教师节那几天对老师尊敬，而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起，尊敬老师。尊敬老师，就要用实际行动，平时对老师有礼貌，上课时不搞小动作，认真听课，把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师，不论其贵贱贫富，这就是这句话的含义。
我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么，更不是为了得到老师的赞赏，而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师，就不要把老师看做圣人，老师和我们一样，也是普通人，只是老师这个职业将我们与老师分类了，所以，我们不要因老师一点的错误，而对老师有偏见，不尊敬老师，这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心，正确的态度对待老师。尊敬老师，我们要做的有很多很多!
孔子带领他的学生周游世界。他们在去陈果和蔡果的路上被困住了。他们好几天没吃饭了。老孔受不了，只好白天躺下睡觉，忘记了自己的饥饿。严是孔子最年长的弟子，当他看到他的老师饥饿时，非常难过。他心里想：老师老了，怎么能受得了这样的折磨呢?如果他想不出办法，他可能会有危险。颜回没有什么好主意，只好向别人乞讨。这一次，我遇到了一位善良的老妇人，给了他一些白米饭。颜回高兴地把米拿回来，很快地把米倒进锅里。他砍柴生火。很快，饭做好了。孔子刚睡醒，突然闻到一股米饭的香味。真奇怪，他站起来看了看。刚出门。他看见颜回从锅里抓了一把米送到他的嘴里。孔子既高兴又生气：他高兴吃饭；他很生气，因为颜回太粗鲁了，老师没有吃，但他先吃了。过了一会儿，颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭，对孔子说：“今天能遇到一个好心人送饭，真是太好了。”饭好了，请先吃吧。孔子出乎意料地站起来说：“刚才我在睡梦中看到了我死去的父亲。”让我用这碗白米饭来祭奠他的老人。颜回抢过一碗饭，急忙说：“不!”不!大米不干净，不能用来祭祀。”
孔子假装不解地问：“为什么说它不干净呢?”严回答说：“我做饭的时候，没有注意到炭灰掉在上面。我感到很尴尬。请把它倒出来。很遗憾，但是我不能把脏米给老师!吃完饭，我抓起沾着炭灰的米饭吃。撒了灰的米怎么能当祭品呢?孔子听了颜回的话，意识到自己已经消除了对颜回的误解，觉得这个弟子是一个善良的人。
尊师重道，自古以来就是中华民族的传统美德。
韩愈在《师说》中说：“古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。"教师之所以被称为人类灵魂的工程师，就是因为他们担负着教育下一代的使命。他们传递知识与道理，也是在传递人类文明的炬火，一代又一代，生生不息。因此，尊师重道显得更加重要。
古往今来，尊师重道的故事比比皆是。
张良，汉初三杰之一。在沂水圯桥头，一位老人故意把鞋脱掉扔到桥下，傲慢地叫张良去捡，还命他给自己穿鞋。张良压住怒火，恭敬地照做。老人见他并未生气，就约他五日后凌晨来桥上见面。五日后张良到桥头，老人早已在桥上，斥责他误时，约他五日后再来。第二次又是如此。第三次，张良索性半夜就到桥上等，他经受住了考验。老人给他一本《太公兵法》，让他细细研读。张良读后，收获良多，最终帮助刘邦成就大业。
徐特立与毛泽东的师生情也十分令人动容。1937年2月1日，徐特立60岁生日这一天，正忙于制定抗日救国大计的毛泽东，怀着对老师的尊重、敬仰和感激之情，写了一封情深意浓的长信，其中提到：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生…字里行间，充盈着一位学生对老师的敬重之情和挚爱之意。
除此之外，孔子与项橐的故事、程门立雪的典故，无一不能表现尊师重道的精神。
