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让我着迷的事作文600字篇1
我的课余生活很丰富，我爱旅游，我爱琴，我爱美术，我爱……今天我给大家讲一个我鲜为人知的一种课余生活——养花。
我喜爱花，但是养的花却不少，因为要上学，平时没有太多时间去照料它们。现在，我只养了一盆属于我的花——吊兰。之所以只养一盆，是因为我要把我对花的全部心血都花在它的身上，使它更好地长大。
我把这盆吊兰看作是我的好朋友，还给它起了个名字“宝宝”。有时候我心情不好，就去它边上，向它倾诉我的烦恼，甚至我还幼稚地问它几个问题。但是不管怎样，只要我每次去和它聊天，心里的悲伤总会减半，失落的心情总会快乐，你说神不神奇？
我不仅视吊兰为朋友，还无比得疼爱它。
一天，太阳公公温和地照着大地，我把“宝宝“搬到阳台上，一边为它喷喷水，一边让它吸疏吸收阳光。可谁知这时正在阳台洗衣服的妈妈一不小心将脸盆掉了下来，不偏不歪，正好砸在了“宝宝”的几片叶子上。我大惊换色，一看，“宝宝”边上的几片叶子已经断损，嫩绿的叶儿静静地躺在地上，我张大了嘴看着“受伤的宝宝”，眼里湿漉漉的，一声不吭地把它搬回了客厅。我拿来一块干净的小毛巾，骨啤酒细心地一地擦着“宝宝”的叶子，嘴里念到：“宝宝，对不起……”虽然我知道妈妈不是故意怕，但心中还不免有些责怪她，责怪她的不小心。自从这事以后我对“宝宝”更加爱护，照顾得更加精心了。
养花“有苦有乐，有笑有泪，花花有叶”。养了吊兰之后我懂得了许多道理，明白了该如何对待人，如何照顾人，也学到了更多的养花知识。这就我的课余养花的乐趣！
让我着迷的事作文600字篇2
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。种花、画画令你着迷，手工、踢球让你沉醉。但是，你要问我最热衷的是什么，我会毫不犹豫地回答：阅读！爸爸管我叫“小书虫”，妈妈称我为“小蜜蜂”，要说我和阅读的渊源，还得从我读三年级说起。
那时的我呀，小脸胖嘟嘟、眼睛大大的，可爱极了！但是，我却挂上了“乡巴佬”的称号，谁叫我不爱读书，连鲁迅、巴金是谁都不知道，常在同学面前失了面子呢！我痛定思痛，决定来个逆袭。
我从最有趣也是最简单的《安徒生童话》读起，那时的我识字量还不是很大，阅读速度也慢，只能像在课堂上一样大声朗读：“小美人鱼只好偷偷流泪……”读着读着，我的眼眶不禁湿润了。我开始畅游在童话世界中，为小美人鱼的悲惨经历哭泣，为灰姑娘的华丽变身窃喜，为白雪公主的后母感到愤怒……从此，我爱上了阅读，也有了和同学们交流的资本，终于扬眉吐气了。
四年级下学期时，我意外地发现哥哥有一整套的《淘气包马小跳》。这可是我梦寐以求的书啊！在我的软磨硬泡下，哥哥终于答应借给我看，但是期限只有三天。三天，想要把一整套的书看完，何其困难！但是我本就不是个轻易服输的人。在我的两天两夜废寝忘食的努力下，我终于读完了八本。可是，剩下的那几册怎么办呢？三天的期限马上就要到了！突然，一个馊主意从我脑海中蹦出来：利用上课的时候偷偷看！数学课上，张老师正口沫横飞地讲评试卷，而我却悄悄地把头缩进了抽屉里。“梦欣！”张老师狮吼般的叫声把我从故事中唤醒。“我……我在！”我像弹簧一样从椅子上弹起来。“哈哈哈！”全班哄堂大笑。我羞愧极了，恨不得找个地缝把自己塞进去。不用说，后来的我被请了家长，吃了一顿“竹枝炒肉”。但却丝毫不减我对阅读的热情！
让我着迷的事作文600字篇3
十五逛庙会，我在书画厅里看到了这样的场景。
