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关于同桌的作文5篇

通过写作文可以更好地将抽象知识转化为具体实践,平时没有积累足够的素材,写作文就成了很多人的难题,让他们感到头疼不已,下面是王科范文网小编为您分享的关于同桌的作文5篇,感谢您的参阅。

关于同桌的作文5篇

关于同桌的作文篇1

我想大家大概还不知道我的同桌吧!那么现在就由我来为大家介绍介绍我的同桌吧!

我的同桌有着一双水汪汪的眼睛;手十分的大;有着一个瓜子脸;嘴巴扁扁的;脸上有一些些很短很短黑胡子……

我的同桌老是沉默不语的,比如:有个人想在上课的时候找他说话,他却半句不应,真像个活死人!但是这是我们应该学习的,因为每个人在上课的时候,都必须把注意力和自己的心都融入到老师的听讲,如果一不小心开了小差,就有可能会了你半辈子甚至一辈子的“时光”。《偶成》里面有所到过这么一句话:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。这句话就是在告诉我们:时间是过得很快的,一转眼就告别了少年时代。但要掌握一门学问确实很难的,所以要珍惜时间,不要虚度光阴。

自从我调到好生小组来以后,我的同桌就很少看见他笑,班级里没有一个人能把他逗笑(除了他的后桌),他的后桌是班级里唯一能把我的同桌逗笑的一个人。廖鸿俊十分的可爱,他常常会说一些笑话或者做些搞笑的表情,导致大家都被他逗得哈哈大笑!

我的同桌是一个十分执着、倔强的一个人!说到执着与倔强就有两点:第一点:每一次小组讨论的时候,我们大家都遇到了难题,想用一下倍速等学习书本,可他就是偏偏不用,我们拼命叫他用,他就是不用还跟我们说一句:“我们等着看,看谁笑到最后!”第二点:今天早上数学老师叫我们小组学习对一下新课标的答案,并作批改。可是我同桌就偏偏不相信要批改新课标,而且还问了我们依据十分幼稚的话:“老师有说要改吗?”我们真想应他一句:“你是不是上课没有听见啊?”

大家听了我的介绍,应该会大致了解了我的同桌吧!

关于同桌的作文篇2

我有个好玩的同桌,他叫xx。他那对小小的眼睛上戴着一个眼镜,又高又瘦,经常做些搞笑的动作。他那扁扁的脑袋里不知道又在思索什么恶作剧。

有一次,上写字课,老师让我们自己练习,可是xx自己偏偏闲不住,开始伸长脖子左看右看。这时,他发现了前面的张嘉怡在偷偷写作业,于是,他举起手,对老师大声说:老师,张嘉怡写作业!张嘉怡聪明地告诉老师她只写了一页,老师就收走了。可xx偏偏不信这个邪,变身李侦探,发现张嘉怡前面还写了好多。他趁机勒索张嘉怡,要挟张嘉怡给他东西,他就不告老师。陈子枫也趁机和xx结成联盟。他们一起对张嘉怡说:快点,给我们东西,我们就不告诉老师!张嘉怡实在无奈,她今天没带那些橡皮什么的,实在没阻止告老师费。xx不相信,不怀好意地龇着牙,咧咧嘴,对张嘉怡说:我不相信,快点拿东西来!张嘉怡实在被逼无奈,非常生气,开始拿书打陈子枫。xx在旁边做着鬼脸,油嘴滑舌地说:咦?怎么不打我!看他这样嚣张,我忍不住给了他一拳。这时,下课铃响起,怒气冲冲的张嘉怡依旧在打陈子枫。xx又见风使舵,站起身来,双手框在嘴巴上,作喇叭状,得意洋洋地大声喊道:大家快来看啊!号外号外!张家少女张嘉怡被陈子枫强吻,陈子枫被当众暴打啦!大家快来看啊!我忍不住又给了他一拳,他却嬉皮笑脸地看着我,说:客官,快来看哦!

我这个同桌虽然有时候油嘴滑舌的,他虽然有点儿调皮,但是总会在我需要帮助的时候给我关怀与鼓励。

有一次,我的听写没得一百,我有些沮丧,他却拍拍我的肩膀,说:没事,下次努力,加油!我很感动,对他说:你也加油!