但是，尊敬师长，不仅只是一份简单的尊重，更是对真理的追求。亚里士多德曾说：“吾爱吾师吾更爱真理。孔子说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”韩愈在《师说》中也提到：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”“尊师”源于“重道”，无论是谁，只要他身上有值得我们借鉴的地方，就应该尊重他，见贤思齐，这也是尊师重道的表现。
如今，随着社会的发展，尊师重道的内涵也变得越来越丰富。然而，始终如一的，都是那份尊敬与感激，以及对真理的信仰。正所谓"道之所存，师之所存也”，尊师重道的美德，也应该随着真理，一代一代传下去。
在宋濂的《送东阳马生序》中写道：“又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”古人尚能为求学问对老师如此毕恭毕敬，更何况今天这生产力高度发达的社会呢？
但是，因为当今社会上大多数学生都属于独生子女，是父母的掌上明珠，父母把他们含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，对他们百依百顺，把他们当做小皇帝小公主来供养着，所以他们深受父母的溺爱，逐渐养成了一种“唯我独尊”的戾气。他们狂妄自大，公然捣乱课堂，影响课堂秩序，老师与其讲理，非但不听，而且装出一副欠扁的样子与老师争吵起来，使老师颜面扫地，有的甚至吵完后一拍桌子一扭屁股走人的，只剩老师一人在后面叫喊着他的名字。
记得曾经一位老师对我们说过：“我希望今后我在课堂上是你们的老师，而在课后是你们的朋友，你们有什么事情可以和我说说。”因此，我十分喜欢有事没事就去老师聊天，这样不仅能够使老师很快地了解自己，而且也能给老师留下个好印象，今后更能记住自己。
如今，高二是关键性的一年，为了能够更好地学习，就必须摆脱心中的苦闷，为了能够摆脱心中的苦闷，就必须要找到一种好的方法去解决它，而去找老师聊天就是一种最佳的方法，因为老师不仅是个过来人，而且经常与学生打交道，能够帮助我们更好地去解决问题。
一个人是否尊师重道代表着他是一个人品怎样的人。俗话说得好，一日为师终生为父，老师不仅教会我们知识，并且教会我们如何做人，要想做一个完整的人，光靠知识丰富是不够的，还要养成良好的道德修养，而要养成良好的道德修养，其中尊师重道又是必不可少的。一个人连尊师重道都做不到，那他今后在社会上是干不出什么大事业的，因此，要想成就今后伟大的事业，尊师重道就是我们必不可少的一个重要步骤。
让我们养成尊师重道的品性，去完善我们的道德修养吧！
师者，所以传道授业解惑教育便是如此传授知识，用一棵树撼动另一棵树，用一颗心碰撞另一颗心，一种思想和另一种思想的传递，老师便是如此不计回报，社会也应形成尊师重道的风气，将戒尺归还给老师。
前段时间山东省五莲二中杨守梅老师受到了大家的广泛关注，有人认为杨老师应受处分也有人认为不应受处分我则认为不应该受处分，我觉得她是一位优秀严格，为学生着想的良师应该受到尊重。
首先，学生犯错后杨老师的无奈之举。面对学生逃课，私自到操场玩耍，杨老师才安排学生叫回，因为是重点班，做出触屏底线的事情，杨老师才不得不对两位学生进行惩戒。若是面对学生逃课，做老师的都不给予惩罚，只会助长这股歪风邪气，让更多学生以此为例逃课，诱发更严重违反校规的事情。
其次，出于对学生的渴望成才的期盼。杨老师对他们其实是一种恨铁不成钢。杨老师之所以惩戒，也是希望学生在犯错后，可以认识到自己的错误并改正，也是期盼他们对自己负责好好学习，将来不会没有选择的权利。若是杨老师听之任之，不管不顾。就真的是家长们所希望看到的吗？尤其有家长竟然向杨老师索赔30万，要求低分报送省重点高中的要求可以说是令人发指。伤了老师的心，完全不尊重老师的行为。
最重要的一点，杨老师依照班规依法进行惩戒。对杨老师的处分有点欲加之罪吧，若是学生犯错，老师管教这也要受法律制裁，今后还会有老师管教学生吗，还有人从事教师行业？老师也是人，他们就不会伤心吗？我们强家罪名，还处分，会给老师职业生涯带来多么大的负面影响，以班规惩戒杨老师无罪，这点无需质疑。
杨老师在出事以后所带班级依然中考成绩拿下全县第一名，带出多届市中考状元，你能说这样的老师不优秀，不负责吗？一般人遇到这种事怕也茶不思饭不想了吧更不用说第一名如此优秀的成绩。而我也正在接受教育，上课走神老师的提醒，在学习熬日子时老师恨铁不成钢的批评，成绩下滑老师比我们还担心，会额外布置作业，我从未觉得这是什么变相体罚，相反我觉得这是老师对我满满的爱。
