作文是我们工作和学习过程中必不可少的一种文本,阅读可以培养我们对语言的敏感性,让我们的作文更具有感染力和艺术性,王科范文网小编今天就为您带来了我体验到的作文600字6篇,相信一定会对你有所帮助。
我体验到的作文600字篇1
生活处处有语文。当你看到一个小男孩拾到人民币那去交公;当你感受到故乡的轻风细;当你陶醉于迷人壮观的山川河流时;你观察,你思考,你体验,你欣赏。这就是语文。
春天,万物复苏。旭日东升,百花争艳,鸟儿在枝头拼命地扯着嗓子欢歌,欢迎春天的到来。看那蓝蓝的天,白白的云,还有阵阵温暖的风,天真烂漫的孩子们在绿油油的草地上尽情地玩耍。这是什么?当然是语文啦!
夏天,烈日当空,一派富有生命力的田园风光犹版画般呈现眼前,使我身上每根神经活跃了起来。瞧,那树木长得多茂盛啊,郁郁葱葱的,密不可分,活象一个个高大魁梧保卫祖国边疆站岗放哨的战士;而秧宝宝们正争先恐后地进行光合作用;在旁的那一条盘旋曲折的纽带小溪将虾蟹鱼宝宝们全都揽入怀中尽情地与其嬉戏玩耍。这又是什么呢?当然是语文啦!
秋天,是丰收的季节。农民伯伯在天里收割,看这自己曾经滴下的汗水如今已变成一粒粒金灿灿的稻谷时,脸上洋溢出欣慰的笑容。此时,石榴早已笑咧了嘴,苹果也涨红了脸。这又是什么呢?呦!当然是语文啦!
冬天,白雪皑皑,整像一个粉妆玉砌的世界。看,屋顶盖上了一张厚厚的白棉被,树枝上一堆堆毛茸茸的雪球摇摇欲坠。我们不顾凛冽的寒风,在这片白茫茫的雪世界里玩了起来,堆雪人,打雪仗甭提有多开心了!呀?这又是什么呢?当然是语文啦!
生活处处有语文。你观察,你思考,你体验,你欣赏。这就是语文。
我体验到的作文600字篇2
一年一度的暑假终于来了。这一次,老师给我们布置了一个很有趣的作业,那就是选一份感兴趣的工作,当一回大人,体验一下大人们工作的辛苦。
当我正发愁该去体验什么工作的时候,电话响了,是胡智晨打来的,我想她一定是我的救星,因为她是我的好朋友,我们心有灵犀。我接起电话,果然不出我的所料她约我明天和她还有千然一起去她妈妈的单位体验工作,我高兴的答应了。
一大早,我来到了稚晨妈妈的工作单位“出入境办证大厅”
智晨妈妈安排了一位领导阿姨来指导我们。她先带着我们参观了这个地方,讲解了他们的工作流程。今天我们体验的职业是帮助别人在机子上填表格。首先要把身份证放上去,接着问顾客办什么证,再填上电话和紧急联系人的名字。我们第一位接待的是一位老奶奶,我想起领导阿姨说不但要有礼貌地问好还要面带微笑。千然走了过去微笑地问:“奶奶,您要办什么证?”老奶奶说:“我要补证。”我就帮她在机子上按了补证的按健,再按照机子上面的提示帮她完成了整个流程。一位姐姐帮我们拍了几张照片,她走了过来对老奶奶说:“奶奶,她们是学生,为了完成作业,我帮你们拍了几张照片,您是客人我只拍了您的后背没拍您的正面。”老奶奶惊讶地说:“啊!照片都拍好啦,这么快,我表情都没做好,而且我今天特地穿了一件好看的衣服,你别把我拍不好了。”那位姐姐重新跟奶奶解释了下,再把她带到照片室拍照。奶奶临走的时候微笑着对我们招招手,“今天谢谢你们三位小朋友啦!”
中午,我们来到食堂,与警察一起吃饭,这些警察们并没有我想象的严肃,他们也会与我们嘻嘻哈哈的聊天......
时间过得飞快,一转眼一天便过去了。在这里我学会了怎样填表,也知道了大人们的工作,一份小小的职业原来也是这么的辛苦!
我体验到的作文600字篇3
人们都说“眼见为实”,意思是说只有自己眼睛看到的才是最真的,其实非也,有时眼睛也会骗人。
天暖了,也到了草莓上市之时,那红红的草莓让我情不自禁地走进了一家水果店。这家的草莓真多啊!又大又红!那红皮上的白籽就如草莓换上了新装,光焰亮丽的样子十分诱人。我自然禁不住诱惑,挑了几个真正最红的,回到家迫不及待地洗净,拿起其中一颗,正想享受那美味时,突然一阵酸味在口中散开。酸得我忙去灌白开水。
天啊!这草莓怎么这么酸?
