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八年级上册的作文优秀7篇

贴合主题可以使作文更加有层次,避免内容的单一和平铺直叙,杰出的作文是展示个性和自我表达的绝佳方式,以下是王科范文网小编精心为您推荐的八年级上册的作文优秀7篇,供大家参考。

八年级上册的作文优秀7篇

八年级上册的作文篇1

今天早上,奶奶要去种菜,我和妈妈也去帮忙。可是等我们到了菜地,奶奶的菜已经种好了,奶奶就安排我们去拔草。

妈妈告诉我,拔草是要连根拔起的,不然野草将“野火烧不尽,春风吹又生”,它依然会长出来。拔草的时候,我们看见一种非常奇怪的草,它的根是紫色的,而且它的根埋的很深,很难连根拔起,我和妈妈费了很大的力气才把它们给消灭干净。妈妈告诉我,草有细的,也有长的,甚至还有和菜长的一模一样的呢!

拔好了草,我和妈妈走在回家的路上,忽然,我们看见一群鸟儿正在菜园里捉虫子吃,我奇怪地问妈妈:“这一些鸟儿在菜园里捉虫子,不会伤害到菜吧?”妈妈回答:“不会的,不会的,鸟儿们把害虫捉了,还可以保护菜苗呢!”

我心里想,大自然多么奇妙啊!我以后一定要细细观察大自然,多多去想大自然的每一个问题

八年级上册的作文篇2

在很久很久以前,有个孩子叫启明,他爸爸在他三岁的时候就去世了,他妈妈一直把它养到五岁就生病了,她去世前对启明说:“这三叶草是给你的,只要你摘下一片叶子,然后说出你的愿望,就会实现,可是你一定要记住,只要你把三个叶子都用完,你也会死掉。”说完他就走了。

启明走出村子,来到了森林,他听到了远方有一只路躺在地上,他跑了过去,原来那只鹿被一支箭射中了,启明拿出三叶草,摘下了一片叶子说:“快让鹿的伤好起来吧!”话音刚落,鹿的伤好起来了。启明又往前走,来到一条小河边,他听到河里的鱼在喊救命,启明便问:“你们为什么要喊救命呢?”小鱼们说:“因为河水被污染了,所以我们不能活太久了。”启明拿出了三叶草,摘下一片叶子,说:“快让小河的水变干净吧!”一瞬间,河水真的变干净了。启明又回到了村里,看见了大家都不开心,便问村长:“这是怎么回事?”村长说:“村里来了强盗,放火烧了村子。”启明拿出三叶草,摘下了最后一片叶子,说:“快让村子恢复原样。”这次出来一道金光,村里的人非常高兴,因为村子恢复了原样。村长却说:“你们快看。”原来启明变成了星飞上了天。

后来,大家把这颗星叫做“启明星”。

八年级上册的作文篇3

窗外的雨蒙蒙地下着,勾起了我的一缕回忆,那是一场特别的雨,一场教会了我怎样做人的雨,尤其是那个教我做人道理的人……

雨淅淅沥沥地下个不停,滴滴答答地落在地上、屋上、河面上、溅起了朵朵水花,不知是谁的忧愁,突然间的爆发,始料不及。

我不禁加快脚步向前跑去,在密密的雨帘之中,隐隐约约看见街上的人,稀稀落落。雨,都怪雨,街上都没人了,车都不知道会不会来,又要跑回家了。我低着头向前跑着,

“嘭!”我撞到了一个人。急急忙忙抬起头,之间他踉踉仓仓地后退了几步,扶住电灯柱,稳了。

“对不起,对不起!”我连忙道歉。

“没关系孩子。”亲切的话语,有些熟悉的感觉。

在朦胧雨雾之中,只见他只是中等个头,白发苍苍,瘦瘦的脸上滑过几滴浑浊的雨水,一双黯然无光的眼睛木然地盯着前方。他,原来,是一个——盲人。

我心里感觉到了内疚,便对他说:“大伯,我扶您走吧!”

他的脸上露出了笑,快乐的笑也是善意的笑:“谢谢你,好孩子。”

我小心翼翼地搀扶这他,突然,我被一个东西绊了一下,险些摔跤。低头一看,原来是一块小小的水道板。

我嚷了起来:“谁搞的啊?也不放好。大伯,我们——绕边走。”

他走了一步,又停了下来,用拐杖敲来敲去。

八年级上册的作文篇4

高尔基说过:“书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯”。在我家的'书柜里,就有各种各样伴我成长的书,而且每一本书都有一段不平凡的经历,都是我费尽千辛万苦得来的,尤其是那本《趣味数学》,那是我最喜欢的书,也是我克服最大的困难才得到的一本书。

暑假期间,我去我的一个朋友家玩,一下子就被他订的《趣味数学》吸引住了:这本书讲述了一个个有趣的小故事,让人们在不知不觉中就已经学到了各种各样的解题方法。我深深被这本书吸引了,下决心一定要买这本书,当得知这本书半年四十元时,我心里就有些犯嘀咕了,妈妈会不会给我买呢?这可不便宜啊!但是,还是爱书的心占了上风,我硬着头皮试探性的和妈妈商量买书的事情。妈妈还挺支持我的,但是又说:“这本书是你自己要买的。这样吧,从今天起,你每考一个第一名我就发给你二十元,第二名十元,第三名五元,好好努力吧。”我听到这,特别高兴,幸亏我遇到了一个明智的老妈,从那天开始,我就一直努力学习,每当我疲倦时,就有一股强大的买书的欲望支撑着我,终于,我的了两个第一,一个第二,获得了五十元,拿到钱,我便迫不及待地跑向书店,终于买到了我梦寐以求的《趣味数学》,果然,这本书没有辜负我对他的期望,内容精彩至极,我也从这本书中,学到了许多课堂上学不到的知识。