这样的好老师应该受到尊重，所以的老师应该被尊重，在社会营造尊师重道的氛围，将戒尺归还老师，维护老师的合法权益。
相信大家都写过作文吧，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。怎么写出一片优秀的作文呢？工作总结之家小编特地为大家精心收集和整理了“谢谢你同桌学生叙事作文”，希望能对您有所帮助，请收藏。
我的同桌是一个军事迷，他就是——王理哲。
王理哲有许多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还经常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的梦想是当一名大将军，所以才会这么喜欢军事。
每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他一定会给我们上一堂有关军事的课。
一个星期过去了，果然不出我所料，王理哲准备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种情况，了解得十分透彻。
瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷——王理哲。
我和她已经是相识多年的老同学了，却从未深入的了解过她。小学分别后，竟然再一次相遇，并且和她成为了同桌。
朋友之间的友谊是通过深入的了解才会变得坚固。经过几个月的了解，我和她变得越来越有默契。在我的印象中，她是一个冲动、脾气火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女汉子”。当然，这些只是她的“外包装”。
她也有细心的一面。科学考试的前一天，我信心满满的对她说：“只要我仔细地检查，考好这张科学试卷是绝对没有问题的！”可是，一到考试，我的脑子就“死机”了。这张试卷考得一塌糊涂，面对着红叉满满的试卷和刺眼的分数，我一个人黯然神伤。忽然，一张异常显眼的红色纸条从我眼前窜过。我的好奇心促使我打开那张纸条。熟悉的字眼映入我的眼帘，让我的心瞬间暖了起来，原来是我的同桌，怕我伤心难过送来的“慰问品”。信中的每一字，每一句，都深深地“住”进了我的心里。刹那间，我和她在一起的画面像走马灯似的浮现在我的脑海。其实，这并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事，她都会在第一时间帮我解决难题。虽然结果不怎么样，但还是要谢谢她的义气相助。
她无论何时，都在我的身边鼓励我，让我感受到友谊的温暖。想要获得最真挚的友谊，必须要学会对朋友坦诚相待。真正的朋友，不单单是在一起玩耍这么简单。她是你在人生的冬天，为你钻木取火的人，是在你迎来人生中的春天时，甘愿为你做影子的人。
她，就是为我冬天取暖，春天为我默默“奉献”的人。
她，有一双圆溜溜的大眼睛，一张樱桃似的小嘴巴，不浓不厚的眉毛，弯弯的睫毛显得有点害羞，一对不怎么灵敏的耳朵，额头上以为厚厚的刘海长了许多的小痘痘，每天脸上红扑扑的，白里透红的。她就是我的同桌——陈某某。
她是一个很丢三落四，脑子不怎么好使，性格开朗，很爱开玩笑，整天玩的疯疯癫癫的一个人，她人缘很好，很多人都爱跟她玩。但如果惹火了她，就不是那么好受的了。
记得有一次，我们班的朱某某也很喜欢开玩笑，很爱玩，不知怎么的两个人玩了起来，玩了一会儿不知怎么的惹到她，她一生气，把他桌子上的书往地下一扔，也不知道哪里来那么大的力气，竟然把朱某某的桌子整个都翻了起来，一桌子的书洒得满地都是，害的他自己收拾了一下午。
被她翻过桌子的人在我们班可不少，不过都是男生，因为男生都比较惹人，她一生气，就把桌子给翻了。她还有一个让人很害怕的就是撕书，受害者还是朱某某，因为她没笔写，就把朱某某的笔抢过来了朱某某就趁她不注意的时候把笔抢了过来，她抢不回来，就把朱某某的书拿在手上并威胁他叫他把笔给回来，不知天高地厚的朱某某竟然不给，她一气之下就把朱某某的书给撕了，弄的朱某某只能无语的叹气。