我反复看着手中那外表美丽的草莓,也让我想起刚学的一篇课文—————《买柑者言》。刘基买的柑橘“玉质”且“金色”,而内如破旧的棉絮般令人失望不已,没想到自己的经历和此文竟如此相似。
原来,这眼睛是会骗人的。我不禁感慨万分,令我想起自己心中的一个小秘密:那是一位我十分敬佩的老师,第一次看到他时心中不免诧异:几近剃光的头,厚厚的眼睛,不加任何“修辞”的脸,还有近2米的身高……我们私下里给老师起了无数的绰号,什么“老学究”、“花和尚”等等。
而老师的课妙趣横生,没几次就深深吸引了我们。老师经常给数学符号取外号,如把用平方根算出来的答案叫成双胞胎,叫我们不可以把一个孩子从母亲肚子里抱出,而不管另一个——于是我们知道了平方根答案有两个,要一个也不能漏。
老师的教学方式改变了我们,他可以轻而易举地制服那些坐立不安的男生,并使学生不再犯同样的错误。
这一些,都在告诉我们,眼睛有时是会骗人的,我们既不要被“金玉其外,败絮其中”的表象所迷惑,也不要以貌取人。
我体验到的作文600字篇4
开学已经有一段时间,因为初来乍到的六年级还要军训,我们不得不先停跑一个星期。我天真地以为我们还是在小广场,没想到要在操场上跑步,简直压力巨大。
好在我们班被安排到了树荫下,至少不用头顶着一个大太阳了。和我们一起跑的是初二其实我们很幸运,初二的时候没在操场上。
初二先跑,看他们仿佛看到了我们初二的影子。懒散、不齐、口号不响……
他们该跑第二圈了,而我们的第一圈也就开始了。刚开头还好,到主席前大喊出了我们口号,还被台上的老师表扬了,也算是开了一个好头。
刚过主席台,老师让7班加速,我们班跟7班肯定是连锁反应,那一段就像冲刺一般,让全班同学直叫累。我也一样,在这一段路里,我又岔了气,说不上来的难受。
跑操结束了,一个个面红耳赤。无疑,大家都是同道中人,假期都没跑过步。其实我感觉,今天的跑操也轻松一点,太阳不大,也没加速。不算累的。
不过让人真正累的才是第四节的体育课。王昊先让折返跑,这还好,虽然跑的时候还要刹车停下来摸线。但接下来才是我真讨厌的——鸭子步,第一趟先抓住脚踝,第二趟手扶膝盖,第三趟手随便放。这使我中午午休结束以后,大腿倒是有点酸。
初三前所未有的初体验,就让我们在这两天体验完了。不知道以后,还会带来什么惊喜。
我体验到的作文600字篇5
7月27日,文峰大世界七楼,迎来了一群可爱的孩子们。让我们走近看,原来是扬子晚报的小记者来参加“小小交警”的体验活动了。
首先,由交警队郭队长和他的四位同事为小记者们讲解了一些交通安全知识和值勤过程中的一些故事。郭叔叔讲到电瓶车夜间行驶速度较快,并且没有佩戴头盔,最后造成车毁人亡的惨烈后果。小记者们感叹到行车自我安全防范的重要性。
然后,让小记者与交警叔叔们进行现场互动,小记者们踊跃发言,提出各种有关交通安全知识问题,比如指挥交通时如何把握每个路口车辆通行的时间、自行车上路的各种规定及注意事项等问题。还让小记者们了解了几种交警指挥车辆通行手势 ,小记者们饶有兴致地比手划脚的学习着,看着很简单的通行手势 ,小记者们学习起来还是觉得有一些难度,觉得交警叔叔工作时的不易。
最后,最有趣的部分就是和交警叔叔们共同到路口值勤。小记者们划分为四组小分队跟随交警叔叔驻守在十字路口不同方向。
交警叔叔叮嘱,在十字路口无论行人还是车辆,必须遵守“红灯停绿灯行,行人走斑马线,车让行人”的交通规则。这不,小记者的其中一组小分队不到10分钟,就“抓获”了一个闯红灯的行人。小记者们立刻学起了交警叔叔的样子,对这个行人进行了交通安全的宣教。此时,地面温度已达37°c,小记者们已经热得汗流浃背,深感交警叔叔工作的辛苦。
通过今天的体验,小记者们深有感触,交通安全很重要,要从自我遵守交通规则开始,由自已来带动身边的所有人,才能使城市的交通秩序更通畅有序
我体验到的作文600字篇6
放假了!我们一家四口来到外婆家玩,我直奔舅舅家。舅舅笑眯眯的地说:“今天下午,我们来煮枇杷叶吧。”我高兴地一蹦三尺高,大喊:“好呀!”
终于盼到了下午,我们开始分工合作。舅舅去摘枇杷叶,我捡树枝。还准备了一个铁罐。
材料终于备齐了,我们来到养鸡的后院,用四块砖头搭起一个简易炉灶,小心翼翼地把铁罐卡在中间。再拿了一个土式扫帚,把上面的枝条拔了几根,作为引火的材料。舅舅用打火机点燃枝条,迅速塞进罐子下面的空隙里。顿时,一股黑烟腾空而起,占领了一块湛蓝的天空。舅舅被呛得跑开一会儿,回来的时候,我早已手忙脚乱。
舅舅急忙冲上“前线”,马上往罐里倒进一些水和几片枇杷叶,又添了一把柴火,对我说:“木头不足啦,你快去捡一点!”颇像司令在下命令。我急忙去拾柴。
等我回来的时候,那火苗“危在旦夕”,就在等“援军”到来。舅舅见我来了,急忙抓了几根细枝,往“奄奄一息”的火苗中一扔,“呼”!那火“起死回生”,有转变成熊熊大火。
枇杷水终于熬好了,我们又小心翼翼地取下罐子,这时的铁罐早已“面目全非”——全身烧得黑漆漆的。我们又往苦苦的枇杷水里加入冰糖,好喝极了!我和舅舅约定好,下次一定还要再“野炊”一次!
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