一位老者，手持毛笔，笔在宣纸上随意挥舞，画出了一条大青鱼，接着换了一支笔，用笔肚蘸了淡墨，笔锋在水盘里轻轻一点，如蜻蜓点水。
他要画下了一条了。只见他按笔，纸上出现了一个很有层次的墨点，他又一轻笔，调调锋，一个润滑的鱼头出现了。接着，侧封向后，越走越细，最后圆滑的一收尾，鱼身子也随之出现了。他又换了笔，蘸了一点特别淡的墨在笔尖上，在鱼背上勾勒着，线条直而细，真是好看。接着换浓墨，也在鱼身上画网形，使整条鱼纹理较清晰，栩栩如生。
接着，他画了鱼肚。那颜色使我想起看日出时的场景：天边翻起了鱼肚白。那种颜色，是西方画师无论如何也调不出来的。接着，他又用毛笔由轻到重的进行笔边按笔，画出了鱼鳍，又在鱼身向按笔向下一挑，再按笔向下一勾，鱼尾就出现了。
接着，老爷爷又画出了须，那须仿佛不是固定在画上的，而是荡漾在微波粼粼的湖里的。他又点了两个点在鱼头上，如两颗小黑豆，闪闪发亮，有如真鱼的眼睛，随着他画出的水波纹，画面上的鱼好像活了，扭动着身子游戏在水中。
接着，又画了荷花，他画的荷花不像西方风景画一样，一个绿圆盘加上黑线，它是用毛笔肚向四面八方刮，墨是由深到浅，再用毛笔加上纹理，十分好看。荷叶上长有莲花，荷叶下是嬉戏的鱼，这不禁让我想起了“鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。”
画画完了，我还沉浸其中，像坐着小艇，看着这样优美的场景，流连忘返。
让我着迷的事作文600字篇4
梦想是要有的，万一哪天真的实现了呢？想要有所成就是要不断努力的，只有努力，人生才不会有遗憾。
鱼儿为了目标逆流而上；蜜蜂为了咪表每天勤劳；鸟儿为了目标欢快的吟唱。难道你愿止步不前，一声平凡么？不要总是告诉自己做不到，，用心去想一想，你真的努力了么，真的用尽全力了么？
初一上学期，我的全校排名一致徘徊在26至30名之间。说实话，小科从来就没有认真背过，成天吊儿郎当，把自己当成一个“尖子生”看待。当时真的没有意识到学习的重要，导致于期末考试一下子考了第33名。那次返校回家后，突然放声的哭了。父母没有谴责我你也没有来安慰我，只是心平气和的对我说：姑娘，你好好想一下，为什么会这样，你，真的努力了么！说完后便转身离开了。顿时，我感觉空间空荡荡的，周围似乎全暗了下来。是啊！想要有好成绩不全得靠努力么，之前不会做的题刚脆直接扔了，没仔细看就告诉自己不会，干什么事都不成样子，这些不都是成绩不好的根本原因么！没有个良好的心态怎么能行呢！我仿佛进到了自己的内心世界，对自己说。
我终于想明白了，抹掉眼泪改掉过去的放纵，从下学期开始，努力！我先给自己定了个近期的目标：学年前20名。我的付出终于有了回报第一次月考考了第20名。虽然是刚好达到了目标，但是我做到了，改掉了从前的不良习惯，功夫不负有心人啊！
多问问自己，真的努力了么，真的尽全力了么！每个人都有潜力的要看你自己要如何对待了就像达芬奇所说的：勤奋一日，得一夜安眠。勤奋一声，可得幸福长眠。我还是有潜力的，要相信自己。
让我着迷的事作文600字篇5
自从世界上有了人类，音乐便随之响起，在世界的每一个角落，都有音乐的脚步，让我陶醉。从远古时期到现代社会，音乐俨然成为了生命的一部分，无法分割。
音乐的类型有很多种：民族音乐、流行音乐、古典音乐等。虽然同龄人每天哼着流行音乐从我身边掠过，我却种情于轻音乐，其中古筝的声音最令我陶醉了。
我该怎么来形容她呢？
如果我是一个画家，我将用最美丽的色彩来描绘她。
如果我是一位舞蹈家，我将用我的四肢五官来展现那无法言说的美。
如果我是一位演讲家，我将用我的语言把她推崇给所有人。