我跟她同桌快两年了，性格开朗，关心他人的的她让我很喜欢，有事会很欣慰有她这么一个同桌兼好朋友，希望跟她的友谊长存，也希望她学业进步，身体健康！
高正，一个又高又大的胖男孩。他，大大的脑袋，肚子滚圆滚圆，一顿午饭的饭量简直比老师的还大。但一直以来他的学习成绩却不怎么好。这学期，他居然又成了我的同桌。
但是，人不可貌相，海水不可斗量。或许是因为唐正在四年级的期终考试中没有获得理想的成绩，也或许是因为唐正明白了五年级是最关键的一年，只有努力才能考上自己梦以求寐的中学吧，开学不久，我便发现唐正在数学课上渐渐认真听讲了，他不再像过去那样上课爱做小动作、爱讲废话了。数学刘老师讲的一字一句，他都深深地印记在脑子里。随着一个又一个红钩在唐正的作业本中展现，唐正也渐渐变得好学了。有一次，唐正对数学中的小数不太懂，便来问我。当我一步步告诉他后，他冲我一笑，说了声谢谢，便回到座位上认真订正起来。在最近的一次数学测验中，不知是因为一时疏忽还是不认真，总是“金榜题名”的我只得了９４分。往旁边一瞧，哇，９８分！唐正他通过自己的努力，居然获得了９８分！我感到非常震惊，一下子觉得自己应该好好向他学习了。
读一本好书，等于交了一个好朋友。而有个好同桌，却胜读十年书。同桌的好坏，不是我们能选择的，但跟一个争取进步的人成为同桌，确实是件幸运的事。
马上就要开学了，你的作业一定没写完吧，是不是还在熬夜补作业呢？下个学期我们就不是同桌了，不知道谁又要倒霉和你做同桌，他能忍受你抠鼻屎，乱扔垃圾，满嘴脏话吗？我记得我们做同桌的第一天，你就向我投来鄙视的目光，于是之后的日子，我们就两天一小吵，三天一大吵。你常常说些很伤人自尊的话，说我腿粗、嘴大、学习上的天才，生活上的智障，当然我也不示弱，骂你死结巴。
现在想来，倒是很有趣呢，装点了平时枯燥的学习生活。我记得有一次自习课，你用手机发短信，我本想睁一只眼闭一只眼不管你，没想到你竟然还在班上公然对班长说：老班长，我买的死飞到货了，我要去楼下取货。全班顿时笑了起来，班长拒绝了你，你还是不安生，在座位上哭喊着你的死飞。你的兄弟们跟着你一起起哄，那节课，班上很乱。第二天，老班知道了，把我叫到了办公室训话。我觉得这件事我也有错，是我没管好你，心生愧疚，于是对老师隐瞒了你的罪行。事后你感激的不行，还封我为中国好同桌。令我最难忘的事还数全品事件了，也许你已经忘了吧。数学课上，老师让同学们自己讲题，恰好点到了你。你的全品全是空白，恐怕你连题都不知道吧。于是，你抢走了我的全品，我用了一秒钟的时间思考同意还是拒绝，但我还是选择了前者。你讲完后，老师只说了一句话：把你的全品拿来让我看看。你吱吱唔唔说不出话，而我顿时就傻了。这是什么罪？私藏朝廷侵犯，窝藏异样物品，还是知情者不报？我还没反应过来，老师就走到了跟前，拿起全品撕了几页。这是我的全品！然后怎么样了，我脑子里一片空白，只听见你不停地说：好同桌，我错了。
这次，我依然没有怪你，谁让我自己没有把全品要回来。论你的缺点，我说三天三夜也说不完；但是论优点嘛，还能勉强挑出几个。在咱班，你应该能算上土豪了吧。你每天整理钱时，总是能掏出几张粉红色的大钞。所以，在我那天忘带钱时，第一个想到的就是你。xx周。。。带钱了没？你想干嘛？借钱啊。没带。这个结果我已经猜到了。看来现在，只好巴结巴结你了。五分钟后，我几乎说了所有好听的话，说的我自己都有些恶心的想吐，可是你还是不借。切，大不了我问别人借。我没了耐心。你最终还是借我了，虽然我骂了你半个小时。尽管你平常会抄作业，但你考试的时候从来不作弊，还算诚实吧；每次有好吃的会和我分享，记得那次看电影时我差点吃光了你买的所有零食，但是你不计较，还算大方吧；垃圾从来不扔到地上，因为你只扔到我的书包里，就算干净吧。似乎你的优点就这么多了。
希望你在下个学期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一个负责任的同桌。我们终究不是同一路人，我答应老师的将你的成绩提上去也没有完成，你常说成绩不能代表一切，我想是的。也许时光将记得，也许岁月将遗忘，同桌的你。
师生叙事作文篇6
在一排课桌与一排课桌之间，似乎安装着一排排琴键，时不时便跳跃出一个个师生情的音符，充溢着整个教室，叩动每一个人的心扉。