看,这就是我可爱的同桌。

关于同桌的作文篇3

我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子,顽皮得很,又爱打架,学习成绩总上不去,他每天几乎每天穿着同样的衣服,因为顽皮,衣服总被弄得很脏。

不过,这些都只是表面现象——真是的他,我到现在才看清楚。

在我和许多同学的眼里,我的同桌学习很差,语文作文总要扣十分以上,数学和英语也好不到哪儿去。但是今天,我对他有了新的`看法。

今天是周一,上个星期六进行了质量监控。语文成绩第一个发下来——“哇塞,我挤进前六啦!”“我竟然第二!”刚发下来,同学们就开始窃窃私语起来。

我看了看我的考卷,93分,第四名。我对这个成绩失望不已,就差一点分数,我就可以进前三名了!我看了看旁边同桌的考试卷,第十四名,八十多分。要知道,全班也只有二十一个人而已,平均分也达到了八十九分。

他默默地笑着。我一时好奇仔细看了看他的试卷,准备等着大笑——才八十多分,当然是要好好笑一番的啦!我快速地阅卷,但发现基础部分和阅读,他除了几个因为粗心毛病才写错的错别字外,竟然并没有什么大的问题。我惊讶不已,翻到最后一面作文的时候,我恍然大悟——

他的作文扣了十四分。这么说的话,他基础仅仅只扣了5分罢了!我也只比他少扣1分而已!

一直被我瞧不起的同桌,这次考试,甚至比我还要用功。我的错误,基本上都是一些默写语文段落、古诗、名言或者是哪位名人作者的国籍错了,都是因为我没有专心复习。而他的错误,则是因为他潦草的字迹和老师的误会。

我的眼眶微微有些湿润,觉得自己的分数,不应该是第四名,更应该是第十四名!

关于同桌的作文篇4

开学第一天,排座位。晕!又是一个男生,看见他的第一反应,哇噻!好可爱哦!不过,这可是在心里说的哦!不然,嘿嘿!我就死翘翘了。依我的惯例,首先应该知道同桌的姓名。以后,有事才好说好说。正当我问他的名字的时候,他竟然冒出了一句另我气个半死的句子。"我叫单挑你叫什么名字"我也决定给他下个马威。"我叫单挑谁怕谁"看吧,当时把他给气的吧,都快不行了。之后,他告诉他的名字叫瑞。

虽然说,是开学的第一天,但是,我与瑞之间准备大战一场的局面已经拉开了。也就是,在第一天内,谁回答老师的问题最多,谁赢。结果?那一天,我与他在课堂上老是举手回答问题。以至于,全班同学以为我和他发疯了。到最后,才妥协,我赢。他还说什么"君子报仇,十年不晚"我说:"你别十年不晚,二十年都不晚,我随时奉陪。"

大战过一场之后,他开始与我主动和好,决定停战。我就知道,没有好事。结果,条件也就是,带几本故事书,给他看。好!和平了。但是我也有一个条件,也就是。当时,我们班里面的饮水机坏了,也不修。我说:"你天天都带一些果汁给我喝,就可以了"当时,我也就随口说说而已,并没有当真。他竟还问我喝什么口味的,我说,只要你带我就喝。第二天,他他他还真的带了耶!我真是不敢相信,于是。就这样过了一个星期。有一天,我们班的一个男生偷喝了他带给我的果汁,结果,他竟然哭着跑到老师那儿。于是,老师命令那个男生向他道歉。真好玩!我都开始佩服他怎么有那个胆量去老师那儿。因为我们老师很凶的哦。

好景不长,我们又调位了!没办法。想知道我下一个同桌如何吗?

关于同桌的作文篇5

同桌的她是一个非常可爱的女孩。她很内向,但她的上进心却很强。也许现在我不应该再喊她同桌了,因为现在的她早已成了别人的同桌了,可是我竟一时改不了口。过去,我们是同桌,朋友,知己。在一起学习、玩耍、嬉戏,好快乐。我们上至天文,下至地理,几乎没有我们谈不到的话题。我们共谈学习,憧憬未来……

不知同桌的她是否还记得我们的从前,记得从前我们在一起时的快乐时光。我们一起学习,在学习上共同努力。我们曾定下了一个共同的.学习目标,想要一起超过班里的某一位同学,共坐班内的第一把交椅(说起来很惭愧,每次我都完成不了任务,总是落后于她)。

后来她爸爸被调到了黄升中学任教,她也只好跟着她爸“打起了游击战”。所以她要转学了。当她告诉我这个消息时,我以为她又在跟我开玩笑,也没大在意。我们仍像以前那样,打闹嬉戏着。有一天,她说一会儿她爸就要来给她搬桌子。我很生气,并且还做出了一些很不应该的举动。在她临走的时候我也没有对她说一声“再见”,可是当我回到家以后,我却再也抑制不住自己的感情,泪水很快便模糊了双眼。那时我真想让时间倒流,真想再回到她走时的那一瞬间。我一定会让她带着笑容走的,让她心情愉快地跟我告别。可是,这一切都已经不能再挽回了。

后来上了初中,本以为我们还可以再做同桌,可是我们却被一层教学楼给无情地分开了。每当我去她的班中找某一位同学的时候,也会时常同她见几面,却也很是平淡,有时仅仅一笑而过,再也没有了以前的那种感觉。唉,我们之间真的陌生了!不过我从其它同学的嘴里得知她生活得很好,学习也不错,我只有为她而感到高兴了。

同桌的她,你还记得我吗?

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