可我什么也不是，我只是一个中学生，我只能用我贫乏的文字来赞美她。
我最喜欢的曲子是《蕉窗夜雨》。先是小雨般淅淅沥沥的声音，尔后忽然激烈了起来，使人几乎可以感受的到：在一个圆月高挂的晚上，一个人伏在窗边，欣赏着朦胧的细雨雨势渐大，雨中望月，原本象征团圆的圆月，这时也孤零零的挂在天上，就如自己孤身一人月夜赏雨，思念着家人。此处的音符，无不饱含苍凉、悲凉之意。所听之人也被此感染，感同身受。除此之外，《汉宫秋月》也是我的最爱，相较前者，此曲并不那么伤感，只是有股淡淡的哀愁。还有《出水莲》《湘妃怨》等，个个都令人沉醉其中，不能自拔。
我陶醉于音乐中，闲暇时便听一听，顿时就心旷神怡，如沐春风。就算有再大的烦恼，听着这样的音乐，那颗烦躁的心也会沉静下来。学习之余，听到这样的音乐，所有的疲劳便一扫而光。这纯净的音乐，也使那颗日益复杂的心灵得到净化。这是美的享受。就算听不到，在我心里的回响仍旧是最美的。我不是一个专业的音乐家，可以内行地赞美此曲的一音符，一节奏是多么得恰到好处，但我可以用自己的感觉，来诠释音乐的真谛。
音乐，这一永恒的美让我陶醉，也希望我能像那琴声一样，在城市的喧嚣中，弹奏出属于自己的一份宁静。
让我着迷的事作文600字篇6
中国过是个独特的国家，当然汉字，也是很独特的，学过英语，也略懂些日语，又见过韩文，也看过德文，但是，我最喜爱的还是我的母语——汉语，汉字。
有趣的汉字
大家都生在中国，自然对汉字在了解不过，汉字方方正正，写起来铿锵有力，与其它的字体比起来，显得干净整洁，容易分辨，但是，汉字也是最难学习的，汉子，既有同音字，多一字，又有一个多译现象。小时候当我们学写汉字的时候，就为此闹过不少笑话。
一年级老师要我们用“长生”这个词造句，有的同学就写到：“妈妈买来的花生长短不一”。还有人写道：“我们学生，长大要！”甚至还有同学写到“人的一生长”。老师看了鼻子都快气歪了，就罚我们默写两篇诗。从此，我们就决心学好汉字。(因为被罚怕了)多有趣的汉字啊!
巧妙的组合
一个汉字念字，两个汉字也念字，有的汉字有偏旁，部首，有的汉字确是独体字，可是，两个独体字组合子一起，有时也念字，不是独体字的和独体字组合在一起，它还可以念字。
就不如说“牛”“亡”两个字，既没偏旁也没部首，可组合在一起——“牤”就念字，既有了偏旁，又有了部首，还有“车”字和：“鹿”字，本来是两个互不相干的字，组合在一起，却变成了“车的轮子”。有的字更有意思。比如说“扶”这个字，“夫”本来就像一个人，扶人，扶人得用手扶，所以“手”和“夫”和在一起才念“扶”。汉字，其实不难理解，只是区分与我们又没有看透它而已。
令人费解的句子
学习这么多年汉字了，我一直觉得它是个有意思的东西，它可以把几个汉字连接在一起，凑成一个句子，而有时这个句子，就不单单是一个意思，就像——小明与刚刚杀了一盘象棋，小明大败刚刚，小明非常高兴。这个句子，其实很令初学汉语这费解：“杀”的意思是使人活动五失去生命啊!还有，这个后半句中的“大败”，应该是大大惨败的意思，那后面为什么还说小明很高兴呢?其实，这就是汉语中的奥秘：杀这个词，在这句里的意思其实是比赛，只是这样用更生动罢了，而“大败”，它还可以解释为“大大的打败”所以，言外之意就是小明赢了呗!
看看!这一个个小小的汉字竟有如此大的魅力!多神奇啊!所以，我一点点长大，对汉字慢慢接触的过程中，我发现了许多的乐趣，这使我沉迷在汉字的海洋中，汉子，它深深地吸引着我……
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