我的老师上课有个习惯，总喜欢捧着课本，在座位中间的过道里来回走动，津津有味地讲课，还喜欢将手放在过道旁边的课桌上。抑扬顿挫的声音伴随着恰到好处的肢体语言，一副满腹经纶的样子。因为我的座位在过道旁，因此，每次上课前，我都会将我课桌上并排放着的两叠书合为一叠，在课桌外部腾出一条缝隙，以便让老师的手轻轻倚在桌角上。这样，老师上起课来更加自如，更加投入。
有一天上课时，因为我跟后面的同学讲了几句话，老师就大声地批评了我。他那几句近乎刻薄的话，一下子激起了我心头的怒火，并在我全身熊熊燃烧。凭什么他不听我的解释就连珠炮似的批评我，我是一班之长呀，这会损害我在全班同学中的高大形象。
从那以后，我便不再正眼看老师了。每次上课前，我都会故意把外面的那叠书堆得特别高。上课时，他的手总是不自然地垂着或抄在腰间，讲起课来很不顺畅。看着他的窘相，我开心极了，为我的报复成功而开心。
这样持续了好多天。终于，他把我请进了办公室。
你是不是还在因为我上次批评你的事情生我的气?我一进门，他便问我。我低着头，什么话也没有说，也许是还没有完全消释我心底的怨恨吧。如果是我错怪你的话，你可以说出来，我可以向你道歉。我还是没有说话，只是低着头，手捏弄着衣角。你最近成绩都下降了，是不是因为没好好听我上课啊，老师不希望你这样，也不希望师生关系弄得这么僵，所以请你别再怪老师了，好吗?老师向你道歉了。道歉?明明是我的错，为什么……泪水肆无忌惮地泛滥了。
第二天上课时，我又腾出了那一条缝隙，老师的手又一次按在了我的桌角，我仔细一看，他的手早已布满了深深浅浅的沟壑，但被白色的粉笔灰填满了，我的脑海里似乎又浮现出老师语重心长地教导我的画面，又一次陷入深深的自责中……
在随后的几天里，我惊奇地发现，让出空间的不止我一个，过道两旁的许多同学都会在上课前腾出缝隙。
多美的音符啊!
师生叙事作文篇7
学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。亲爱的老师，是您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆。
是您那循循善诱的语言扣动学生稚嫩的梦，是学生年少无知的心牵动您慈母般的情，友谊之花在彼此浇灌下茁壮成长。其间有催人泪下的感人故事，有幽默诙偕的开心一刻，更有在平淡中显示出的真挚。学生得意忘形时，您如一支清醒剂，使学生戒骄戒躁，继续前进;学生萎靡低沉时，您如一台动力十足的发动机，强劲有力，让学生们的感情随之奔腾。在几十双眼睛的共同注视下，在只有三尺见方的讲台上，莘莘学子的勤劳，谆谆嘱咐的教师，共同演绎者人间至真至纯的情。
一日为师终生为父，我的老师是一个和蔼可亲的老师。他，长着一副瓜子脸;他，有着一头乌黑的头发;他，有着一双芝麻大的迷人小眼睛;他，有时和蔼，但有时也暴躁;他，有时严肃，但有时也幽默。他啊，就是我的张老师。
那都是很早以前的事了，记得有一次：贺乾的脸色很不好，张老师走到他面前问：“贺乾，你怎么了，是不是感冒了啊?”只见贺乾吞吞吐吐的说：“我……我尿裤……裤子了。”顿时全班人都笑的合不拢嘴。老师却说：“笑什么笑?我们每个人都要尊重别人，而不要笑话别人，你们小时候又不是没有尿过裤子，本是同根生，相‘笑’何太急?”然后对贺乾和蔼地说：“走，办公室有一个我给我儿子刚买的一套衣服，你穿上正好合适，换上去吧!”可贺乾怎么好意思穿呢，就说：“不了，一会就放学了，我回家去换。”张老师不答应，最后贺乾被老师说服了，换上了新衣服继续上课。放学后我们几个晚走了一会儿，只听见办公室里传来洗衣服的声音，走近一看，原来是老师再洗贺乾的裤子啊!之后好几次交作业我差一点把老师叫成的妈妈。
还有一次，我有个词解释不出来，急得抓耳挠腮，东张西望眼一斜，瞟到了同桌贺富林的作业本上，正准备“偷袭”，张老师的目光射了出来，似乎在说：“韩旭，要独立思考认真完成”顿时我的脸火辣辣的，心里直发慌。
我的老师就像是龚自珍曾经说过的一句话：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”张老师就像那辛勤的园丁，我们是祖国的花朵，张老师把知识传授我们，就如同把水撒在我们祖国花朵的身上!这就是我的老师，一个和蔼而严肃的好老师。
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