这就是我和这本书之间的故事,现在我仍然坚持订阅每一期的《趣味数学》,这本书会一直伴随着我成长。

八年级上册的作文篇5

我们大家都有梦想,比如说:音乐家、美术家、书法家……我的梦想是当一名优秀的科学家。

假如我是科学家,我会发明一种圆形房子,地震来的时候人们就不会怕了。

假如我是科学家,我会发明一种智能机器人。让机器人帮人们去做许多危险的工作,我会让它帮环卫工人清理垃圾,我会让它帮妈妈做家务,我会让它多植树造林,来保持绿色家园。

假如我是科学家,我会发明一种衣服,如果我们需要在不同的场合下换不同的衣服,只要摁一下身上的摁扭就会自动换装。来改变周围的气氛。它也会随着季节的变化而改变衣服的颜色和大小。

假如我是科学家,我会发明一种能上天入地的汽车。如果在路上堵车时可以摁飞行摁扭飞到目的地。如果我们想要去海里游玩可以摁下水摁扭,去海底游玩。

总之,假如我是科学家我会做许多对国家有利益的事!!

八年级上册的作文篇6

从小我就有一个梦想成为一名钢琴家,可是因为一些原因,我一直都没有机会学习。

有天晚上,我们全家出去散步,经过一家咖啡店的时候。突然,一阵美妙的钢琴声传来,我像被施了魔法一样,不由自主地循着琴声走去……我终于找到了,找到了弹钢琴的人,听着那悠扬动听的乐曲,我陶醉了,我一下子就喜欢上了它,幻想着:“有朝一日,要是我也能弹出这如此美妙的音乐,该多好呀!”弹钢琴的人似乎看出了我的心思,便给我讲关于琴的知识,这时我才知道,那发出如此绝妙旋律的叫钢琴,在我诚心的纠缠下,他终于答应教我弹钢琴了。爸爸看出了我的决心。决定给我台钢琴,真的好开心呀!

每次放学后我都直接往老师家里赶,不会向以前一样跑去外面疯,而是端正的坐在钢琴前,按老师教我的方法,入迷的投入音乐世界。由于我的刻苦练习,我弹出的琴声越来越好听了,每弹熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏中,老师也夸我是个好苗子。随着弹琴水平的提高,老师推荐我参加一场全国性的选拔赛。为能拿奖,我暗下决心苦练,由一小时增加到两三个小时。但调皮的我也有偷懒的时候,一看爸妈不在,就偷偷玩一会儿。也许是我不够勤奋,初赛时,我一次又一次地出现失误,心想这下可完了。但评委老师还是看出了我的功底,决定给我一次机会。接下来的日子,我更加刻苦,不敢再偷懒儿。决赛的时刻终于到了,我鼓足勇气,昂首朝台上走去,站在舞台上,我深深地连吸几口气,自信地坐在钢琴前,开始弹奏。经过这段时间的努力,我超水平的把《献给爱丽丝》弹得非常出色,动听的琴声弥漫着整个舞台……表演结束了,台下响起雷鸣的掌声。从没有过的自豪,让我觉得练琴时的所有辛苦都值了,就算没得奖我也没什么遗憾了。不过比赛结果出来后还不错,我获得了二等奖,心理觉得好开心。

钢琴真是我的好伙伴,还要继续努力练下去,努力的去完成自己的梦想。

八年级上册的作文篇7

当你紧张时,心儿会怦怦跳;当你激动时,心儿也会怦怦跳;当你害怕时,心儿还会怦怦跳。今天就分享分享我的“心跳”事件。

我从小就开始学画画,这次我终于有机会展现我的成果了。为了准备一幅高质量的作品,我将主题定为“夏秋之美”。我先开始打铅笔稿,然后用橡皮把多余的线条擦掉,接着在调色盘里挤上要用的颜色,再给画上色,主要是水多颜色淡,我注意着每一个细节。

这时我的手一抖,留下了一道白色线条,我急得直冒汗,“怎么办呀!这下要凉凉了”。于是我想了个两全其美的办法,我在白色线条上画了一串窗帘,刚好掩盖了失误。也不知道这幅画能否评得到奖呢?我的心儿怦怦地跳了起来。

把这幅画交了上去后我时刻留意群里的动态,终于胡萝卜老师把评选的照片拍了出来,看着我的画在那角落里,丝毫没有动静,我的心儿又怦怦跳了起来,我又害怕又紧张,我感觉自己的画没有希望了。于是,曾有很长时间,我的世界堆满乌云,快乐像过冬的燕子一样,飞到一个谁也看不见的地方去了。

最终的结果要揭晓了,在保利大剧院的愽物馆,领导一个个宣布那些获奖名单时,听到一个个熟悉的名字,我心里紧张得怦怦跳,我屏住呼吸,竖起耳朵,“获得作品奖的有——谢宇谦……”。我又惊喜又激动,我还以为我的作品石沉大海了,虽然这不是重量级奖项,但这是属于我的荣誉,我脸上露出了灿烂的笑容,兴奋得手舞足蹈。“下面请获奖者上台领奖”。我自豪地走上领奖台,领导给每一位小同学发完奖状后,我的心加速跳动着,“台下这么多观众,我会不会出丑呀?”听到台下热烈的掌声,我激动的心慢慢地平复下来。

通过这次上领奖台,经历了一次难忘的心跳,也让我明白了一个道理:“只要付出就会有收获!”

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